地理优质课 4.1人口与人种 课件
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人口/亿 每增加10亿所需的时间/年
10~20
100
20~30
30
30~40
15
40~50
12
50~60
12
60~70
12
人口的增长速度，通常用人口自然增长率来表示。
人口自然增长率主要是由人口出生率和人口死亡率决定的。 人口自然增长率 = 人口出生率 －人口死亡率
出生人口数 ==
总人口数
×100% --
每秒钟
增加__2_._5__人
每分钟
增加_1_5__2__人
人口爆炸！
在一节课的时间内，地球上要增加多少增人加每？9小1时32 人
世界人口每年
增加 8000万 人
每天增加
22万 人
【自主研读，获得感知】
认识世界人口增长的概况:
阅读课本P70—P71图文，了解世界人口增长。
（1）2011年10月31日全球人口总数：
这 是 一 个 悲 伤 的 故 事
……
第一节 人口与人种
新课标要求： 运用地图和其他资料归纳 世界人口增长和分布的特点。
学习目标：
1. 运用相关资料， 归纳世界人口增长 的特点及地区差异。
2．运用世界人口分布图，归 纳世界各地人口分布的特点， 了解影响人口分布的因素。
3.形成科学的人口观。
6840
【小组合作，深化探究】 人口的分布与地理环境的密切关系。
工业发展早
世 界 人 口
欧洲的 西部
亚洲 南部
经济发达
亚洲的 东部
分
布
密
自然条件好
集
农业发展早
地
区
北美洲 的东部
0 1 10 100 200 人/千米2
世界人口分布 稀疏的地区
终年严寒的高纬度地区
D
D
Ａ
Ｃ
地势高峻的
炎热干旱 的沙漠
高原山区
Ａ
亚洲的东部和南部由于光热充足，降水丰沛，土壤肥沃等 自然条件优越，农业发展较早，历史上就养育了众多的人口。 这里的农业有着悠久的历史，由于农业的出现解决了食物问题， 使这里人口数量急剧增长。
北美人口自然增长率较低，为什么人口增长比欧洲快得多？
人口的迁移
世界各大洲或地区人口总数和平均人口增长率
小资料
经济发达地区，老年人社 会保障水平高，对子女的依赖 程度低，而且养育孩子成本高， 教育支出对家庭造成经济压力 大，人们逐渐消除了养儿防老 的传统观念，出生率明显下降。
人口的疏密——
世界人口分布 ——不均衡
死亡人口数 ×100% 总人口数
自然增长率大于0， 表示人口出现增长。 自然增长率等于0， 表示人口停止增长。 自然增长率小于0， 表示人口负增长（减少）。
亚 观察分析世界人口自然增长率的地区差异：
洲 哪些地区人口自然增长率较高？哪些地区较低？ 欧
、
洲
非
、
洲
北
和
美
拉
地
丁 美 洲 较
区 较 低
高
人口统计上，常把美洲分为北美和拉丁美洲两个地区。
。
世界人口最多的大人口的增长有三个阶段：
在18世纪以前，人口增 长
；
工业革命以后，人口增长
；
第二次世界大战以后，人口增长
。
（3）人口自然增长率 =
—
。
你了解世界人口增长经历了哪些发展阶段吗？
十八世 纪以前
世界人口增长曲线图
活动：认识世界人口增长特点
变化规读律图：，每计算增世加界1人0亿口人从口183所0年需的的10时亿间到越20来11年越的少7，0亿，人口每增 加10亿所需说的时明间人。口把增结长果越填来入表越中快，。看看这些数值的变化规律。
湿热的 B
雨林
D终年严寒的高纬度地区
0 1 10 100 200 人/千米2
沙漠地区极端干旱
人
口
分
布
稀
A
疏
高原山区地势高峻交通不便
地
区
的
景
观
C
雨林地区过于湿热
B
高纬度地区终年严寒
D
活动探究：
世界人口的分 布不均衡，在人口 不断增长的同时， 能不能用人口迁移 的方式使人口均匀 分布？
LOGO
人口
世界人口 的增长
增长特点：缓慢—加快—迅速增长—变缓 人口自然增长率=出生率—死亡率 人口增长地区差异
世界人口 的分布
人口稠密区： 亚洲东部和南部、欧洲西部、 北美洲东部
人口稀疏区： 沙漠、雨林、高纬度地区、 高原山区
影响因素：自然条件、社会经济条件
人口问题
第一次工业革命开始于18世纪60年代的欧洲。人类开始进入“蒸汽时代”。 第二次工业革命开始于19世纪下半叶的欧洲。人类开始进入“电气时代”。 第三次工业革命起源于20世纪四五十年代的美国。它以原子能、电子计算机、 空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志。 三次工业革命使欧洲和北美成为世界上工业发展较早，经济最发达的地区， 欧洲和北美人口总和由1亿多上升到10亿多人。
10~20
100
20~30
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30~40
15
40~50
12
50~60
12
60~70
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人口的增长速度，通常用人口自然增长率来表示。
人口自然增长率主要是由人口出生率和人口死亡率决定的。 人口自然增长率 = 人口出生率 －人口死亡率
出生人口数 ==
总人口数
×100% --
每秒钟
增加__2_._5__人
每分钟
增加_1_5__2__人
人口爆炸！
在一节课的时间内，地球上要增加多少增人加每？9小1时32 人
世界人口每年
增加 8000万 人
每天增加
22万 人
【自主研读，获得感知】
认识世界人口增长的概况:
阅读课本P70—P71图文，了解世界人口增长。
（1）2011年10月31日全球人口总数：
这 是 一 个 悲 伤 的 故 事
……
第一节 人口与人种
新课标要求： 运用地图和其他资料归纳 世界人口增长和分布的特点。
学习目标：
1. 运用相关资料， 归纳世界人口增长 的特点及地区差异。
2．运用世界人口分布图，归 纳世界各地人口分布的特点， 了解影响人口分布的因素。
3.形成科学的人口观。
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【小组合作，深化探究】 人口的分布与地理环境的密切关系。
工业发展早
世 界 人 口
欧洲的 西部
亚洲 南部
经济发达
亚洲的 东部
分
布
密
自然条件好
集
农业发展早
地
区
北美洲 的东部
0 1 10 100 200 人/千米2
世界人口分布 稀疏的地区
终年严寒的高纬度地区
D
D
Ａ
Ｃ
地势高峻的
炎热干旱 的沙漠
高原山区
Ａ
亚洲的东部和南部由于光热充足，降水丰沛，土壤肥沃等 自然条件优越，农业发展较早，历史上就养育了众多的人口。 这里的农业有着悠久的历史，由于农业的出现解决了食物问题， 使这里人口数量急剧增长。
北美人口自然增长率较低，为什么人口增长比欧洲快得多？
人口的迁移
世界各大洲或地区人口总数和平均人口增长率
小资料
经济发达地区，老年人社 会保障水平高，对子女的依赖 程度低，而且养育孩子成本高， 教育支出对家庭造成经济压力 大，人们逐渐消除了养儿防老 的传统观念，出生率明显下降。
人口的疏密——
世界人口分布 ——不均衡
死亡人口数 ×100% 总人口数
自然增长率大于0， 表示人口出现增长。 自然增长率等于0， 表示人口停止增长。 自然增长率小于0， 表示人口负增长（减少）。
亚 观察分析世界人口自然增长率的地区差异：
洲 哪些地区人口自然增长率较高？哪些地区较低？ 欧
、
洲
非
、
洲
北
和
美
拉
地
丁 美 洲 较
区 较 低
高
人口统计上，常把美洲分为北美和拉丁美洲两个地区。
。
世界人口最多的大人口的增长有三个阶段：
在18世纪以前，人口增 长
；
工业革命以后，人口增长
；
第二次世界大战以后，人口增长
。
（3）人口自然增长率 =
—
。
你了解世界人口增长经历了哪些发展阶段吗？
十八世 纪以前
世界人口增长曲线图
活动：认识世界人口增长特点
变化规读律图：，每计算增世加界1人0亿口人从口183所0年需的的10时亿间到越20来11年越的少7，0亿，人口每增 加10亿所需说的时明间人。口把增结长果越填来入表越中快，。看看这些数值的变化规律。
湿热的 B
雨林
D终年严寒的高纬度地区
0 1 10 100 200 人/千米2
沙漠地区极端干旱
人
口
分
布
稀
A
疏
高原山区地势高峻交通不便
地
区
的
景
观
C
雨林地区过于湿热
B
高纬度地区终年严寒
D
活动探究：
世界人口的分 布不均衡，在人口 不断增长的同时， 能不能用人口迁移 的方式使人口均匀 分布？
LOGO
人口
世界人口 的增长
增长特点：缓慢—加快—迅速增长—变缓 人口自然增长率=出生率—死亡率 人口增长地区差异
世界人口 的分布
人口稠密区： 亚洲东部和南部、欧洲西部、 北美洲东部
人口稀疏区： 沙漠、雨林、高纬度地区、 高原山区
影响因素：自然条件、社会经济条件
人口问题
第一次工业革命开始于18世纪60年代的欧洲。人类开始进入“蒸汽时代”。 第二次工业革命开始于19世纪下半叶的欧洲。人类开始进入“电气时代”。 第三次工业革命起源于20世纪四五十年代的美国。它以原子能、电子计算机、 空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志。 三次工业革命使欧洲和北美成为世界上工业发展较早，经济最发达的地区， 欧洲和北美人口总和由1亿多上升到10亿多人。