2024北京市教育系统后备干部考试题库(含答案)
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2024北京市教育系统后备干部考试题库(含
答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例,是一个()选择问题,而不是政府可以任意决定的事项。
要让民众有机会参与这一重大财政决策,透过人大的审议机制,将自己的意愿()到长期的财政安排中。
填入括号部分最恰当的一项是:
A.大众反映
B.公共体现
C.集体表达
D.公众融合
2.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.启发式
B.注入式
C.协同式
D.合作式
3.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
4.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉。
受理申诉的机构应当是()。
A.当地县教育局
B.当地县人民政府
C.地市教育局
D.省教育厅
5.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A.管理的角色
B.代理的角色
C.育人的角色
D.研究的角色
6.“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
A.相对评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定性评价
7.很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。
A.记忆术策略
B.条件反射
C.刺激的泛化
D.刺激的分化
8.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。
A.抽象
B.综合
C.概括
D.分析
9.班会的特点主要有集体性、针对性和()。
A.自主性
B.教育性
C.开放性
D.时效性
10.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。
A.问题解决与创造性相互制约
B.问题解决与创造性相互联系
C.问题解决与创造性没有区别
D.问题解决与创造性相互区别
11.教师在班级管理中了解学生最常用的方法是()
A.书面材料分析法
B.谈话法
C.观察法
D.调查法
12.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A.分层教学
B.合作学习
C.小班教学
D.复式教学
13.实施义务教育,不收()。
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费
14.有关学生分班的说法,正确的是()。
A.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。
B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师,保证分层次教学。
C.学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。
D.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费。
15.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。
A.王守仁
B.朱熹
C.董仲舒
D.韩愈
16.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
A.发展性功能
B.个体性功能
C.教育性功能
D.社会性功能
17.把课程分为学科课程和经验课程的依据是()。
A.课程任务
B.课程内容的组织方式
C.课程管理层次
D.课程制定者
18.欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
A.学科课程
B.活动课程
C.综合课程
D.融合课程
19.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量,称为()。
A.教师威信
B.教育信念
C.责任感
D.教学效能感
20.学校管理的目标和尺度是()。
A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响
21.我国封建政治制度的基本定型的是在()。
A.秦朝
B.东汉
C.唐朝
D.西汉
22.根据《义务教育法》规定,国家实行义务教育制度。
()
A.九年
B.十年
C.十一年
D.十二年
23.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地()批准。
A.学校
B.市级人民政府教育行政部门或者县级人民政府
C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
D.市级人民政府教育行政部门或者乡镇人民政府
24.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.赞可夫
25.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,
造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究()
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
二、多选题(12题)
26.《教育法》的特点是()。
A.规范性与导向性相结合
B.全面性与针对性相结合
C.原则性与可操作性相结合
D.形式性与规范性相结合
27.聘任教师的形式有()
A.招聘
B.续聘
C.解聘
D.不聘
E.辞聘
28.学校可以解聘教师的情形有()
A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生,经教育不改的
D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
29.为什么说敬业是从业人员取得事业成功的保证()。
A.强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提
B.敬业精神会使一个人赢得他人的信任,从而获得更多的成功机会
C.敬业意味着工作与生活的乐趣
D.敬业是人生的关键,是人生制胜的法宝
30.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是()。
A.关注和自己亲近的学生的成长
B.关注每一位学生
C.关注学生的道德生活和人格养成
D.关注学生的情绪生活和情感体验
31.()是贯穿社会主义职业道德五大规范的核心和灵魂。
A.责任
B.爱
C.专业技术
D.规则
32.把科学发展观作为各类工程咨询业务的指导思想的内容包括()。
A.坚持以人为本
B.实现可持续发展
C.促进全面发展
D.推动协调发展
33.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。
A.规范和要求
B.使用规格
C.培养方向
D.重点难点
E.教学反思
34.课程内容的"横向结构"是指课程要素在空间上的相互关联性,主要表现在()。
A.教师和学生之间的关联性
B.学科与社会之间的关联性
C.各学科之间的相互关联性
D.学科与教师之间的关联性
E.学科与学习者之间的关联性
35.在书法上并称“宋四家”的是()。
A.苏轼
B.蔡襄
C.米芾
D.黄庭坚
36.县级以上地方人民政府根据需要设置相应()的实施特殊教育的学校(班),对的适龄儿童少年实施义务教育。
A.视力残疾
B.肢体残疾
C.听力语言残疾
D.智力残疾
37.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系()。
A.与教育管理者的关系
B.师幼关系
C.与幼儿家长的关系
D.同事关系
三、判断题(3题)
38.从影响年轻一代身心发展的因素分析,“近朱者赤,近墨者黑”的说法是正确的。
A.正确
B.错误
39.任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。
()
A.正确
B.错误
40.继续教育和终生教育的出现和发展,是世界各国重视成人教育的总趋势。
()
A.正确
B.错误
四、填空题(2题)
41.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他机构作出的处理不服的。
可以向教育行政部门提出由诉,教育行政部
门应当在()内作出处理。
42.教师职业道德修养的主要内容包括()、()和()。
五、简答题(2题)
43.促进义务教育法均衡发展主要体现在哪些方面?
44.教育要面向现代、面向世界、面向未来的涵义是什么?
参考答案
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
7.C
8.C
9.A
10.C
11.C
12.D
13.C
14.A
15.A
16.D
17.B
18.A
19.A
20.C
21.D
22.A
23.B
24.B
25.B
26.ABC
27.ABCE
28.BCD
29.CD
30.BCD
31.AB
32.ABCD
33.ABC
34.BCE
35.ABCD
36.ABCD
37.ABCD
38.B
39.A
40.A
41.30日
42.政治素质、业务素质、心理素质
43.第一、改善薄弱学校的办学条件:第二、保障农村地区、贫困地区、少数民族地区实施义务教育;第三、保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。
44.教育要面向现代化有两层意思:一是教育要适应中国特色社会主义现代化建设的需要,为社会主义建设培养多种多样的合格人才;二是教育本身也要现代化,即教育思想教育制度、课程设置、教材内容、教学方法、考试方法、教学手段等都要进行改革,使教育适应现代化建设的需要。
教育要面向世界有三层:一是努力学习国外先进的科学技术和管理经验,“洋为中用”;二是我们培养出来的人才要德才兼备,既要在国际市场上有竞争力,又要有较强的政治鉴别力;三是我国教育质量要努力达
到世界先进水平,对人类做出应有贡献。
教育要面向未来有两层意思:一是教育要面向二十一世纪;二是教育要面向共产主义远大目标。