大学生哲学概论教案

大学生哲学概论教案
教案主题：大学生哲学概论
教学目标：
1. 了解哲学的基本概念、历史沿革以及基本问题
2. 理解哲学的主要思想家及其思想体系，如柏拉图、亚里士多德、黑格尔、马克思等
3. 掌握哲学思想方法，加强思维能力和分析能力
4. 引导学生积极思考人生意义和真理等问题，培养人文精神和追求真理的精神
教学内容：
第一章哲学的基本概念
1. 哲学的定义和特点
2. 哲学的分类和组成部分
3. 哲学的历史沿革和发展
第二章哲学的基本问题
1. 世界观问题
2. 知识论问题
3. 价值论问题
第三章哲学的主要思想家
1. 古希腊哲学家：柏拉图、亚里士多德等
2. 中世纪哲学家：奥古斯丁、托马斯·阿奎那等
3. 近代哲学家：笛卡尔、黑格尔、康德等
4. 现代哲学家：尼采、海德格尔、福柯等
第四章哲学的思想方法
1. 分析思考方法
2. 综合思考方法
3. 比较思考方法
教学方式：
1. 讲授和讨论
2. 课外阅读和写作
3. 小组讨论和报告
教学过程：
第一节哲学的基本概念
1. 哲学的定义和特点
讲解哲学的定义和特点，并通过案例分析引导学生认识哲学的普遍性和深刻性。

2. 哲学的分类和组成部分
讲解哲学的分类和组成部分，引导学生系统地认识哲学与其他学科的
关系。

3. 哲学的历史沿革和发展
讲解哲学的历史沿革和发展，引导学生了解哲学思想的传承和发展。

第二节哲学的基本问题
1. 世界观问题
讲解世界观问题，并引导学生思考“什么是人类存在的意义”。

2. 知识论问题
讲解知识论问题，并引导学生思考“我们如何才能正确地获得知识”。

3. 价值论问题
讲解价值论问题，并引导学生思考“什么是真正的价值”。

第三节哲学的主要思想家
1. 古希腊哲学家：柏拉图、亚里士多德等
讲解柏拉图和亚里士多德的哲学思想，以及他们对文化和社会的影响。

2. 中世纪哲学家：奥古斯丁、托马斯·阿奎那等
讲解奥古斯丁和托马斯·阿奎那的哲学思想，以及他们对基督教和世界
文化的影响。

3. 近代哲学家：笛卡尔、黑格尔、康德等
讲解笛卡尔、黑格尔和康德的哲学思想，以及他们对哲学思考方法的
影响。

4. 现代哲学家：尼采、海德格尔、福柯等
讲解尼采、海德格尔和福柯等哲学家的主要思想及其对当代思想的影响。

第四节哲学的思想方法
1. 分析思考方法
引导学生通过案例分析了解分析思考方法的应用。

2. 综合思考方法
引导学生分组讨论并分享综合思考方法的应用案例。

3. 比较思考方法
引导学生通过案例分析了解比较思考方法的应用。

教学工具：
多媒体投影仪、教学课件、 PPT 演示文档
扩展阅读：
1. 《哲学导论》（美）约瑟夫·海德格尔
2. 《三次哲学概论》（英）理查德·劳斯曼
3. 《哲学史纲》（中）高华
4. 《生命的意义》（中）张颐武
评价方式：
1. 参与讨论和答辩
2. 完成课外阅读和写作任务
3. 小组报告和展示
总体评价：
此教学方案通过讲授哲学的基本概念、历史沿革、问题、主要思想家和思想方法，加强学生的思维能力、分析能力和判断能力，提高学生的人文精神和追求真理的精神，具有一定的教育和思想意义。