感受关爱作文（通用26篇）

感受关爱作文
感受关爱作文（通用26篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的感受关爱作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受关爱作文篇1
关爱如同一阵清风从我的脸上拂过，关爱如同一缕缕阳光照射到我的心里，关爱更如同那潺潺的流水流进我的心头。

记得那是一个阳光灿烂的星期三，早上吃早餐的时候老师发现我好像不对劲。

他走过来看了看我的手，我的手上有一点一点的红点就问我：“这是什么呀?”我看了看手上的红点，不以为然地说：“没事，只是有点痒而已。

”老师很不放心，就打电话给我的妈妈。

这时同学们也纷纷围过来问我。

“你怎么了?”小磊关心地问，“疼不疼啊?”小文看了看我的红点说：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面对同学们关爱的目光，还有热情的问候，我有点不知所措了。

这时妈妈过来了，她看了我身上的红点，赶快带我去医院。

医生检查了一下，然后严肃的告诉妈妈：“小朋友得的是登革热。

”妈妈一听，心都紧成了一团，非常着急。

妈妈告诫我：“以后你要注意，不要到公园有树的地方去玩，那里蚊子特别多。

”妈妈一边叮嘱着一边看着护士给我打吊针，一直陪到我打完为止，这时已经是中午十二点多了。

当我回到家的时候，妈妈让我躺床上好好休息，不要乱走动。

这时老师又打电话给妈妈，问起我的情况。

他在让我好好休息，先把病养好，然后再回学校学习。

到了晚上同学小明也打来电话问候我。

面对这么多人的关爱，我觉得心里暖呼呼的。

虽然疾病带给我的是痛苦，但是，老师、同学还有妈妈给我的关爱，却是温暖如春的。

感受关爱作文篇2
“关爱”不仅仅是行动上的证明，更是精神上的支持。

表达关爱的方式有很多种，比如：妈妈的一声唠叨，奶奶的一顿饭菜，老师的
一批语，同学的一声问候……
妈妈的关爱如同一汪清泉，滋润了我干渴的心灵。

“天凉了，要多加件衣服。

”妈妈温暖的话语又传入了我的耳里，一句句对于小事的叮嘱表达出了母亲对我们的关爱。

奶奶的关爱如同那阵丝丝缕缕的风，轻轻的拂过了我的面容，平静了我原本烦躁的心。

桌子上丰盛的饭菜，我面前摆好的碗筷，哪一处都包含着奶奶真心的关怀啊！
老师的关爱如同海岸上的灯塔，它不仅仅照亮了我回归的航向，更照亮了我的内心。

那一个个刚劲有力的字在我们的卷子上、练习册上、本子上出现，老师运用简明的语言指出了我们的错误。

试问：天底下哪一个老师不是以这样的方式来呈现自己对学生的重视呢？
同学的关爱如同那首悦耳动听的乐曲，奏响了我心中的激情。

换季节时、考试时、放学时、寒冷时……那一声声问候，犹如一股温暖的风，在冷冽的风雪中将我们包围。

让我们一齐感受身边的关爱，并学会去关爱别人。

感受关爱作文篇3
在生活的时时处处都存在着关爱。

在家里有家人的关爱；在学校有老师和同学的关爱。

记得有一次，考试的时候，老师说过一定要带铅笔和直尺。

可是，我偏偏地忘带了铅笔，现在去小店买都来不及了。

这时，我的同学，也是我最好的朋友来了。

她问：“怎么了？着急成那样？”
我急着说：“都怪我忘记带铅笔了！”说罢，她去从文具盒里拿了一只仅有的一支铅笔，只听“咔嚓”一声，铅笔成了两半，她又帮我把另一半削好，递给我说：“拿去用吧！”这时，铃声响了，我说了一声：“谢谢！”就赶忙回到座位上去了。

考试的时候，有了这支折断的铅笔，才换来试卷上了红钩，这支铅笔就是朋友考试时的关爱！
这次玉树地震，让我想去了汶川地震的景象，那种“一方有难，八方支援”的精神关爱了汶川的人们，救援人员立刻到达现场，开始紧张地救援……
母亲为了保护自己的孩子，而去；从废虚下许多挖出来的书包无
人认领；尽管这些，救援人员也在不懈的努力着，不肯放过一丝希望。

人们也组织的捐款活动救援灾区存活下来的人民。

我们就这样一点一滴地关爱灾区的人民。

等回到家，热腾腾地饭菜表示了家人对自己的关爱；同学之间互相帮助也表现出了关爱；救援灾区，表现了全国人民的关爱……
记得一年，我过生日的时候，许多同学，朋友和家人送来了温馨的祝福和贺卡。

蛋糕上的花也祝贺着我。

对我来说，那天家人、同学和朋友对我的都是关爱。

那天，我过的很充实，很开心。

关爱，每个人都生活在关爱之中，关爱无处不在，大家也都互相关爱着。

总而言之，关爱无处不在！
感受关爱作文篇4
记得在第二次月考的时候，发生了一件非常感人的事。

我们正在考语文，我的肚子突然感觉到很不舒服，头上开始冒冷汗，手脚也冰凉，果然不出所料。

我……
同学们都吃惊地望着我，等考完语文，我的好伙伴们都急匆匆地跑到我面前，有的抚摸我的头，有的慰问我，我实在是太感动，但是，我们的没有力气说话了，只是勉强的冲着他们微笑。

我去医院看病，医生说我是胃肠炎，这个病我很了解，但是我从小到大都没有这么厉害过，使我的心里产生了压力。

可令我没想到的是，有的同学非常着急给我打电话，都打了很多遍了，因为我去医院了，医院太吵，我听不到电话声，所以才没接。

还有的同学帮我把周末的作业记下来，防止我会落下。

还有亲爱的赵老师，在我很难受的时候，赵老师就像我的妈妈一样关心我，让我没有那么多的恐惧感，而是更多的安全感。

我觉得我好幸福，因为我有一个爱我的老师，有一个关心我的班级，让我觉得在学校就像在家一样，很温暖，很安全。

无数的恐惧都被这个“家”制服了。

我想对我的朋友说：“朋友们，希望我们的友情可以相伴一生，如果你们有困难，我会尽最大的能力去帮助你们，我们也不要因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争吵，却伤害了我们5年的友情，这种友情
是藕断丝连的。

我们更不要因为将来要上初中、高中、大学等而失去了联系。

如果我们之间失去了友情，那么这一生都将会是孤独的，剩下的，全都是黑暗。

总而言之，这辈子，我算是交了你们作为朋友，我们将会终生相伴，不离不弃，直到永远！
朋友们，我们是一个家庭，尽管他很小，但是我们也不会放弃这个家庭的！
感受关爱作文篇5
关爱是一缕春风，温暖着每个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

一、唠叨中的母爱
“懒虫，起床啦，你还想睡到什么时候！”一大早，我就被妈妈的“河东狮吼“唤了起来。

“再让我……再让我睡一会儿……”“你再不起床就迟到了！”听到“迟到”二字，我一个鲤鱼打挺做了起来，迅速地刷牙洗脸梳头。

“来吃早饭啦！”妈妈喊着。

“不吃了。

”“不吃怎么行？不吃早饭有害健康，没有力气，还会影响学习……”哎呀，又来了！我拼命地捂着耳朵逃出了家门。

耳边还响起妈妈的话：“跑那么快干什么，当心摔倒！”“上课时认真听讲，和同学关系要搞好……”上帝啊，你饶了我吧！每天都忍受着这些唠叨，烦都烦死了！但是在妈妈的唠叨里，不也透露出对我的关爱吗？
二、真挚的友谊
一天，我和朋友小琪去郊游。

路上，我忽然被一块大石头绊倒，摔了一跤，鲜红的血马上留了出来。

我感觉很疼，腿都不敢动了。

小琪见我摔倒，马上把我扶了起来，还关切地问我疼不疼。

我说：“我不疼，今天你自己去玩吧。

”“不行，你都摔成这样了，我怎么还能安心地玩呢？来，我送你上医院。

”一路上，她扶着我慢慢地走，后来便背起我。

我比她胖些，而她身材又比我矮小，背起我来自然有些吃力。

好不容易到了医院，望着她那流了汗的脸颊，我哭了。

朋友，我想对你说，是你让我体会到了真挚的友谊。

感受关爱作文篇6
公交车终于来了，我踏上了上学的公交。

匆忙坐下，四处打量，原来车上就剩下这么一个位子了，我暗自庆幸自己的好运气，愉快的欣赏着沿途的风景。

这时，一位年过70的老奶奶上了车。

司机突然一个急刹车，硬是把老奶奶从门边甩到了我旁边。

我看着老奶奶额头上的皱纹，那双颤抖的手，还有那随着车子摇摇晃晃的身体。

我惊住了，这与我的奶奶有多么相似啊!但每当奶奶上车，总会有哥哥，姐姐为奶奶让座，我为什么不学学那些哥哥姐姐的高尚品质呢?于是，我站了起身，向老奶奶微笑着说“奶奶!您坐!”老奶奶满怀感激的看了我一眼，“唉!谢谢!谢谢!”我笑着说不用，这是我们小学生应做的。

老奶奶亲切的与我拉着家常。

问我几岁了，读几年级，父母都在哪儿工作……老奶奶慈祥的眼神亲切的望着我，让我感到心里无比温暖。

我从老奶奶口中得知，她患有风湿症，前几天又犯了，今天要去医院检查的，如果不是我，她的病可能又要在车上复发了。

不知不觉，公交到了学校，我笑着跟老人说再见，老人一直欣慰的望着我远去的背影，直到车才走很远。

让座，是生活中很平凡的一件事，但让座后别人对你的一句“谢谢!”一句称赞，比再多的千言万语加起来都更打动人心，所以让我们一起用心去关爱，用爱来创造美好的明天吧!
……
感受关爱作文篇7
关爱给予人温暖，给予人幸福，它时时刻刻都在我们身边，给了我们许许多多美好的回忆。

放学了，我背上书包跟随托管的阿姨去写作业。

同行的还有其他几名同学，这里有我的好朋友，也有平时经常挑衅的“对手”。

北国的冬天冰天雪地，寒冷的风像一个个调皮的小精灵想方设法地透过衣服的缝隙向里面钻，尽管我们用棉衣、棉帽极力把自己包裹严实，可还是觉得冷风刺骨，恨不得一下子到达目的地。

当我们走到离阿姨家不远的一条的小路上时，我脚下一滑，“怦”的一声摔倒在地，上半身倾斜着，双手支撑在冰冷的地面上，丝丝痛感立刻传遍全
身。

看着自己这狼狈的样子，我马上想到的是我那死对头一定在幸灾乐祸。

这时，同学们也纷纷转过头来看我，果然，那二个人哈哈笑了起来，他旁边的同学立刻狠狠地瞪了他们一眼，死对头接到这个“礼物”后马上闭嘴了。

接着其他几位同学急忙过来扶起我，关切地问我有没有摔坏，其中一名同学帮我背起书包，还有的同学帮我拍打粘在裤子上的脏物。

看到大家都围在我身边，一股暖流涌上心头，我忽然觉得风不那么凉了，而此时的阳光格外温暖。

到了目的地，我开始写起了作业，而先到的同学刘一莹看到了我手上沾的土，便从书包里拿出一张软纸，然后把矿泉水小心地倒在瓶盖里，再把那张软纸放到水里浸湿，拿出来后轻轻地帮我擦拭着手掌。

尽管擦破皮的地方有些疼，可是看到同学这样用心地帮我，那丝丝疼痛渐渐烟消云散了。

这时，赵俊琪递给一样东西，我接过来一看，是个邦迪。

我说了声“谢谢”，把邦边粘到伤口处，觉得舒服多了。

关心的目光、细心的行动，这不都饱含着同学们对我的关爱吗？
关爱随处都在，只要我们用心去感受，就会发现它的足迹。

感受关爱作文篇8
星期四下午，聊城晚报的许多叔叔·阿姨和老师们来到我们学校，同我们学校的小记者们进行了“互动游戏”活动，让我们从游戏和快乐中体会到了我们不但要学知识·学艺术，还要学习好的习惯。

让我们感悟到了要想取得成功，集中精力·思维敏捷，配合默契，团结友爱的重要性，更让我感受到了聊城晚报的叔叔·阿姨和老师们对我们的关爱！
当时，老师让我们每班的小记者站成一排，组长站到最前面，我是我们班的组长，所以站到了最前面。

这时。

聊城晚报的李老师（我猜可能是李老师），问：“谁是李畅？”时，我举起了手。

李老师微笑着表扬我和冯小一写得文章不错，并建议我们俩个参加诵读的节目，李校长欣然答应了。

我听后，非常高兴。

因为这也是我第一次这么近距离的（也确信是李老师）和李老师对话，李老师还建议我们参加诵读的节目，并且还记得我的名字？！要知道聊城晚报有数千名小记者啊！我的心情真的非常激动和紧张，竟然没有说一句“老师好”，“谢谢老师，”当老师问我家里的电话时，我也竟然一时想不起来了，
真是被幸福冲昏了头脑，太没礼貌了。

李老师一直和蔼的和我交谈，一点都不生气。

当我们做游戏时，采访过我的任君峰阿姨来到我面前，亲切的问我：“李畅，还认识我吗？”我笑眯眯的回答：“认识。

”“阿姨好！”这句话我也没有说出口，后来我感到自己真是太没礼貌了，不过我的心里非常感谢老师们对我的支持·鼓励和关爱！谢谢您们！
我感到自己真的好幸运，在所有老师们的关爱和鼓励下，在这将近一年的时间里，我感到自己自信了许多，也增长了许多知识，开阔了视野。

聊城晚报的叔叔·阿姨和老师们就像我的亲人一样，关爱着我们的成长，给我自信的力量！对了，我还是2022年的小记者呢！因为我爱这个团体！爱聊城晚报的叔叔·阿姨和老师们！爱聊城晚报每月的活动！
在新的一年里，我会更加的自信！阳光！不让所有关爱我的人失望！
感受关爱作文篇9
关爱，是无私，是奉献，是问候，是祝福，更是玩笑。

世间每一个懂得关爱别人的人，都会得到更多的关爱。

如果世上合部人都互相关爱，你就得到了全世界的关爱。

关爱是无私。

当朋友之间有好东西分享时，就要无私。

他分给了你，你也会分给他；你给了她，她也分给你。

有人说，无私就会使人吃亏。

我否定他的意见，因为，假如你有一个苹果，我有一个雪梨，大家各分一半给对方，我们都得到了一伴苹果，一半雪梨，从物质上讲，各不吃亏，从营养上讲，都羸了。

关爱不仅是无私，还是奉献。

奉献出世界每一个人的一点爱，几乎世界就平等了。

我听过一个故事：一个将被执行死刑的人，他当时后悔极了，他为了对社会做出贡献，坚定了说他死后要捐了身上任何能使用的器官，后来，他并没死，因为他的器官都活在世上。

奉献，不要放弃，它会使你闻名天下。

关爱是奉献，还是问候。

问候他人，不仅使人感到温暖，还能使自己感到欣慰。

我爷爷七十几岁了，他住在与我家同一幢楼，每当我
有空，便跑去找他聊天。

他很喜欢我们去他那，因为他很孤独。

我有两个姐姐，都像我那样都是住校的。

当到了星期日——上学的样子，我和姐姐都很难过，而妈妈表现出的是随便的心情。

当我在学校打电话问妈妈，妈妈总是说听电话的时间很珍贵。

在这时，我们为什么不在这时问候问候呢？
关爱还是祝福。

当听到一声声祝福，说出一声声祝福，那种感觉会是怎样的呢？今天恰巧是我的生日，我本不想让同学们知道，但同学们还是都知道了。

我不想同学知道原因是因为不能在父母身边过生日，我只希望平平常常地让他去吧。

可当同学都知道了，一声声祝福涌头而来，我感动了……
关爱也是玩笑。

当同学心情都不好时，也许，一声开玩笑的话就打破僵局。

是的，关爱洋溢在我们身边。

许多人都得到了无数的关爱，也送出了无数的关爱。

那些东西使你开心、愉快，由喜转忧。

所以，身边的关爱要无私地绽放。

那就需要你的无私，你的奉献，你的问候，你的祝福，你的玩笑。

他们需要你的这些！给予吧！
感受关爱作文篇10
关爱，是让世界变得温暖的重要力量，它让我们的心变得柔软……
一天早晨，我依依不舍地从被窝里钻出头来，“奇怪，今天的闹钟怎么没响？”伸出手来摸索一阵。

“完了，要迟到了！”我看着钟面惊呼着。

“爸爸？妈妈……”猛然记起昨晚他们就已经告诉我早上要早早去市场买菜，让我调好闹钟。

我急匆匆地穿衣洗漱，背上书包，飞跑出了家门……
匆匆赶到校门口时，我感到一阵恍惚，头昏乎乎的，我强撑着一口气冲上了楼梯，只想赶紧回到教室。

上楼时碰到班主任文老师。

“文老师好！”
“早上好！……等等，你怎么了，嘴唇这么白。

”
“我，有点头晕……”
文老师一把搀着我，带着责骂的语气问道：“上次也是这样，又
没吃早餐吗？”
我心虚地点了点头。

文老师搀着我到了课室门口，叫来一个同学拎走了我的书包，又搀着我去了办公室，让我坐在她的位置上，把桌面上的一袋早餐推到我的面前“吃吧！别饿晕了。

”
我意识到麻烦了老师，老师也还没有吃早餐呢。

于是只拿了一颗茶叶蛋说“够了，够了。

”
“哪里够？会饿着的！”
“老师，我真吃不了这么多哇……”
推辞了半天，她无奈地叹气：“好吧……那就再吃半个包子。

没有点淀粉可不行。

”
我点了点头，小心地剥着蛋壳，露出了褐色的纹路。

“茶叶蛋干，不好咽，就着豆浆吃。

”
文老师拿起吸管戳穿了豆浆包装纸把豆浆递给我。

“不吃早餐不行呀……赶时间跟老师说一下，又不会罚你嘛……”一管豆浆下肚，满满的热气涌上身体，糖份被渐渐地吸收，头也没那么昏了。

文老师很快吃完半个包子，向我问道：“好点没？”
“好很多了，谢谢老师！”她笑得眯了眼睛，拍拍我的头说：“那就好，吃完早餐回课室待着，我带同学们做早操了。

”我感激地点了点头。

又一管豆浆，豆香溢满口腔，浸润心头。

豆浆，多么朴实的食物，却在那个早晨吃出了满含的关爱之情！
感受关爱作文篇11
世界上有无数双眼睛。

有些眼睛清澈无比，令人喜爱；有些眼睛神采飞扬，引人注目。

总有一些眼睛充满谆谆教导的慈爱。

人面对新奇的事物，总有一种独特的惊喜。

幼年面对老师，有种说不上来的快乐。

感觉老师就像天使，保护我们这些羽翼未丰的小鹰。

无微不至地照顾我们。

令我印象最深的是老师对的特殊照顾。

从小我就弃茄子如羊弃肉那般，但那次幼儿园偏炒了茄子，老师早知我不吃茄子，便做了菜饼给我吃，当时只感觉老师的眼里有浓浓的关爱。

后来上了小学，知道了何以为师，老师就像指向标，为我们指明
前进的方向。

老师们一次又一次教我何以为人，当我做错事，我分明看见老师失望的眼神，担着为师的责任。

眼中涌动着对我的希望。

秋风吹过，但绿叶仍频频高歌；瓜果飘香，但地里的新种子却不断舞动。

白驹过隙，眨眼间便成为了一名初中生，再看老师们的目光，像豺狼一样凶狠，断然没有童年里那些老师的慈爱，听着他们讲课，也索然无味。

然而世间的事总是那么奇妙，一件事情改变了我对老师的看法。

我在上体育课时一个踉跄，伤着了腿，体育老师立马变了脸色，按按这，敲敲那，脸红的和苹果似的，急切地问我的感受，那种天使的庇护又回来了。

回到教室，班主任也关切倍至，藏不住的迫切写在脸上，从眼睛这心灵的窗口映出。

我向窗外一看，花儿真好，真红！后来我好了，各科老师也关爱着我。

原来老师像父母，严慈并济，只是可能有时眼中盈满的那望子成龙的迫切盖住了心底的温柔。

老师就像父母，逐渐老去，但无论何时何地，无论天涯海角，心中总存着他们的学生，眼里总留着一份慈爱，我这已过的一生就沐浴其中。

老师，世界那无数眼睛中，您的眼睛因奉献最美，我愿这眼睛的主人青春永驻！您关爱我，我也永远爱您！
感受关爱作文篇12
“太阳底下最光辉的职业”就是教师，最平凡却最伟大的职业也是教师，待我们如亲人一般的还是教师。

以前我并没有真真地理解“老师”这个词的含义，竟单纯地以为老师就是教给我们知识而已，但是现在，我懂了“老师”的含义，明白了老师对我们的用心良苦，也更能深刻地感受到老师对我们这些学子的深深的关爱。

夏季，骄阳似火。

而夏季过后的“秋老虎”更是折磨我们这群在教学顶楼上课的学生。

每每到了下午第五节课，教室就像一个蒸笼一般，热气腾腾，而我们就是放在蒸笼里等待出锅的包子，全身热气缭绕，又像刚从汤锅里捞出来的饺子一般，全身湿漉漉的。

因此，老师为了让我们不再“享受”教室里日光浴开了个小班会，征求全班同学的意见。

有人说，买一个风扇，有人说每天买些冰块“赈灾”，还有
人说在教室装个大空调……最后，老师觉得一切应从实际出发，听到有人提议买窗帘遮阳后满意的笑了，迅速的组织同学办好了买窗帘的事宜。

从此，太阳公公再也晒不到我们的屁股了。

一次上语文课时，老师正在吃饭，可能忽然想到我们这群熊孩子会忘记拉窗帘，端着个饭碗就急急忙忙跑到教室，不顾自己的满头大汗，大步走进教室，替我们把窗帘拉好，连招呼都没和上课的语文老师打。

不知道为什么，这件小事让我更加感激和喜欢班主任老师了。

夏季和秋季就这样在老师的关爱下度过了。

转眼就到了寒风刺骨的冬季。

每次想起晚上睡觉前的冰水洗脸泡脚仪式，就能全身哆嗦起来。

后来班主任老师知道后就决定给我们全班烧热水洗脸洗脚。

每天晚上上完课，班主任就不辞辛苦，不怕麻烦给寄宿生烧好开水，等我们用开水瓶装好洗完后才放心地去批改作业和忙自己的事情。

而我每次去提水时，都不知道该怎样和她表达我的谢意，只能对她傻傻地笑，我知道亲人都不一定每晚记得给你准备热水。

班主任老师不仅生活上给我们关爱，在学习上也替我们着想。

她怕我们学习枯燥无味，总是想许多有趣的游戏逗我们开心，让我们在游戏中学习。

而且她不会总是严厉地让我们学学学，而是在我们都有时间的时候给我们放电影看，让我们轻松轻松。

在下课时，还会陪我们一起玩一起欢笑。

可是现在班主任老师调走，我真是非常怀念以前的生活，但我们怀念归怀念，还是要努力学习。

我现在理解了为什么教师是“太阳底下最光辉的职业”。

我诊断了老师不仅要教给我们知识，更要教给我们做人的道理，更要给我们深厚的无私的关爱。

教师就是天使，把我们领在正确的道路上；教师就是伟人，平凡但最伟大；教师就是亲人，对我们的关怀无微不至。

让我们一起享受教师的关爱吧。

感受关爱作文篇13
爱是一个温馨的字眼。

我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……在我眼里，我们151班好像一个温馨的大家庭。

在这个大家庭中，我每时每刻都能感受到同学们的关爱。