部编人教版二年级语文下册大象的耳朵课时练习题及答案

部编人教版二年级语文下册大象的耳朵课时练习题及答案
一、看拼音写词语。

我一定能写得规范、端正、整洁。

dài lǐng bàn fǎzǐxìmíng shèng gǔjì
shāng xīn duìqíkūcǎo shén qìhuóxiàn
三、比一比，再组词。

颗（__________）猴（__________）后（__________）夫（__________）棵（__________）候（__________）候（__________）失（__________）道（__________）倒（__________）处（__________）言（__________）到（__________）到（__________）外（__________）信（__________）
四、选词填空。

欢乐欢快欢呼
1．喜讯传来，人们（________）起来。

2．“六一”儿童节那天，公园里成了（______）的海洋。

3．这支（________）的乐曲使我忘记了连日的劳累。

平静安静宁静
4．上课铃声响了，教室里马上（________）下来。

5．风浪过后，海面上非常（________）。

6．（________）的夜色里，月光显得非常的皎洁。

五、想一想,连一连。

己所不欲怕得鱼惊不应人甩铁环
欲穷千里目无水不文章戴帽子
有山皆图画更上一层楼露葡萄
树高百尺勿施于人摘肚皮
路人借问遥招手叶落归根滚尾巴
六、读读大象的日记，帮他把不会写的字写下来。

今天，我在路上màn màn（______）地散步，yù（______）到了tù（______）子。

他说我的耳朵有问题。

我心里很不ān（______），就用两gēn（______）竹竿把耳朵撑起来。

zuì（______）后发现还是耷拉着耳朵最适合我，这样，虫子就飞不进去了。

七、课内精读。

怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹卒，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。

这样，虫子飞不进去了。

有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

”
1．用“”画出大象说的话。

2．大象用了什么办法让自己的耳朵竖起来？
_________________________
3．大象的耳朵遇到了什么麻烦？他又是怎么做的？
______________________
4．你知道大象的耳朵有什么作用？
__________________________
参考答案
1、带领办法仔细名胜古迹伤心对齐枯草神气活现
3、颗粒猴子后面夫人一棵时候时候失去知道倒影到处言语迟到来到外面自信
4、欢呼欢乐欢快安静平静宁静
5、
6、慢慢遇兔安根最
7、
1．我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

2．用两根竹卒，把耳朵撑起来。

3．经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。

大象还是把他的耳朵放了下来。

4．挡小虫子，使虫子飞不进去了。