学习雷锋校领导讲话稿(精选18篇)
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学习雷锋校领导讲话稿(精选18篇)
学习雷锋校领导篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
1963年3月5日,中华人民共和国主席毛泽东向全国人民发出"向雷锋同志学习"的号召,从此,学雷锋活动一浪高过一浪,雷锋这个响亮的名字早已家喻户晓、妇孺皆知,雷锋精神已经成为我们民族精神的重要组成部分,一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出了重大贡献!
如今,改革开放为国家经济带来了更大的繁荣,人们的物质生活水平有了很大程度的提高,人们在享受着不断提高的物质生活的同时,也必须要有与之相适应的精神文明和文化生活,因此,学习雷锋就显得更加重要了。
那么,我们到底应该学什么呢?对于我们学生而言,首先就是搞好学习。
雷锋10岁才上小学,16岁小学毕业后就参加了工作。
一个小学毕业生,在工作中无数次被评为各种先进,单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇,雷锋日记更是编写成书在全国发行,被全国人民学习,他不刻苦学习,能发表文章,能出书吗?我们生活在这个经济发达、文化繁荣的社会,家庭条件优越,不需要种地、放羊、做家务,党和政府又这么关心和重视,学校办学条件又这么好,还享受着免费教育,我们不好好学习,能对得起谁?因此,一心搞好学习,是我们的最重要的任务。
其次,学习雷锋,要学会感恩。
雷锋7岁就成了孤儿,是人民军队救他于水深火热之中,是党和人民哺育、培养了他,是他周围的人帮助、支持了他,他才成为英雄。
在雷锋日记里,字理行间,处处体现了对党、对人民的感激之情,他在日记中写道:"我要做一个有利于人民、有利于国家、社会的人"。
因此才有了"火车行了一千里,好事做了一火车"的生动感人事例。
而同学们做的怎么样呢?我们暂且不提感恩祖国,感恩党和人民,你是否为自己疲劳的父母做过一顿饭,倒
过一杯水,你是否做到力所能及的事情自己做,你是否经常参加学校、社会组织的义务劳动或公益活动......而对于个别同学,我真的是无地自容!面对这么好的学习环境和条件,却厌学、不完成作业、甚至影响别人学习、沉迷网络游戏、大吃零食、攀比享受。
这怎么对得起父母,怎么对得起老师,怎么对得起学校,怎么对得起国家和人民呢?感恩更是无存谈起。
今天,我借此机会提醒大家,我们要培养爱心,学会感恩。
感恩父母,是他给了我生命,把我带到了这个精彩的世界,并养育了我;感恩老师,是他教给了我知识,使我懂得了做人的道理,感恩社会,是他为我们创造了幸福和谐的生活环境;感恩周围的每一个人,平时的一张笑脸、一声鼓励、一句安慰、一次帮衬,都是那么给力;感恩大自然,是你为我们提供了一缕缕温暖的阳光、一口口甘甜的清水、一颗颗饱满的食粮......有了这感恩之情,人与人、人与自然、人与社会,才会变得更加和谐、更加亲切,我们人类也会因为有了这种感恩之情,才会生活得更加健康、幸福,也才会更好地学习、工作和繁衍生息。
其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。
因此,除了要好好学习,除了要学会感恩,我们还要践行助人为乐,无私奉献的精神。
雷锋的一生勤俭节约,把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众,经常利用节假日和休息时间做好事。
今天,在我们在此集会,举行"雷锋精神伴我行互帮互助共成长"捐款仪式,就是在践行雷锋精神,帮助那些需要帮助的同学,钱不多,但这是我们的一点心意,我们想通过这样的活动,进一步推动学雷锋活动深入发展,让学雷锋成为每一个人的一种习惯、一种做人必须具备的品格。
我们需要的是师生之间的父子、母女般的关系,同学之间的兄妹、姐弟般的关系,在学习上无私帮助,在生活上无私照顾,在精神上无私鼓励,把我们的班级、学校、社区建设成积极向上、和谐发展的集体和乐园。
我希望全校广大师生员工从自我做起,从小事做起,上好每天的课,完成好每次的作业,做好每次的值日,珍爱学校和家庭环境,尊重老师、尊重父母、团结同学,其实这就是学习雷锋精神,践行雷锋精神。
同学们,愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光,愿雷锋精神时刻滋润着每一个孩子的心田,哺育我们健康快乐地成长。
谢谢大家!
学习雷锋校领导讲话稿篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
同学们,你们知道雷锋吗?(知道) 那你们知道今天是什么日子吗?(学雷锋纪念日)对了!今天是三月五日——学雷锋纪念日。
1963年3月5日,毛主席发出了“向雷锋同志学习”的号召,50年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、全心全意为人民服务的精神,一直鼓舞和激励着我们,学习雷锋精神已经成为亿万人民的自觉行动。
同学们,作为新时代的我们,更应该提倡和发扬雷锋精神。
虽然雷锋所做的事都很平凡,扶老携幼、关心同学、热爱学习等,但正是在一件又一件的小事中,雷锋实现了自己的人生价值。
那么,你用了什么样的方式来纪念这个特殊的日子呢?你会用什么样的行动来续写雷锋日记呢?
其实,学习雷锋并不需要做什么惊天动地的大事,应该从做好每一件小事开始,捡起地上的每一张纸屑,你就是环保小卫士,帮助身边有困难的同学,你就是个有爱心的好孩子。
珍惜每一分钟、勤奋学习,你就是个努力进取的好学生。
三月份是“学习雷锋文明礼仪月”,送上一份爱的热情,伸出爱的双手,去帮助我们身边有困难的和需要帮助的人。
让我们以实际行动,投身到学习雷锋中去吧!
学习雷锋校领导讲话稿篇3
在紧张、忙碌的学习生活中,我们迎来了春光明媚的三月。
三月,是万木吐绿、百花盛开的美好季节,也是我校的学雷锋活动月,学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容,在我校已延续多年,并取得了良好的效果。
今年,我们还将继续开展下去。
今年我校把学雷锋活动的主题确定为:发扬雷锋精神,创建和谐家园。
和谐的家园环境需要我们上下一心,团结友爱,共同爱护。
因此在今年的学雷锋活动中,我们组织大家走上街头,根治白色污染,创建红领巾一条街。
为了使今天的活动圆满成功,我们强调几点:
一、服从安排,安全第一。
每一位老师,每一位学生都要听从学校安排,在指定地点进行环境整治活动。
每一位带队老师必须跟随队伍,随时做好指导工作,每一位学生不得乱串马路,不得追逐搞打,如果身体不适的同学可以向老师请假,在活动中有特殊情况及时向带队老师报告。
二、不怕吃苦,认真工作。
今天,我们要完成的是废纸、废塑料包装袋等白色垃圾的处理,碎砖、坏玻璃瓶等建筑垃圾很危险,不要作任何处理。
需要强调的是有的地方可能比较脏,在注意安全的情况下,尽可能的将网垃圾捡干净。
三、爱护设施,保护庄稼
我们要爱护公共设施,不能践踏人家生长在泥地或花圃里的蔬菜。
更不能破坏人家的广告设施等。
同学们,我希望各年级各班要以本次活动为契机,狠抓班级管理和班集体建设,营造和谐氛围,争创文明班级,使我们的学习、工作再上一个新的台阶。
全体同学要以实际行动投入到这网次活动中去,树正气,讲文明,促和谐,自觉抵制不良风气,努力培养良好的思想品德,让我们高举雷锋精神的大旗,明辱知耻,真诚奉献,共同去谱写和谐赞歌!
学习雷锋校领导讲话稿篇4
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天,虽然天公不作美,但我们热情高涨。
因为我们迎来了。
中学历史上首次“校园集体舞、校园歌曲、学生集体朗诵”大赛。
这将是一次体育的盛会,也是一次艺术的盛宴,更是一次文化的大餐。
首先我代表学校全体师生预祝此次大赛圆满成功。
在即将过去的一学期里,我们学校各项事业欣欣向荣,呈现出了蓬勃向上的良好局面。
在开展了有效课堂教学竞赛的基础上,我们成功的举行了学生乒乓球赛、五四画展、作文竞赛、教师的演讲比赛、
普通话大赛、健身活动。
这些活动的开展,极大地促进了学校师生全面、健康的发展。
今天,我们又在这里隆重举行“校园集体舞大赛,不仅是对我们全体师生体育、艺术、文化素质的一次大检阅,也是对我们师生团结精神、拼搏精神的一次真考验。
我们要以昂扬的斗志和友谊的成绩来迎接这次挑战。
为了办好本次比赛活动,展示我校师生的精神面貌,各位班主任、体育组音乐组教师,各位参赛同学付出了辛勤的汗水,在此我代表学校向为本次大赛付出辛勤努力的...老师、...老师、...老师,各参赛班级的班主任及辅导教师,全体参赛同学以及今天在座的评委老师们致以深深的谢意!
老师们,同学们,..中学因你们而充满生机,光彩照人。
我相信,在我们大家共同的努力下,我们本次活动一定会取得圆满成功。
本次活动也将作为一个团结的盛会,拼搏的盛会,令全体师生终生难忘的盛会记入..中学的史册。
最后,祝愿全体参赛同学赛出成绩、赛出风格、赛出水平!祝愿全体老师工作顺利,事业有成!祝愿所有的家长身体健康、合家欢乐!
谢谢大家!
学习雷锋校领导讲话稿篇5
各位领导,各位教师代表:
大家好!在这全民动员,抗震救灾,喜迎奥运的日子里,迎来了我校第二届第一次教代会的召开。
在此,我谨代表我校校委会及我个人,对灾区同胞表达最深切的同情和最美好的祝福;对光临这次大会的各位领导和老师表达我最真挚的问候和最诚恳的祝愿!并向在座的各位汇报一下我校一学年来工作的成果和设想。
召开教代会是加强学校民主管理的主要渠道之一。
我们把教职工的知情权、参与权、决策权、监督权充分地交给了全体教职员工,真正践行了我们所承诺的全心全意依靠全体教职员工办学的指导思想。
多年来的实践也证明:只有充分发扬民主,真讲民主,讲真民主,调动好、发挥好、引导好教职工群众的积极性,才能干成事,才能干成大事。
今后,我们将一如既往地继续推进学校的民主政治建设进程,
使教代会这一制度充分发挥民主治校、依法治校的作用。
过去的一学年,我校在上级教育主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,始终坚持以科学发展观为指导,践行社会主义荣辱观,以“创新学校管理制度,推进教育和谐发展”为指导思想,突出“改革、创新、奋进”三大主题,不断更新教育理念,不断深化课程改革,努力以科研促进人才的成长,以人才推进事业的腾飞,打造我校教育品牌,提高办学质量,埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位,基本完成了本学年制定的各项计划,全面提升了学校的办学质量。
具体做法是:
一、加强班子队伍建设,提高领导素质。
1、树立并强化领导班子的“七个意识”:一是责任意识。
班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干;二是管理意识。
做到为了学校发展,为了学校老师,为了学校学生,人人都是管理者,时时为学校想,事事为学校办;三是公仆意识。
牢固树立为老师和学生服务的思想,为学校服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员;四是创新意识。
不断改善更新管理理念和管理方法,创新工作方法;五是发展意识。
全面实施素质教育,以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展;六是和谐意识。
协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光学校、活力学校、和谐学校;七是奉献意识。
为打造我校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化奉献自己的力量。
其目的就是实现“四个一流目标”,即建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。
经过强化队伍建设,校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
2、贯彻党的教育方针,按科学发展观的要求规划学校发展。
根据学校实际,我们制定了学校中长期发展规划,明确了办学理念、办学目标和发展工作思路。
学校管理坚持民主集中制原则,学校发展规划、重大决策、干部任免和大中额资金的使用等重大问题都要按照“集体
领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,经集体讨论决定。
另外,每学年、每学期初的班子会都要对领导同志提主张,谈要求,每学年、每学期末都要进行,剖析自我,总结得失。
3、着力打造廉政校园。
在领导班子中,我们确定的生活工作目标是“四多四少”:“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想到自己”,对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育、装着学校、装着教师、装着学生。
一年来,领导班子一直工作在教学最前沿,关心每一位老师,关心每一位学生,以身作则,为人师表;同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果;带头遵守纪律,时时处处严于律己;廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点;时刻保持共产党员的先锋模范作用,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困;不断坚定理想信念、加强道德修养、端正人生态度。
正是这些一如既往的班子建设,对我校形成团结务实、勤政高效、锐意进取的领导集体,起了至关重要的作用。
二、加强教师培训,提高教育质量。
加强教师队伍建设,是提高教育教学质量的关键。
建设一支师德高尚,业务精湛,善于合作,数量充足,结构合理的高素质的教师队伍是提升我校办学水平的重要前提。
具体做法是:
1.加强思想教育。
组织全体教师学习师德理论、教育理论、教育学、心理学,要求教师要同学生建立平等的师生关系,要同学生经常谈心沟通;要求教师要孝敬老人,抚育儿女,构建和睦家庭;教育老师要认认真真求知,扎扎实实工作,规规矩矩做人,和和睦睦相处,欢欢乐乐生活。
2、建章立制。
针对教育教学中存在的一些问题,针对日常工作中的一些不足,本着人性化管理和严格管理相结合的原则,并结合上级有关精神,办公室、政教处、教务处、教研处相继建立健全了《教师请销假制度》、《市**中学教师考勤制度》、《市**中学管理细则》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理
办法》、《考试制度》、《教师阅卷制度》、《眼睛保健操制度》等一系列管理制度和考核办法,真正做到处处有章可循,事事有章可依,实现了用制度管人、用制度管事,为我校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。
3、实行月考和竞赛制度。
本学年,教务处、教研处按照“以质量求生存、以特色谋发展”的指导思想,继续实施月考制度,并制定和完善了一系列相关原则,把学生考风考纪、成绩、优秀人数、教师阅卷及总分情况等与教师考核挂钩。
把当月政教处、总务处的纪律、卫生检查结果同月考结果相结合,与班级和班主任考核挂钩,在办公室予以张贴公布,纳入年终总评。
另外,教务处、教研处还持续组织初二、初三年级学生竞赛,有力地提高了学生的学习竞争意识,同时也为优秀学生的培养提供了一个平台。
在考试和竞赛过程中,两处组织严密,措施得力,全体班主任做了大量细致有效地工作,老师们不辞辛苦,任劳任怨,切实保障了考试的顺利进行,保障了考试成绩的真实性。
考试结束后,及时总结、及时公布,极大地调动了学生的学习积极性,调动了老师的工作积极性。
4、采取“走出去,请进来”的方式,抓住一切有利时机提高教师整体水平。
通过组织领导、教师和班主任到沧州、石家庄、北京等地培训、交流,聘请专家、教授到河间讲座等,组织教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,效果相当明显。
三、强化校本教研,提升教学水平。
加强了教研组的建设,使之在教学研究方面发挥积极作用;健全巩固了教研活动制度,强化了集体备课制度,各尽其才,团体谋划,资源共享,共同提高;引导教师注重信息技术与学科教学的整合,切实提高教学工作的科技含量;加大了多媒体、备课室的建设和使用效率,提高了教师的办公能力。
另外,教研处进一步健全了教师讲评课制度,每周3—4名教师主讲,让每一位教师都有机会上讲评课。
上讲评课的老师们精心准备,细心安排,力争把自己最精彩、最闪光的一面展示出来。
要求讲课教师在教学中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论——实践——理论”的良性循环,认真
总结教学经验,撰写教学论文、教学反思和教学后记,借以提高教师参与教学的积极性。
教研处将讲评结果记入教师个人成长档案,和校本教研活动一起,与教师量化考核挂钩。
通过“学习——实践——提高”的过程,我们看到了教师教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高,在社会上也产生了积极影响,特别是今年4月份沧州教学评估团的到访,对我校校本教研工作给予充分肯定,对教学评估的准备工作寄予了广泛赞誉。
四、重视新课标,稳步推行课程改革。
教务处、教研处利用教研时间组织教师学习理论文章,学习先进学校的办学经验,使教师们对新课程有了一个全新的认识,领会新课程思想的实质和实施要求,进一步更新观念,提高转轨的紧迫感和自觉性;多次组织教师到兄弟学校或沧州听课学习;邀请市教育局领导来我学校听课,议课,评课等。
通过多种有效活动稳步推行课程改革,力争使尽可能多的教师尽快地走入课程改革,参与课程改革,致力课程改革,完善课程改革。
五、重视教育科研,形成规范作业。
以实现教育现代化为目标,以素质教育为抓手,以创新为主线的工作思路,牢固确立了科研先导的地位。
切实把课题研究与学校教育教学紧密结合起来,强化了教师的教育科研意识和积极性。
本学年,我校又承担了全国“”重要课题《学生为主,合作式教学模式的研究》;河北省“”课题《信息技术与初中语文合作式学习的整合研究》已完成了中期评估;河北省校本教研课题正在申报中。
教务处、教研处紧密结合教育教学实际开展课题研究,在实践中研究,在研究中实践,教育科研的重要性已成为教师的共识,形成了教育科研的基本规范。
六、强化学校德育工作和学生心理健康教育
1.为有效规范学生言行、为新学期的开始和以后工作的顺利进行创造良好条件,学年开学之初,政教处聘请公安、法院、关工委有关人员和知名心理专家,来校进行为期一周的学生规范教育,同时进行了以培养学生意志品质、树立纪律观念为目的的,使初一新生迅速完
成了从小学到中学的转变,精神面貌焕然一新,为以后三年的初中生活奠定了坚实基础。
2、经校委会研究,由政教处和心理咨询室具体实施,确定每月最后一个周五为“家长联谊会”活动日,通过聘请专家讲座、家长互动交流、家长老师交流等方式,使家长、老师能知生爱生、合理管理、正确引导、主动配合;针对各班不同情况,政教处组织各班定期召开初一感恩、养成教育、初二成长、初三成才教育的主题班会,对于培养学生健全的人格、高尚的精神面貌、乐观的处事方法、向上的学习态度效果明显,实现了学校教育与家庭教育双丰收,充分体现了素质教育的学校效益与社会效益。
3、加强依法治校的责任意识,狠抓教师和学生维权工作,切实解决教学和生活中出现的各种师生矛盾、生生矛盾,维护了教师、学生合法权益,为学校其它各项工作的顺利开展搭建了一个良好的运作平台。
4、学校团委组织每天早晨的轮流升国旗并开展国旗下讲话活动,一天一次的课间校园广播,以学生身边人、身边事为教育情境,让学生看得见,摸的着,实实在在地对学生进行诚实守信、宽容善良、文明守纪等方面的教育,20xx年11月份,由学校团委发起了向病困生牛馨宁同学捐款的倡议;四川大地震后,我校师生积极行动起来,仅两天时间捐款就达近3万元。
学校团委、政教处不失时机的全方位、多角度的教育学生、鼓舞学生、激励学生,培养了学生的爱国情操。
5、本学年办公室和校团委继续坚持定期出版校报,配合学校整体工作的协调开展,学校团委印发团员和入团积极分子学习材料,组织学习,提高他们的思想觉悟;
6、校团委、政教处多次组织体育、书画、歌咏比赛,充分调动了学生的参与积极性,锻炼了体魄,陶冶了情操,有力地促进了集体荣誉感和团体协作精神的形成。
通过我们的努力,我校已形成了家长——学校——学生三点合力的教育新模式。
七、狠抓安全工作
1.本学年,学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,认真
贯彻上级关于安全工作的会议精神,把安全工作放在学校的重中之重,精心安排部署,狠抓落实,做到事事有人想,处处有人管,时时有人干。
2、警钟常鸣。
为切实提高师生安全防范意识,避免不安全事故发生,政教处利用周例会的机会,或平时利用学校和班级板报、班会、宣传栏、校报等对学生进行不间断的安全和法制教育。
并组织召开专门安全会议,切实加大对老师和学生的安全法制教育,做到警钟长鸣,警钟常敲,时刻提醒,时时预防。
3、谁主管,谁负责。
学校大门和教学区大门24小时有人值班。
总务处对校舍、体育设施、电路、学校小卖部、校自来水管道、锅炉及暖气管道等进行定期不定期的拉网式排查和检查,发现隐患及时排除。
并改造装修安全监控室1个、安装摄像头24个,保障了教育教学工作的顺利进行。
政教处组织各班根据自己实际情况和学校有关规定,制定本班班规,由班主任监督执行。
政教处和总务处制定了《紧急事故处理预案》、《禁止携带危险品入校的规定》、《安全教育二十条》、《火灾逃生方法》、《劳动卫生工作量化管理办法》等规定,并与班主任老师签订了关于加强班级安全管理的责任状,与学生家长签订了安全。
在学校所有体育设施旁边设立警示牌,做到时时警醒,时刻提醒,努力为学生创造一个安全舒适的学习环境,有效避免了不安全事故的发生。
八、畅通沟通渠道,坚持民主治校。
坚持校务公开,让师生了解全校热点问题;设置意见箱,及时对师生意见进行梳理归纳,给予合理答复,并根据师生要求改进工作;充分发挥教代会职能,发扬教师主人翁精神,努力改善教师物质生活和精神生活质量,增强教职工的向心力。
十、毕业班工作成绩显著。
今年,面对即将毕业的初三,我们的工作是:严谨组织各种资格测试;在教师中进行忧患意识教育;细化了教学过程管理,加强了督察力度;加强了考试研究,精心研究题型;广泛搜集信息,耐心细致的整合梳理;扎实做好了复习工作;考前的心理疏导,激发了学生高昂的学习热情;。