七年级上思想品德第二单元试卷目标检测题七年级思想品德上册书

七年级上思想品德第二单元试卷目标检测题七
年级思想品德上册书
七年级上册思想品德第二单元试卷目标检测题及答案符陈宁姓名班别座号成绩
一、单项选择题每小题2分，共48分）1、进入中学后，许多同学开始写日记，这是从方面观察和认识自己的。

（）A、外在特征B、体质状况C、内在的精神世界D、自我形象2、“我经常丢三落四，找不到自己的东西。

我认识到自己有粗心、马虎的毛病。

”
这说明我们可以通过认识自己。

（）A、与他人交流B、自我评价C、别人的评价D、与他人比较3、认识自己的途径有（）①自我评价②他人评价③坚持自己对自己的认识④找世外高人分析命理A、①②B、③④C、②④D、
①④4、小兔子是奔跑的冠军，可是不会游泳。

于是，小兔子耗费大半生时间也没学会。

小兔子的故事说明了正确认识自己要（）A、只认识自己的外在形象B、只认识自己的精神世界C、客观地找出自己优点和不足之处D、仅仅通过自我评价来认识自己5、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”
了解自己不是一容易的事。

下列同学能正确认识自己的是（）①我虽然长得普通，但我学习好，大家都以我为学习的榜
样，我很自豪②小军看到自己的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人③小华的数学成绩不错，但英语比较差，她经常向英语好的同学请教④小阳考试成绩不理想，她认为自己不是读书的料，努力也没用A、①②B、③④C、①③D、②④6、在初中毕业生综合素质评价活动中，通过倾听同学对自己的评价，小静发现了自己并未意识到的优点，也找到了自己的不足之处。

由此可以看出（）①同学对同学的评价都是错误的②小静是一个自卑的人③小静能正确认识自己④我们可以通过他人评价来认识自己A、①②B、③④C、①③D、②④7、以铜为镜，可以正衣；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

这给我们的启示是（）A、他人评价有助于我们认识自己B、他人的评价是对自己全面、客观的认识C、自我观察是认识自我的唯一途径D、他人评价是正确认识自己的最重要途径8、古人说：“人贵有自知之明。

”
这句话告诉我们（）A、人是不能认识自己的B、人能认识自己的C、正确认识自己是难得可贵的D、个人对自己的认识是准确无误的9、小华说：“我的眼睛小，但是五官协调；我个子小，但我可爱。

”
这说明小华（）A、没有自知之明，只看到自己的优点B、不注意自己的体态容貌C、只看到自己的缺点D、能客观地评价自己、悦纳自我10、我们对缺点、不足的态度应该是（）A、设法躲避B、一味埋怨C、勇敢接受D、我行我素11、“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我。

”
这是（）A、一种自卑心理B、用片面的观点认识自己C、拿自己长处比别人的短处D、用发展的眼光认识自己12、下列体现了“喜”的情绪是（）A、草木皆兵B、春风满面C、悲痛欲绝D、人逢喜事精神爽13、妈妈每天总是交代小东做这做那，小东总觉得妈妈很烦。

你觉得小东调节情绪的最好方法是（）A、大哭一场B、转换角度看问题C、不理妈妈D、摔东西14、xxxx年6月3日，四川大学为帮助毕业生缓解寻找工作导致的心理压力，通过打沙包、听音乐、看书、涂鸦、趣味小游戏等活动帮助学生调节情绪。

从上述材料我们可以认识到（）①情绪是复杂多样的②情绪是可以调节的③调节情绪的方式是多样的④心理有压力的人才需要调节情绪A、①②B、②④C、①③D、②③15、xxxx年，当“5。