部编一年级上数学《解决问题》黄利军PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教

比赛优秀课件”
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解决“之间有几个”问题
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学习目标：
1.会区分“几个”和“第几个”。 2.能灵活地解答“之间有几个”的简单问题。
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自学指导：
1.认真看课本79页的例6，看图读文，重点看解决问题 的第二个过程。
2.想一想：“小丽和小宇之间有几人？”包括不包括 小丽和小宇2人，为什么？
你知道了什么？
小丽和小宇之间有几人？

PP二T课、件 探究新知
不小小包宇丽括排排小第第丽1150也。。不 包又是括知什小道么宇了意。什思么？？
“之间”是什么 意思？
从前从面前数面，数小，宇小排丽在排第 15在。第他1前0面个还。有算1上4她个 人，有小10丽个也人在。他前面。
PP二T课、件 探究新知
3.你喜欢用哪种方法解决，能和同桌说说理由吗？
4.你还能用列式的方法解答吗，试试看！
PP一T课、件 复习旧知
小朋友们，我们已经 学过了哪些数？
按要求数数：
从21808数2数到到11640。9。
一个低水平的教师, 只是向学生奉献真理, 而一个优秀 教师是让学生自己去发现真理”
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PP二T课、件 探究新知
怎样解答？
11、12、13、14
可以数一数。
PP二T课、件 探究新知
我来画一画。
第10
小丽和小宇之间有4人。
解答正确吗？
第10 第15
简洁、清楚。
第15
PP三T课、件 知识运用
5、6、7
“两两头之人的间之人”间。不有包几括人有？什么要注意的第吗8？
第4
四、布置作业
作业：第80页练习十八，第5题。 第81页练习十八，第6题。