[初中化学]福建省漳州市边城2011-2012学年度第一学期四校第一次联考九年级化学试题 人教版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2011~2012学年度第一学期四校第一次联考
九 年 级 化 学 试 卷
(考试时间:90分钟,满分:60分)
第I 卷(选择题 共20分)
一、选择题(下列每小题只有一个选项......
符合题意。
每小题1分,共10分) 1. 在下列变化中,有一个变化与其他变化的本质不同,该变化是( )
A .石蜡融化 B
.酒精挥发 C .纸张燃烧 D .冰雪融化 2. 下列实验操作不正确的是( )
3. 为保证某些玻璃仪器具有良好的密封
性,常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),右边仪器经
过磨毛处理的是( )
4. 自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的( )
A .氮气
B .氧气
C .二氧化碳
D .稀有气体
5. 我市是全国十大宜居城市之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中不会..
造成空气污染的是( )
A . 二氧化氮
B .二氧化硫
C .一氧化碳
D .氮气 6. 下列物质和氧气反应的生成物在常温下有液体的是( )
A .蜡烛
B .铝
C .磷
D .铁 7. 下列物质属于纯净物的是( )
A. 二氧化碳
B.清澈的泉水
C.清新的空气
D.海水 8. 下列关于氧气的说法中错误的是( ) A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气 B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D. 氮气的化学性质不活泼,在常温下难与其他物质发生反应 9. 下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是( )
A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
B.大量使用一次性塑料餐具
C.开发回收利用二氧化碳的新技术
学校______________________ 班级_______ 姓名____________________ 考试号_______________ ………………………………密………………………………封………………………………线……………………………………
D.开发和利用风能、太阳能等新能源
10. 在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
下图是他的主
要实验步骤,其中操作有误
..的是()
二、选择题(每小题有.1.-.2.个选项
...符合题意。
如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个得1分,但若选入不符合题意的选项,该小题为0分。
每小题2分,共10分)
11. 物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用物理性质的是()
A.铜丝用来做导线 B.二氧化碳用来作灭火剂
C.天然气用来作燃料 D.稀盐酸用来制二氧化碳气体
12. 为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学
年”。
下列对化学学科的认识中错误的是()
A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化
C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础
13. 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是()
A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体
14. 下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是()
A.观察气体颜色
B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味
D.倒入澄清的石灰水
15. 下列关于空气的说法中,错误的是()
A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净
C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”
第II卷(非选择题共40分)
三、填空题(本题每空一分,共40分)
16.(6分)下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。
⑴①写出下列仪器名称:A ;C
②在读取E中液体体积时,视线应与凹液面的最低处。
⑵①进行过滤操作,除铁架台,A和D外,还需要用到上述仪器中的(填序号),
其中D的作用是。
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示,其中错误的是()
17.(7分)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右图所示。
在
集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号。
用弹簧夹夹紧乳胶管。
点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
①写出红磷在空气中燃烧的现象是,
反应的文字表达式是:。
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升
约至刻度处。
由此可知氧气约占空气总体积的。
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是,该气体(填“支持”或“不
支持”)燃烧。
④若某同学实验时发现:最终倒流的水低于1刻度处,则可能的原因是
(写一条)。
18.(10分)请根据下列装置图,回答有关问题:
⑴写出实验室在B装置中制取氧气的文字表达式:。
其中二氧化
锰的作用是。
用B装置还可以制取气体。
⑵若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式是:。
试管
口棉花团的作用是。
收集氧气可用(填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,在桌
上。
结束实验时要注意(填“先”或“后”下同)熄灭酒精灯,
将导管撤离水面,防止。
19.(6分)根据下列实验示意图回答相关问题:
⑴A实验中集气瓶内预先装少量水的目的,反应的
文字表达式是;
⑵B实验中的错误是,若要能控制反应的速率,改进的
措施为:。
⑶C实验中的错误是,称取氯化钠的实际
质量为 g。
20.(11分)
⑴若试管中的药品是碳酸氢铵,观察到色固体逐
渐,试管口有,且有气味的气体产生,如将产生气体通入澄清石灰水将会看
到。
⑵由此实验可知,碳酸氢铵贮存时应注意
⑶若试管中的药品为铜绿,则观察到色固体逐渐变,是因为生成
了(填物质名称)
⑷加热过程中试管破裂,可能的原因是(写两点)
2011~2012学年度第一学期四校第一次联考
九年级化学参考答案
一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共10分)
二、选择题(下列每小题有.1~2
...符合题意。
如果该小题中有两个选项符合题意,选对一个
...个选项
三、填空题(本题共40分,未标明分值的每空1分)
16.(6分)⑴①烧杯酒精灯②保持水平
⑵①B 引流(1分)②C
17.(7分)
①产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷
② 1 1/5
③氮气不支持
④未冷却到室温就打开止水夹等
18.(10分)⑴略催化作用二氧化碳
⑵略防止药品冲入导管 D 正放后先试管破裂
19.(6分)⑴防止溅落的熔化物炸裂瓶底略
⑵长颈漏斗下端管口伸到液面下将长颈漏斗换成分液漏斗
⑶称量时砝码和氯化钠的位置放反了 12
20.(11分)⑴白消失(减少)水珠刺激性变浑浊
⑵密封低温
⑶绿黑氧化铜
⑷合理均可(2分)
最后祝大家身体健康,万事如意,一帆风顺,合家幸福!。