【儿童记忆力训练】右脑开发可激发孩子潜能

【儿童记忆力训练】右脑开发可激发孩子潜能
据研究，人们通常使用的是左脑。

专家提出，应当提倡在零岁到三岁的关键期开发孩
子的右脑，这有助于提高整个大脑的协调能力，并能够促进思维发展。

研究表明，右脑发育的儿童具有很强的接受能力，学习过程变得轻松愉快。

根据专家
的说法，右脑包含几种非凡的能力。

右脑有优异的记忆力
专家认为，左脑的记忆属于“劣质”记忆，它会立即忘记已经记住的东西。

右脑的记
忆是图像记忆，也可以称为完全记忆。

这是一个极好的记忆，它可以完全记录你所看到或
听到的。

按照专家的说法，通常孩子只能运用左脑记忆力，如果左脑的记忆力不好，孩子的成
绩会表现出不理想。

而右脑的听读能力一旦被发掘，孩子在学习中就能够快速阅读和记忆，这自然有助于提高学习效率和学习成绩。

右脑具有即时计算能力
如今很多孩子文科成绩极为优秀，数学成绩却不尽如人意，家长急于寻找老师补习功课，却给孩子带来不少的压力。

从幼儿期开始的专业右脑训练是解决这个问题的捷径。

专家强调：“右脑的即时计算
能力绝不是一种特殊的功能，而是所有儿童生来就具备的一种能力。

”计算时，大多数人
使用左脑，这与左脑的有意识计算能力不同。

右脑的计算能力是一种超高速的自动计算能力。

如果你在儿童早期开发孩子的右脑，并在将来学习数学，这会容易得多。

右脑学习外语的能力更高
专家们还提到，左脑属于有意识的大脑，而右脑属于无意识的大脑。

它能主动发现信
息中的规律并加以吸收。

人们之所以有能力学习一门语言，是因为他们的右脑拥有大量快
速记忆技能和快速自动处理功能。

专家认为4岁以前是开发右脑的关键期，也是发育最旺盛的时期。

你会发现，这个年
龄段里的儿童虽然不学习语法，却能够在听到的语言中发现规律，从而自由说出话来，这
都归功于右脑的记忆机能和自动处理机能。

而成人已错过右脑学习的关键期，他们的左脑
长期居于主导地位，擅长学习外语的右脑没有受到专业方法的刺激未发挥出作用，这就难
以学好外语。