2021年冀教版二年级语文上册短文阅读训练(15篇)

2021年冀教版二年级语文上册短文阅读训练（15篇）
一、品读语段。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河，来到东海边。

他 ____上一座大山，____ 上神箭，____开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。

那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜。

接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。

羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。

这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

1．选择恰当的词语填在横线上。

（填序号）
①拉②搭③登
2．读语段，再填空。

①选文第一段共有______句话。

第______句话写羿射太阳。

②从第一段“_______________”可以看出羿历尽了艰险才到达东海边。

3．羿帮助人们脱离苦海的办法是______________。

4．文段主要讲的是（）
A．羿射下了九个太阳。

B．十个太阳炙烤大地。

二、阅读
庐山的云雾
庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。

在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。

庐山的云雾千姿百态。

那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕……
庐山的云雾瞬息万变。

眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

1．认真读文章，根据文章内容填空。

庐山的景色。

庐山的云雾，庐山的云雾。

A．十分秀丽 B．瞬息万变 C．千姿百态
2．近义词连一连。

瞬息万变千姿百态依依不舍
姿态万千千变万化流连忘返
3．找出文章中的一个比喻句，用“”在文中画出来。

4．仔细阅读短文第二自然段，再试着仿写。

被云雾笼罩的庐山，就像____________________________________________
三、阅读
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。

过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片绿茶。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1．短文一共有_______个自然段。

2．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（________）的村子（________）的河水（________）的笑声
3．仿写。

清清的 ________ ________
游来游去 ________ ________
4．你喜欢月亮湾吗？说说你的理由，请至少写出三点理由。

_________________________
四、课外阅读。

美丽的天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖，据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清激（chè）见底，碧得发亮，湖的四周有茂密的树木，其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞，湖水映衬（chèn）出柳姑娘的身影，十分秀美。

树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花，湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1．这个湖叫做___________，得名的原因是曾经__________。

2．湖的形状是（）
A．椭（tuǒ）圆形B．正方形C．圆形
3．文中哪个词语写出了湖水很清（）
A．映衬B．清澈见底C．碧得发亮
4．湖的四周最引人注目的是（）
A．垂柳B．草地C．小桥
5．短文主要写的是（）
A．天鹅湖的美丽景色。

B．家乡的天鹅湖里什么都没有。

C．天鹅湖上的小桥。

五、阅读课文片段，回答问题。

松鼠折了一_____纸船，放在小溪里。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看，乐坏了。

纸船里放着一______小松果，松果上挂着一_____纸条，上面写着：“祝你快乐！”
1．在文中的横线上填上恰当的量词。

2．读一读，填空。

纸船是________送给________的，上面写着：“________”。

3．“小熊拿起纸船一看，乐坏了”是因为（）
A．纸船里有好多吃的B．纸船上有松鼠的祝福
4．读了课文，我知道了： ________和________让松鼠和小熊成了好朋友，又让吵架的他俩________。

六、课内阅读
有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。

”老马高兴地说：“那好啊，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”
1．选文写了___________（谁）和_____________（谁）的对话。

2．用“_____”画出小马说的话。

3．照样子，写句子。

我很愿意
．．帮您做事。

______________
4．老马让小马把（）驮到磨坊去。

A．半口袋大米B．半口袋麦子C．半口袋玉米
5．《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高，没有给禾苗浇水、施肥，却把禾苗往高里拔，违反了禾苗___________________的规律，所以禾苗___________了。

七、课内阅读。

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”
曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。

1．从选文中找出下列词语的反义词。

摇头（_____）浮（_____）
2．用“”画出官员的称象办法，用波浪线画出曹冲的称象办法。

3．曹操在听到官员和曹冲的称象办法后，有什么不同的表现？
__________________________________________________________
4．按曹冲称象的顺序排列下列句子。

（_____）称船上的石头，得到大象的重量。

（_____）把大象赶到大船上，沿着水面，画线。

（_____）把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

5．“他叫人照曹冲的办法去做，果然称出了大象的重量”。

“他”指的是
________ “果然”一词说明曹冲的办法是___________。

6．有自己的话夸夸曹冲吧。

___________________________
八、阅读短文，完成练习。

称赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路边，他看见一只小獾在学做木工。

小獾已经做成了三个小板凳。

板凳做得很粗糙。

但是看得出，他做得很认真。

小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。

他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。

傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去，他送给小刺猬一把椅子。

小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

”瞧，我已经会做椅子了。

这是我的一点儿心意，收下吧。

”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。

”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1．短文共有（_____）自然段，第六自然段有（______）句话。

2．照样子，写词语。

闻了闻（__________）（___________）
一根板凳一（_____）翠竹一（_____）电视
红红的苹果（_________）头发（_________）河水（________）花高兴极了（________）极了（________）极了
3．小獾送给小刺猬（________），小刺猬送给小獾（_________）。

4．小刺猬的称赞给了小獾（___________）；小獾的称赞消除了小刺猬
（_____________）。

5．同学们，一定还读过许多的课外书。

请选择正确的答案。

《一只想飞的猫》（）咕哝咕哝地说梦话。

A．耗子B．猫
九、我爱阅读。

广州的“小蛮腰”
佚名
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上，与海心沙岛和珠江新城隔江相望，总高度600米，有100多层。

远远望去，它就像一个巨大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”
每当夜幕降临，塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨（cuǐcàn）闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映。

乘坐高速电梯到达第108层，那里是星空观光大厅，四周都是透明的玻璃，透过玻璃向外望，可以乌瞰（kàn）整个广州城。

地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。

来广的朋友，___________________
1．短文共有_____个自然段。

第____自然段描写了广州塔的夜景。

2．人们把广州塔称为“_________”，它有_______米高，星空观光大厅在第_________层。

3．根据短文内容连一连。

广州塔像一只只动的甲壳虫
地上的人像一条弯曲的细丝带
汽车像一个巨大的计时沙漏
珠江像一只只小蚂蚁
4．联系上下文，我知道“鸟瞰”一词的意思是（）。

（填序号）
A．从高处往下看B．从低处往上看
5．你觉得作者会怎样推荐广州塔呢？请把短文的最后一个自然段补充完整。

十、课外阅读。

丰收的画
秋风吹着口哨，从田野上跑来了。

它敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快去看丰收的画！”
小朋友跑出来了，追着秋风，追着芳香，向田野跑去。

呀！眼前是一幅五彩的图画。

高粱（liánɡ）举着一面面小红旗，稻穗（su ì）泛起金黄的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的玛瑙（nǎo）……多美啊！是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗？是太阳公公的神笔画出来的吗？
秋风说：“是农民伯伯用汗水浇灌（ɡuàn）出来的！”
啊，丰收的画，挂在田野上，挂在场院里，挂在农民伯伯的笑脸上，也挂在小朋友的心中。

1．选择合适的动词填空。

（填序号）
①追②举③吹④画
（______）口哨（______）图画（______）红旗（______）秋风
2．文中的五彩的图画是谁带来的？（）
A．太阳公公B．彩霞姑娘C．农民伯伯D．小朋友
3．短文中这幅五彩的图画里都画了些什么？请连一连。

葡萄金黄色的波浪
高粱紫色的玛瑙
稻穗朵朵白云
棉花一面面小红旗
4．秋天丰收的画中还有什么？仿照短文中画横线的句子写一句。

______________________________
十一、阅读课文片段，回答问题。

大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”
曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。

”
1．照样子写词语
例：又高又大 _______ _______ _______
例：直摇头 ______ ______ _______
2．先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。

（1）曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

第二句比第一句多了一个____字，强调曹冲年纪____。

仿写：_____________________
（2）象这么大，有多重呢？
象这么大，到底有多重呢？
第二句比第一句多了一个____词，突出了________。

仿写：__________________
十二、读短文，回答问题。

小猫想起来树林边上，锯（jù）成一段（duàn）一段的小树。

她跑去拖（tuō）来一段，塞（sāi）到小房子底下，又跑去拖来一段，也塞到小房子底下。

小猫一推小房子，两段小树就在房子底下滚，小房子好像有了轮子，“咕噜（lu）噜！咕噜噜”，往前走了。

可“轮子”老是从后边滚出来，还得捡起来，拖到前边去，再塞到小房子底下，才能再推着走。

“轮子”一滚出来，小房子就歪（wāi）向前边，再塞进去，还得搬（bān）起房子。

小猫想了想，又跑去拖来一段木头。

这样，“轮子”滚出来的时候，小房子底下还有两段木头，小房子就不再往前歪了。

小猫把小房子推到小狗身旁，把小狗搬进去，放好。

“好小狗，你别着急，咱们现在就回家去！”小猫一边轻声地自言自语，一边推着小房子回家去。

——选自《统编语文教科书必读书目：快乐读书吧·小狗的小房子》，有改动
1．在这篇短文中有许多生字，要知道它们的读音应该用（①音序②部首）查字法查字典。

“塞”字应该查部，再查画；“拖”字应该查部，再查画。

2．照样子，填词语。

例：一（段）小树
一（）信一（）风一（）纸
一（）队旗一（）铅笔一（）翠竹
3．照样子，选择合适的词语填到括号里。

（只填序号）
①哗啦哗啦②咕咚咕咚③叽（jī）叽喳（zhā）喳④咕噜噜
例：小房子好像有了轮子，“④”，往前走了。

（1）树上的木瓜成熟了，_______落进了小河里。

（2）_______，大雨下个不停。

（3）天晴了，鸟儿站在枝头 ______地唱起了歌。

4．照样子，用上加点的词语写句子。

小猫一边
．．推着小房子回家去。

．．轻声地自言自语，一边
_____________________________________________________
5．“可‘轮子’老是从后边滚出来”这句话中的“轮子”指的是
___________。

6．你喜欢故事中的小猫吗？请写出你的理由。

__________________________________________________
十三、阅读下文，回答问题
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。

再往狐狸身后一看___呀___一只大老虎___大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1．在没标点的地方填上标点符号。

再往狐狸身后一看________呀_____一只大老虎______大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

2．找出描写狐狸的四字词语________，找出描写老虎的四字词语________。

3．为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢？
_________________________________________
十四、阅读短文，完成问题。

风睡着了
风奔跑着，吼叫着，来到草原。

它要卷起青草下面的黄沙，吹向田野，吹向城市。

草原对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得呼呼直喘。

别再逞（chěng）强了，我不会让你卷走黄沙的。

”风经过草原，带走的只有草原的清香。

风继续奔跑着，吼叫着，来到树林。

树林对风说：“风啊，瞧你跑得那么急，累得直喘。

别再淘气了，在我这儿休息休息吧。

”风躺在树林的怀抱里，在树叶沙沙的催眠声中，风慢慢地睡着了。

1．风奔跑着，吼叫着，它来到了_______________和_______________。

2．照样子，补充句子，把句子变有趣。

风慢慢地睡着
．．了。

小河_______________。

3．想一想：风还会去哪些地方呢？谁会对风说话呢？说些什么呢？把你想到的写下来吧。

__________________
十五、阅读短文，回答问题。

骄傲的青蛙
有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。

这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”
骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸呀，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑(chēng)破了。

1．短文一共有（_____）个自然段。

2．选词填空。

骄傲厉害吹牛拼命伟大
（1）小明是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（______）地吃。

（2）美美很喜欢（_______），常说她家大得可以装进一艘船。

（3）狮子是草原上狩（shǒu）猎最（______）的动物。

（4）孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到（_______）。

（5）妈妈无私地疼爱孩子，是很（_______）的。

3．青蛙的肚皮为什么会被撑破？（）
A．这是一只谦虚的青蛙，他总是认为自己比不过别人。

因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。

B．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

因为自不量力，所以才把肚皮吹破了。

C．这是一只有实力的青蛙，他最大的本领就是吹肚皮。

因为他经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

4．读了这个故事，你明白了什么？
_______________________________
答案
一、
1．③②①
2．五三他翻过九十九座高山，蹚过九十九条大河。

3．射下九个太阳
4．A
二、
1．A C B
2．
3．.那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；
4．.美丽的人间仙境。

三、
1．4
2．美丽清清欢快
3．圆圆的红红的走来走去飞来飞去
4．喜欢。

村子有清清的河水，有灿烂的桃花，还有绿油油的农田。

四、
1．天鹅湖有一群天鹅在这里生活
2．C
3．B
4．A
5．A
五、
1．只个张
2．松鼠小熊祝你快乐！
3．B
4．纸船风筝和好
六、
1．老马小马
2．能，我很愿意帮您做事
3．小明愿意帮同学讲题。

4．B
5．巴望生长枯死
七、
1．点头沉
2．得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。

沉把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

3．曹操听了直摇头。

曹操微笑着点一点头。

4．③①②
5．曹操正确
6．曹冲是个聪明好学的孩子。

八、
1． 10 3
2．看了看跳了跳片台长长的清清的白白的
痛苦兴奋
3．一把椅子两个苹果
4．有了自信消除了我一天的疲劳
5．B
九、
1． 4 2
2．小蛮腰 600 108
3．
4．A
5．一定要到广州塔看一看，在这里，你可以看到最广阔的城市风貌，欣赏到多彩的城市夜景。

十、
1．③④②①
2．C
3．
4．苹果露出红红的脸颊。

十一、
1．又大又红又红又甜又粗又大直摆手直叫喊直跺脚
2．才小他才上一年级。

到底人们的好奇心你到底去不去玩？
十二、
1．②宀十扌五
2．封阵张
面支丛
3．②①③
4．我一边读书，一边做笔记。

5．一段小树
6．喜欢。

因为小猫既聪明又乐于助人。

十三、
1．，，！
2．神气活现、摇头摆尾半信半疑、东张西望
3．因为它们都很害怕老虎。

十四、
1．草原树林
2．叮叮咚咚地唱着歌。

3．风到了海边。

海水对它说：“风，快过来和我玩耍吧”！刚说完，海面翻滚了起来。

十五、
1．4
2．拼命吹牛厉害骄傲伟大
3．B
4．做人要谦虚，要能正确认识自己。