五年级下册人教版新领程第四第五单元知识盘点

五年级下册人教版新领程第四第五单元知识盘点
一、词语考点
近义词
孤-独故人-友人惊疑-惊奇从容-镇定保藏-保存
失望-绝望损失-亏损柔和-温和惊异-惊奇卷恋-留恋反义词
朝→夕暗→明镇定→悦乱拒绝→同意新→旧晓→晚
熟练→生疏相信→怀疑清醒→糊涂慈祥→凶狠友好→敌对
繁忙→清闲特殊→普通尊重→轻视清贫→富裕凶恶→和善不幸→幸运失望→希望洁白→乌黑
二、字词理解
1.从军行：乐府曲名，内容多写边寒情况和战士的生活。

2.穿金甲：穿：磨破。

终不还：还：回家。

3.秋夜将晓：将晓：快要天亮。

4.三万里河：指黄河。

“三万里”形容很长。

5.五千初岳：指华山。

“初”长度单位。

“五千初”形容很高。

6.摩天：碰到天，形容极高。

7.民泪尽：遗民指在金统治地区的原宋朝百姓。

尽：完
8胡尘：指金统治地区的风沙，这里借指金政权。

9.王师：指南宋朝廷的军队。

10.药北：泛指唐朝药州北部地区，当时板军盘器的地方。

11.却看妻子愁何在：却看：回头看；妻子：妻子和孩子。

责春作伴：青春，指春天。

12.即从巴峡穿巫峡，便下裹阳向洛阳。

即：立即。

13.移持不街：持：庄重；严肃。

苗：随便。

三、句子考点
1.动作、神态描写
病人一声不吃，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋基起，汗如雨下。

他越来越使劲，薪新的白床单居然被抓破了。

这句话中的动作和神态描写，都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。

我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。

2.心理描写
当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把孩子送到他身边。

后来岸英去苏联留学，回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。

那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自已的身边来了吗？这次怎么会.
这里写的是毛泽东回忆岸英和自己的一次次分离及其原因，从中反映出了岸英的成长经历。

这一次，儿子真的不能回来了吗？毛泽东感到十分震惊，简直不敢相信也不愿意相信这是真的，表现了毛泽东无比悲痛的心情。

3.比喻句
你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！
运用了比喻的修辞手法.把刘伯承比作钢板，因为他有坚强的意志力，是军人的楷模。

4.反问句
但我说出那几件“传世宝”来，完不要叫那些富翁们齿冷三天？
这句话运用反问的语气，表达了作者对富翁们的薄视。

四、单元词语过关（听写）
摩天遗民万切山岳滋泪
拟定参谋损失锻炼慰问
情不自禁着恋奔赴繁忙
姓彭瑞雪
特殊尊重签字下意识
搞好重庆肥沃
诊所年龄土熟练细带
惊疑审视一针见血施行
清醒颜抖一声不坑耕新
由苍白慈祥肃然起敬
荣幸伤势
麻醉剂从容镇定。