中学危险品安全保管和使用制度范文（4篇）

中学危险品安全保管和使用制度范文
第一章总则
第一条根据中学危险品的特点和安全管理的需求，制定本制度，规范中学危险品的安全保管和使用，确保师生生命财产安全。

第二条本制度适用于中学及其附属实验室、实习场所、校外实践活动中涉及危险品的使用和保管。

第三条中学应建立完善的危险品安全管理制度，制定明确的责任分工和管理流程，提供必要的安全设施和防护措施，确保危险品在使用和保管过程中的安全。

第四条中学应加强对师生危险品安全教育和培训，提高他们对危险品的认识和安全意识，确保危险品的安全使用。

第二章危险品的分类和标识
第五条根据危险品的性质和威胁程度，将危险品分为不同的类别，并为每种类别的危险品标识出明显的标志，以便于识别和管理。

第六条危险品的分类和标识应符合国家、地方相关法律法规和标准的要求，中学应时刻关注和更新相关法规和标准。

第七条中学应建立明确的危险品标识标准，确保危险品标识的可见性、可读性和持久性。

第三章危险品的保管
第八条中学应建立完善的危险品保管制度，明确危险品的保管责任部门和人员，并制定相应的保管措施。

第九条危险品的保管地点应具备防火、防爆、防腐蚀等必要的安全设施和条件，确保危险品的安全保管。

第十条危险品的保管区域应进行明显的标识和划分，禁止非相关人员进入，确保危险品的安全。

第十一条危险品的保管人员应具备相关的危险品知识和技能，经过专门的培训和考核，并定期更新知识和技能。

第四章危险品的使用
第十二条中学应建立完善的危险品使用制度，明确危险品的使用责任部门和人员，并制定相应的使用流程和措施。

第十三条危险品的使用应符合国家、地方相关法律法规和标准的要求，中学应时刻关注和更新相关法规和标准。

第十四条危险品的使用场所应具备必要的安全设施和条件，确保使用过程中的安全。

第十五条危险品的使用人员应具备相关的危险品知识和技能，经过专门的培训和考核，并定期更新知识和技能。

第五章安全防护措施
第十六条中学应建立完善的危险品安全防护措施，包括但不限于消防、防爆、防漏等措施。

第十七条危险品的安全防护设备和装备应进行定期检查和维护，确保其正常使用和有效性。

第十八条危险品的安全防护措施应配备相应的操作指南和应急预案，中学应定期组织演练和培训，提高师生应对突发情况的能力。

第十九条中学应建立健全的事故报告和处理机制，对危险品事故进行调查和分析，并及时采取有效的措施防止类似事故再次发生。

第六章监督检查和责任追究
第二十条中学应建立健全的危险品监督检查制度，定期对危险品的使用和保管情况进行检查和评估。

第二十一条发现危险品使用和保管过程中存在的问题，中学应及时进行整改，并对相关责任人进行责任追究。

第二十二条对于违反制度和规定，造成严重后果的行为，中学应依法依规对相关责任人进行处罚和追责。

第七章附则
第二十三条本制度由中学负责危险品安全管理的部门负责具体实施。

第二十四条本制度自颁布之日起生效，并由中学负责宣传和培训；制度的修订和补充需要经过相关部门的审批。

第二十五条本制度解释权属于中学。

第二十六条本制度的具体实施办法由中学负责制定和完善。

根据以上制度范本，中学可以制定适合自身实际情况的危险品安全保管和使用制度，确保师生安全。

中学危险品安全保管和使用制度范文（2）主要是为了保障师生的安全，有效管理校园内的危险品。

以下是一个中学危险品安全保管和使用制度的基本内容：
1.定义危险品：明确危险品的范围和标准，包括化学药品、实验器材、爆炸物品、易燃易爆物品、腐蚀性物品等。

2.危险品的采购和存放：明确危险品的采购渠道和程序，只能由指定人员负责采购，同时要求建立专门的危险品储存区域，确保危险品存放的安全性。

3.危险品的使用和操作：规定只有经过相应培训的教师或专职实验员才能操作危险品，执行安全操作规程，确保实验过程中师生的安全。

4.危险品的标识和警示：危险品应采用明显的标识和警示标识，标识清晰易懂，以便师生识别和保护自己。

5.事故应急处理：规定发生危险品事故时的应急处理流程，并明确责任分工，包括报警、疏散、急救等措施，确保及时有效地应对事故。

6.危险品监管和巡查：设立专门的危险品监督管理机构，定期巡查和检查危险品的存放和使用情况，及时发现和处理问题。

7.安全教育和培训：定期进行安全教育和培训，增加师生对危险品的安全意识和操作技能，提高自我保护能力。

8.记录和备案：建立危险品使用记录和事故备案制度，及时记录和统计危险品使用情况和事故处理情况，为以后的管理和查询提供依据。

中学危险品安全保管和使用制度的实施有助于减少危险品事故的发生，保护师生的生命安全和财产安全，营造安全的校园环境。

中学危险品安全保管和使用制度范文（3）
一、目的和适用范围
本制度的目的是加强中学危险品的安全保管和正确使用，确保师生的人身安全和学校的安全稳定。

适用于中学内所有教职员工、学生及其他工作人员，涉及到危险品的使用和保管的场所。

二、危险品的定义
危险品指能够对人体、环境或财产造成损害的物质，包括但不限于易燃物品、可燃物品、腐蚀性物品、有毒有害物品等。

三、危险品的保管
1. 学校设立专门的危险物品保管室，由专人负责管理和保管。

保管室应具备适当的防火、防爆设施，并定期进行安全检查和维护。

2. 危险物品必须存放在专门的柜子或储存柜中，柜门应配备锁具，并定期更换密码。

教职员工应保管好柜子的钥匙，离开时及时上锁。

3. 危险物品的柜子上应标明物品名称、危险等级和存放日期，并定期清理和验收。

发现异常物品应及时汇报给相关主管部门。

4. 危险物品的存放地点应远离易燃易爆物品，保持通风良好，并定期进行安全巡检和整理。

四、危险品的正确使用
1. 学校应建立危险品使用登记制度，使用危险品前必须填写使用申请表，并经相关负责人审批同意。

2. 使用危险品的教职员工必须进行相关的安全培训和操作指导，了解危险品的性质和使用方法，并佩戴必要的防护设备。

3. 使用危险品时应按照安全操作规程进行，不能超过规定的使用限量，必须遵守使用期限和处理废弃物的规定。

4. 使用危险品的场所应具备必要的安全设施，如消防器材、安全标识等，并定期进行检查和维护。

5. 使用危险品的过程中，如发生泄露、溢出、燃烧等意外情况，应立即采取措施控制扩散，保障师生安全，并及时上报相关主管部门。

五、违规处理和责任追究
1. 发现危险品保管和使用制度违规行为的，将视情节轻重采取相应的处理措施，包括但不限于警告、记过、停职、辞退等。

2. 对于因危险品保管和使用不当导致的事故或损失，相关责任人将承担相应的法律责任，并按照学校相关规定进行处罚。

3. 学校将定期组织危险品安全培训和演练，提高师生的安全意识和紧急应对能力，确保危险品的安全使用。

六、附则
1. 本制度由学校进行制定和修订，经过相关部门的审批后正式施行。

2. 学校应将本制度的内容和要求进行广泛宣传，并定期进行自查和评估，不断完善和提升危险品的安全管理水平。

3. 对于危险品的更新和替换，学校应及时购买符合国家标准和质量要求的产品，并保留相应的购买凭证和检测报告。

以上是中学危险品安全保管和使用制度的范本，旨在加强中学内部对危险品的保管和使用的管理，并确保学校的安全和稳定。

希望能够作为参考，为中学制定适合自身情况的制度提供一定的借鉴。

中学危险品安全保管和使用制度范文（4）
(一)实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。

(二)化学危险药品室、柜，必须有专人管理。

管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并
实行“五双管理”即双人管理、双本账目、双把门锁、双人领发、双人使用。

(三)化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。

(四)定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使账物一致。

(五)使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。

教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取，不得让学生代替。

(六)对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。

(七)危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。

(八)专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。