《蜀道难》第二课时 语文人教统编版选择性必修下册

用夸张和神话写山之高，又借黄鹤与猿 猱进一步衬托。山高得连善飞的黄鹄鸟也飞 不过，敏捷的猿猱也愁于攀援，人行走之难 也就不言而喻了。
多么
峰路萦回
青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
摸
胸膛
徒、空
山势峻伟
行走的艰难
但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。 又闻子规啼夜月，愁空山。
这几句把读者带入了一个古木参天、冷寂荒 凉、鸟声悲戚的境地，渲染了旅愁和蜀道上空寂 悲凉的气氛。再一次有力地烘托了蜀道之难难于 上青天的状况。
一唱三叹
叹高 叹险 叹要
一叹蜀道之难 蜀道的来历 蜀道的高俊 二叹蜀道之难 环境凄清 山水险恶 三叹蜀道之难 剑阁险要 杀人惨状
奇壮风光 劝阻友人 劝戒统治者
从对文章的诗句分析，我们可以看出作
者行文的一些特点，这些特点是什么？显示 了作者的什么风格？
浪漫色彩
想象离奇 夸张新颖
飘逸、雄奇
运笔如神
浪漫主义的体现： 1.瑰丽的想象。《梦游天姥吟留别》《蜀道难》 2. 奇 特 的 夸 张 。 《 秋 浦 歌 》《 望 庐 山 瀑 布 》 《将进酒》 3.借助神话传说。《蜀道难》 4.热情奔放的情感
朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。
互文、夸张手法，极写蜀地自然环境的险恶， 其实，也是暗示社会环境的险恶。
“蜀道之难，难于上青天”这句话在诗
中出现了几次，有什么作用？
开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为 全文奠定雄放的感情基调。
中间一句，叹蜀道之险，强调主旋律， 把诗歌推向高峰。
结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、 开头，给人强烈的感叹。
难免要变为豺狼踞此为非造反。
清晨和傍晚你要提心吊胆地躲避猛虎， 警觉防范长蛇的灾难。 豺狼虎豹磨牙吮血真叫人不安，
毒蛇猛兽杀人如麻会令你胆寒。
锦官城虽然说是个快乐的所在， 如此险恶还不如早早地把家还。 蜀道太难走呵简直难于上青天，
第三段：概写蜀道的战祸。
诗一开篇极言蜀道难有何作用？
以三个蜀地方言叹词领起，极言蜀 道之难，以感情强烈的咏叹点明主题。 为全诗奠定雄放的基调。
第二课时 1、学习第三段，梳理文言字词，概括内容。 2、体会本诗一咏三叹的语言特点。 3、学习本诗的语言风格。
第三段字词梳理
1.一夫当关，万夫莫开 2.所守或匪亲 3.锦城虽云乐 4.侧身西望长咨嗟 5.朝避猛虎，夕避长蛇
把守 倘若； 同“非”，不是 虽然 向西； 深深； 叹息 互文
剑阁那地方崇峻巍峨高入云端， 只要一人把守，千军万马也难攻占。 驻守的官员若不是皇家的亲信，
连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍 瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
运用夸张手法写出山势的高险，然后由静而动描 绘了一幅极其头
山峦起伏 连峰接天
枯松倒挂
万壑轰鸣 排山倒海
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所 守或匪亲，化为狼与豺
前三句点出了剑阁的地形险要，后两句转入 政治形势的描写。其实，到这里，字里行间影射 了政治的黑暗，这也表明诗人对国事的忧虑。
蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千 岁，不与秦塞通人烟。
夸张手法：极言时间久远，强调蜀地长期闭塞的状况。
西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山 摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
想象夸张：写出了蜀地历史上久不通人烟的原 因；而且这里运用“五丁开山”的神话传说，富有 浪漫主义色彩。
上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之 回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。