从汉至元政治制度的演变资料(教案+课件,共6 份)

15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
“从科考的结果看，中国政府的高官阶层中的不少 官员都怀有让人极为敬佩的才能和知识，及爱国、正 直和有条不紊的工作态度。它维持了这个国家庞大的 机器的运转，也保持着一种不衰的崇文风气。”
——威廉姆斯《中央王国》
科举制的作用和影响
1. 有利于延揽人才，扩大统治的社会基础； 2.以考试作为选官的主要标准 ，是我国政治制 度方面的重要创造； 3.对西方近现代文官制度的形成起着直接而巨 大的影响。
2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
太祖问： “天下自唐季以来，数
十年间，帝王凡易八姓， 战斗不息，生民涂炭，其 故何也？”
宰相赵普回答：
“此非他故，方镇太重，
君弱臣强而已。今所以治
宰
之，亦无他奇巧，惟稍夺
相
其权，制其钱谷，收其精
赵 普
兵，则天下自安矣。”
北宋中央集权的强化
①赵匡胤“黄袍加身” 兵:收__精__兵__ “杯酒释兵权” 抽调精兵充实中央禁军
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
演变特点
西 汉初郡国二制并存→景帝削弱王国势
汉 力→武帝颁布“推恩令”,解决王国问 中央对
唐
题 唐中期在地方设节度使,
朝 安史之乱后形成藩镇割据局面
北 将兵权收归中央,充实禁军;
地方的 控制逐 渐加强
宋 派文臣做知州,设通判负责监督； 中央集
中央掌控地方财政
权不断
元 实行行省制度； 朝 行省之下设路、府、州、县；
12、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
“推恩令”
汉武帝采纳主父偃的建议实行
“推恩令”，规定：诸侯王死后， 除嫡长子继承王位外，其他子弟 可分割王国的一部分土地成为列 侯，由郡守统辖。结果王国越分 越小力量削弱。
其他措施： 酎金律:所谓酎金，是每年春节祭祖的时候，诸侯要 献上贡金，助天子祭。此法本来是汉文帝所订，没 有特别的含义。武帝时候，为了收回权力，本着欲 加之罪何患无词的精神，于元鼎五年（前112年） 忽然宣布检查贡金的成色，"不如斤两，色恶，王 削县，侯免国"，结果一连免了一百多个倒霉的侯 爵，此法遂成定制。不过估计这种鸡蛋里挑骨头的 法律，最多只能施行一次。
北宋
“三公” →中、外朝（西汉） →扩大尚书台权力（东汉）
三省六部制形成、完善
相权 不断 削弱
皇权
设中书门下为最高行政机构,增设参 知政事、三司使、枢密使分割相权
不断 加强
元朝 设中书省替代三省,为最高行政机关;
中书省长官行使相权,位高权重.
“中朝”和“外朝” 皇帝中朝 尚侍 Nhomakorabea 书 令中侍
外朝
丞 相
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
小
结
• 从汉至元中国古代政治制度演变特征: （1）中央对地方的集权不断加强。 （2）皇权不断加强，相权日益削弱。 （3）历朝均重视选官制度的建设，科举制的
形成有助于专制主义中央集权制度的发展。
拓展训练
①隋唐的三省六部制完善了秦以来的专制中央集权制度，突出反映 了 1.中央决策的民主化 2.任人唯贤的原则得以贯彻 3.三省六部制既 有分工又有相互制约，提高了行政效率 4.使得相权一分为三，加 强了皇权 A.1和2 B.2和3 C.1和4 D.3和4 ②《元史.地理志》中“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、 宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。下列关于元朝地方行政区划设 置表述错误的是 A.河北、山西、山东由中书省直接管辖 B.地方设行中书省，简称行省或省 C.行省行使权力时不受中央的节制 D.在边远民族地区设置宣慰司进行管理
②措施 权:削__实__权__ 派文臣担任地方长官 设通判负责监督
钱:控__财__权__ 中央掌控地方财权 ③集权 利:改变了长期藩镇割据的分裂局面
利弊 弊:造成“三冗” “二积”后患
元朝地方政治制度的演变
（省、路、府、州、县） １.实行行省制（平章政事由蒙古人担任）, 形成省、路、府、州、县级制
御 史 大
太 尉
夫
决策机构 执行机构
有事上报
九卿
隋唐时期 三省六部制
皇帝 政事堂
草中 执尚 审门 拟书 行书 议下
吏户礼兵刑工
●
皇帝
宋
太
财政 行政
祖
加 强 中
三司
宰
央
集 度盐户 相
权 支铁部
军事
（（ 统调 兵兵 ）） 枢三 密衙 院
元朝的中书省 皇帝 中书省
吏户礼兵刑工
三、选官、用官制度的变化
B.隋唐实行三省六部制
B
C.北宋设立枢密使和通判
D.元朝设立中书省
• ⑤隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是
A.尚书省和中书省决策，门下省执行
B.中书省决策尚书省和门下省执行
D
C.门下省决策，中书省和尚书省执行
D.中书省和门下省决策，尚书省执行
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
名称 世卿世禄制度
时期 西周
标准 血缘
察举制
汉朝
品行
九品中正制 魏晋南北朝
门第
科举制
隋唐
才学
古 代 人 如 何 “ 高 考 ”
“人类所发展出的选择公仆的方法中最奇特、令人 赞赏的方法。科举制度后为西方文官制度所借鉴，其 对世界文明的贡献可与‘四大发明’相媲美。”
——威尔·杜兰《世界文明史》
古代人如何“高考”
专制主义中央集权制度在其发展 过程中会产生哪两对矛盾？
中央
地方
君权
君
相权
主 专
制
第3课 从汉至元政治制度的演变
课标要求:
列举从汉到元政治制度演变的史实， 说明中国古代政治制度的特点。
安庆一中 张 剑
中央集权的发展 君主专制的演进 选官、用官制度的变化
一、中央集权发展——地方管理制度演变
加强地方统治的措施
２.晋、冀、鲁由中书省直接管理 ３.设宣慰司管理边远民族地区
意义：元朝行省制度 （１）加强了中央集权统治，巩固了多民族国家的统一； （２）行省制是中国古代地方行政制度重大变革，
是中国省制的开端。
元朝疆域 十大行省
元 朝 的 疆 域
二、君主专制的演进——中央官制演变
阶段
调整、演变情况
特点
两汉
从魏晋 南北朝 到隋唐
边远地区设宣慰司
发展
汉初郡国形势示意图
王国问题
汉兴之初，海内新定， 同姓寡少，惩戒秦孤立之 败，于是剖裂疆土，立二 等之爵。功臣候者百有余 邑，尊王子弟，大启九国。
——《汉书·诸侯王年 表·序》
汉武帝实行推恩令与酎金夺爵 →瓦解王国
设置刺史
→监察地方
全国划分为 13个州郡，各置 刺史一人，刺史 位卑权重，代表 中央监察地方。
③朱熹说：“本朝鉴五代藩镇之弊,遂 尽夺藩镇之权.兵也收了,财也收了,赏 罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝 A.中央集权得到进一步加强 B.地方政府进一步收回财权 C.政治和理学思想紧密结合 D.藩镇割据成为严重的社会问题
A
• ④削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与 此相关的措施是（ ）
A.秦朝设立御史大夫和太尉
7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。