电工电子基础智慧树知到答案2024年安徽工业大学

电工电子基础安徽工业大学智慧树知到答案2024年
绪论单元测试
1.《电工电子基础》课程为非电工科专业，开设的一门必修课，它是非电工科
专业和电类专业一个桥梁。

（）
A:错 B:对
答案:B
2.《电工电子基础》课程注重基础性和{实践性教学的一门基础性课程。

（）
A:对 B:错
答案:A
3.《电工电子基础》课程的教学中，任课教师根据学生的知识基础及专业特点，
组织教学项目与内容，突出适用特点，与时俱进，利用现代信息技术采用线
上线下混合式教学模式充分发挥课堂和网络教学双重优势。

（）
A:错 B:对
答案:B
4.《电工电子基础》课程的教学实践，突出学生主体地位，注重实践与理论的
有机融合，实现教、学、做一体化，从而激发学生学习热情，提高学生分析
问题和解决问题的能力，提升学生综合素质，增强适应社会变化的能力，增
强社会竞争工程意识。

（）
A:错 B:对
答案:B
5.《电工电子基础》课程主要内容包含电工理论、模拟电子技术、数字电子技
术、电机与继电控制、电工测量与安全用电，通过对此知识点教学与实践，
可为后续其他课程的学习和将来就业工作实际打下基础。

（）
A:错 B:对
答案:B
6.通过《电工电子基础》的学习和实践，除了培养学生掌握相关理论和电工实
验操作以外，还需培养学生崇尚科学和实事求是精神，加强学生团结协作集
体意识，引导学生树立远大理想，以新时代社会主义核心价值观为取向，主
动争做社会主义伟大事业的建设者和接班人，为中华民族伟大梦想的复兴而
努力奋斗。

（）
A:对 B:错
答案:A
第一章测试
1.电压电流的参考方向与其实际方向始终都是一致的。

（）
A:对 B:错
答案:B
2.在多源电路中，每一个电源都是提供功率的。

（）
A:错 B:对
答案:A
3.电流源的电流大小和方向与电路中元件的性质和数值是有关系的。

（）
A:错 B:对
答案:A
4.电阻元件的VCR方程与电压电流的参考方向是否一致有关系。

（）
A:错 B:对
答案:B
5.KCL、KVL都是集总电路普遍遵守的定律。

（）
A:对 B:错
答案:A
第二章测试
1.支路电流法，就是列写支路的VCR方程，进行解析电路的。

（）
A:错 B:对
答案:A
2.网孔电流法，实质上就是列写网孔的KCL方程，进行解析电路的。

（）
A:错 B:对
答案:A
3.节点电压法，实质上就是列写网孔的KVL方程，进行解析电路的。

（）
A:错 B:对
答案:A
4.在支路电流法、网孔电流法、节点电压法三种电路解析方法中，每一种方法
都有各自的特点。

（）
A:对 B:错
答案:A
5.叠加定理不仅适用线性电路，也适合非线性电路。

（）
A:对 B:错
答案:B
6.含有独立源的线性单端口，可以采用戴维宁定理进行等效，等效成一个电流
源和一个电阻的并联。

（）
A:错 B:对
答案:A
第三章测试
1.动态电路的实质是因为电路中电压和电流不稳定所引起的状态不稳定。

（）
A:错 B:对
答案:A
2.动态电路中一定含有储能元件，比如电压源、电流源、电容、电感等等。

（）
A:对 B:错
答案:B
3.一阶动态电路中，电感电压和电容电流是遵守换路定则的。

（）
A:对 B:错
答案:B
4.一阶动态电路，可以采用经典法和三要素进行求解。

（）
A:错 B:对
答案:B
5.高阶动态电路可以采用经典法和三要素进行求解。

（）
A:对 B:错
答案:B
第四章测试
1.正弦量是指按照正弦函数变化的电压电流信号。

（）
A:对 B:错
答案:B
2.正弦稳态电路采用相量法进行分析，因为采用相量法可有效避免三角函数和
微分或积分的运算。

（）
A:错 B:对
答案:B
3.根据正弦量写出相量，一般要把正弦量转化为课程中要求的一般形式，然后
再写相量。

（）
A:对 B:错
答案:A
4.有功功率与无功功率的物理含义是不同的，但它们的单位是相同的。

（）
A:对 B:错
答案:B
5.对称三相电路，是因为三相电源是相等的。

（）
A:错 B:对
答案:A
第五章测试
1.磁路与电路有很强的对称关系，磁路中的磁通对应于电路中的电路中电流。

（）
A:对 B:错
答案:A
2.对于一种具体的磁介质，其磁导率是固定不变的。

（）
A:对 B:错
答案:B
3.磁感应强度，反映的是磁场强弱和方向的一个物理量，是一个矢量。

（）
A:对 B:错
答案:A
4.当一种磁介质处于磁场中，随着磁场的增强，其磁感应强度也随之增大，并
且呈现正比例关系。

（）
A:对 B:错
答案:B
5.理想变压器电路，常分析电压变换、电流变换和阻抗变换。

（）
A:错 B:对
答案:B
第六章测试
1.杂质半导体与本征半导体中都只有两种载流子，一种是自由电子，另一种是
空穴。

（）
A:对 B:错
答案:A
2.杂质半导体与本征半导体中都只有两种载流子，且这两种载流子浓度是相等
的。

（）
A:对 B:错
答案:B
3.P型杂质半导体，因为多子为自由电子，所以其一般带负电。

（）
A:错 B:对
答案:A
4.半导体二极管，其结构实质上，就是一个PN结的封装。

（）
A:对 B:错
答案:A
5.稳压二极管工作稳压状态时，是不能被反向击穿的，否则会因为温度过高而
烧毁的。

（）
A:错 B:对
答案:A
6.晶体管，有三个掺杂区、三个电极、三个PN结。

（）
A:错 B:对
答案:A
第七章测试
1.晶体管基本放大电路，一般有共射、共集、共基三种接法，它们都能放大电
流和电压。

（）
A:对 B:错
答案:B
2.晶体管基本放大电路，一般有共射、共集、共基三种接法，它们输出与输入
信号从相位上说，都呈反相关系。

（）
A:错 B:对
答案:A
3.晶体管基本放大电路，一般有共射、共集、共基三种接法，其中共射接法，
电压放大倍数大；共集接法，其输出电阻小。

（）
A:错 B:对
答案:B
4.晶体管放大电路，一般都要考虑静态工作点的稳定问题，其主要原因是电网
电源波动。

（）
A:对 B:错
答案:B
5.分压式共射基本放大电路，具有静态工作点的稳定功能。

因为发射极所接电
阻具有直流负反馈的功能。

（）
A:对 B:错
答案:A
第八章测试
1.集成运放放大电路，简称集成运放，在集成运放电路中，一般将集成运放当
着理想化的器件进行分析。

（）
A:对 B:错
答案:A
2.集成运算电路中，常涉及到“虚短”、“虚断”概念，其原因是一样的。

（）
A:错 B:对
答案:A
3.在集成运算电路中，集成运放工作在线性区，“虚断”的概念是不能使用的。

（）
A:对 B:错
答案:B
4.在集成运算电路中，集成运放工作在线性区，“虚断”和“虚短”的概念都是可
以使用的。

（）
A:对 B:错
答案:A
5.交流负反馈放大电路，常根据需要而引入不同形式的反馈组态。

（）
A:错 B:对
答案:B
6.如果交流负反馈放大电路需要增加输入电阻，减小输出电阻，可以考虑引入
电压并流负反馈。

（）
A:对 B:错
答案:B
第九章测试
1.我国居民所用电常称为市电，其幅值为220V，工频为50HZ。

（）
A:错 B:对
答案:A
2.直流稳压电源，一般包括降压、整流、滤波、稳压四个组成部分。

（）
A:对 B:错
答案:A
3.直流稳压电源中的整流部分的功能，一般是把交流电转换成单方向的脉动电
源。

（）
A:错 B:对
答案:B
4.直流稳压电源中的滤波部分功能主要是过滤整流输出的交流成分，以提高电
路的脉动系数。

（）
A:对 B:错
答案:B
5.直流稳压电源中的稳压部分的功能，主要克服电网电压和负载的波动而造成
输出电压的波动。

（）
A:对 B:错
答案:A
6.直流稳压模块W7805，其尾数“05”表明其输出为+5V稳定电压。

（）
A:对 B:错
答案:A
第十章测试
1.三大逻辑关系分别是指与、或、非三种逻辑关系。

（）
A:对 B:错
答案:A
2.三大逻辑运算分别是指与、或、非逻辑运算。

（）
A:对 B:错
答案:A
3.三大逻辑运算中常遇到“1”和“0”两个变量，它不仅反映两种状态，还反映大
小关系。

（）
A:错 B:对
答案:A
4.三大逻辑运算中“1+0=1”与算术运算中的“1+0=1”含义是一样的。

（）
A:错 B:对
答案:A
5.逻辑关系的表示，可以采用不同的形式进行描述，如逻辑关系表达式、真值
表、逻辑电路图等。

（）
A:对 B:错
答案:A
第十一章测试
1.组合逻辑电路与时序逻辑电路都具有记忆功能，其输出不仅与输入有关，而
且与当前电路的状态有关。

（）
A:对 B:错
答案:B
2.组合逻辑电路的组成单元是基本门电路，它不具有记忆功能，当前输出仅与
当前的输入有关。

（）
A:错 B:对
答案:B
3.时序逻辑电路的组成单元是基本门电路，它不仅具有记忆功能，而且还与电
路当前状态有关。

（）
A:对 B:错
答案:B
4.模块74LS138、74LS148、74LS168都是属于组合逻辑电路。

（）
A:错 B:对
答案:A
5.模块74LS160、74LS161、74LS190、74LS191都是属于时序逻辑电路。

（）
A:对 B:错
答案:A。