幼儿园大班教案《报纸鱼》含反思

活动目标：
一、尝试用报纸棍随意造型，形成鱼的各类躯体形状。

二、能用彩纸斗胆设计装饰报纸鱼的躯体，并能用自己的方式解决鱼眼睛的粘贴。

3、喜爱与同伴分享创作的欢乐。

4、培育幼儿的观看、操作、表达能力，提高幼儿的审美乐趣及创新意识。

五、感受作品的美感。

活动预备：
一、体会预备：欣赏过各类“漂亮的鱼"，画过热带鱼，对鱼的外形特点、花纹色彩
有所了解。

二、材料预备：报纸鱼范例2个；幼儿卷的报纸棒假设干、彩条假设干、剪好花纹的彩纸假设干；双面胶、透亮胶、剪子、垃圾盒；背景图一张；海浪音乐、没有鱼鳍、鱼尾、眼睛的半成品报纸鱼各一个
活动进程：
一、游戏“纸棒变变变”引导幼儿用纸棒随意造型
师：变出来什么，还能变成什么
二、请幼儿欣赏用报纸棒做成的报纸鱼，一起探讨鱼的躯体结构、制作材料及方式
一、启发幼儿探讨鱼的制作方式：先用报纸棍任意围成鱼躯体的竺譬，．利用透亮胶连接；然后用彩色纸条装饰鱼身上的花纹；妄善用彩色纸片装饰鱼尾、鱼鳍和鱼眼睛
二、小鱼少了鱼鳍、鱼尾、鱼眼会如何?小鱼是镂空的，眼睛怎么粘贴?
三、提出要求，幼儿制造
一、鼓舞幼儿制作出和他人不一样的报纸鱼
二、提示幼儿注意材料利用和操作适应
四、幼儿制作，教师教诲
重点指导个别装饰花纹、粘眼睛有困难的幼儿
五、欣赏评判
引导幼儿从形态、花纹、鱼眼的粘帖位置、制作方式等方面进行评判
活动反思：
制作报纸鱼的活动对幼儿来讲是新鲜的、有挑战性的。

由于这次手工有必然的难度，我采取探讨尝试法，把动手实践的机遇留给幼儿，鼓舞幼儿自己动脑、动手，在折一折、弯一弯、碰一碰的进程中，学会用报纸棍造型，让幼儿明白在操作中碰到困难第一要自己想方法解决。

花纹装饰是本次活动的重点，鱼眼睛的高主萎本次活动的难点，幼儿的作品在鱼身的花纹设计、鱼眼睛的粘贴上显现了多种创意，有的是花纹的组合，有的用了对照色，还有的用了渐变色，幼儿通过动脑想出了不同的鱼眼睛的粘贴方式，每一个作品都独具特色，使幼儿充分体验到成功的欢乐。