【人教版】八年级化学上册月考考试及答案【完整】

【人教版】八年级化学上册月考考试及答案【完整】
(时间：60分钟分数：100分)
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（）
A．分子种类B．原子种类C．元素种类D．物质总质量
2、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。

这种物质可能是（）
A．氯化钠B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖
3、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。

实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。

下列说法不正确的是（）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
4、下列有关催化剂的说法正确的是（）
A．在化学反应后其质量减小 B．催化剂能改变化学反应速率
C．在化学反应后其质量增加 D．在化学反应后其化学性质发生了变化5、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：（）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．生活污水实现集中处理和排放D．固体垃圾直接倒入江河
6、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。

则X的化学式为（）
A．H
2B．ClH C．HCl D．ClO
2
7、空气成分中，体积分数最大的是（）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气D．稀有气体
8、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA 与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）
A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g
9、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是（）
A．食物腐败 B．绿色植物光合作用
C．矿石粉碎 D．铵态氮肥与熟石灰混合施用
10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是
（）
A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质
B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8 D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率11、下列典故主要体现化学变化的是（）
A．司马光砸缸B．铁杵磨成针C．火烧赤壁 D．凿壁偷光
12、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是
（）
A．蜡烛燃烧时会发光、发热
B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来
C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊
D．蜡烛越烧越短
13、下列化学用语书写正确的是（）
A．2个氮原子-N
2 B．钙离子-Ca+2 C．氯化铁-FeCl
2
D．氦气-He
14、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。

下列说法不正确的是
（ ）
A ．该纯净物中含有C 、H 元素，不含O 元素
B ．该反应中2O 和2CO 的质量比为14：11
C ．该反应中2O 和2H O 的分子数之比为7：6
D ．该纯净物中C 、H 原子的个数比为1：4
15、如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是（ ）
A ．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
B ．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
C ．相同元素组成的不同物质，化学性质相同
D ．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C 60
16、下列化学用语的使用及其表示的意义，正确的是（ ）
A ．H 2O ——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
B ．4H ——4个氢元素
C ．Ca +2——一个钙离子带二个单位正电荷
D ．2CO 2——两个二氧化碳分子
17．．、镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（． ）．
A ．原子序数是28
B ．属于金属元素
C ．原子中的质子数是28
D ．相对原子质量为58.69 g
18、对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事
实。

下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）
A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料
C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D．反应时间较长的是高锰酸钾
19、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（）
A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红
20、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小
B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化
二、填空题（共3小题，共12分）
1、请你用合适的化学用语或语言文字填空。

（1）两个氮原子______________；
（2）保持氦气化学性质的最小微粒_________________；
（3）氧化铝____________________；
（4）在符号“+1
H O”中H正上方的“+1”表示_______________，H右下角的
2
“2”表示______________。

2、现有：①四氧化三铁；②食盐水；③水；④高锰酸钾；⑤洁净的空气；⑥液氧；⑦二氧化锰；⑧铁粉；⑨澄清石灰水；⑩胆矾10种物质。

其中属于单质的是_____（填序号，下同）；属于化合物的是_____；属于混合物的是_____；属于氧化物的是_____。

3、化学用语是国际通用语言。

请用化学用语填空：
(1)镁______ ；(2)硅原子_______；(3)氧气___ ；
(4)氢气___ ； (5)水分子____ ； (6)氧原子___ 。

三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验：
（1）实验前如图向A端通入气体静置一段时间，发现B管中形成液柱并且液面不变化，这样做的目的是_____。

（2）然后由导管_____吸气约15s，观察到澄清的石灰水_____，说明空气中二氧化碳的含量_____。

（3）其次由导管_____吹气约15s，观察到澄清的石灰水_____，说明呼出的气体中二氧化碳的含量_____。

（4）澄清石灰水的作用是_____
（5）综合上述实验，可得出的结论是：人体呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中的_____。

2、初中化学的一些重要实验．请回答下列问题：
(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为
_____________________________________；_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________；本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可)；烧杯中水的作用是__________________。

民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉，是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是
_____________________________。

(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是
_____ ．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是______________________ 。

(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________。

(4)实验D为排水集气法收集气体的装置，集气瓶中水的作用是 ___________。

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水和盐酸反应)。

为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行如下实验:
请回答下列问题:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g;
(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数；____。

2、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量，他们在实验室里用
6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）与19g稀盐酸（HCl）恰好完全反应（其反应产物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为
22.8g，求：
（1）依据质量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）样品中含有多少克碳酸钙？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、B
3、D
4、B
5、D
6、C
7、A
8、C
9、C
10、D
11、C
12、C
13、D
14、D
15、C
16、D
17、D
18、B
19、D
20、D
二、填空题（共3小题，共12分）
1、2N He 23
Al O水中氢元素的化合价是+1价一个水分子中含有2个氢原子
2、⑥⑧；①③④⑦⑩；②⑤⑨；①③⑦。

3、 Mg Si O
2 H
2
H
2
O O
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、检查装置的气密性 A 无明显变化较少 B 变浑浊较多对比，检验二氧化碳多
2、放热产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷不能燃烧
(合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积否产物不为固体防止高温熔化物溅落炸裂瓶底引燃铁丝吸收产生的有毒气体排尽集气瓶中的空气，收集到纯净的气体
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）8.8（2）80%
2、(1)2.2g (2)5g。