冀教版二年级语文下册期末全册分类复习基础练习及答案

冀教版二年级语文下册期末全册分类复习基础练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
选词填空
1. 选择合适的词语填空。

秀丽美丽壮丽
1.我们热爱祖国（______）的山河。

2.那里景色（______）神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。

3.我的姐姐是一位温柔、（_____）的姑娘。

闻名著名
4.中外（______）的黄山风景区在我国安徽省南部。

5.不用说，这就是（______）的“金鸡叫天都”了。

2. 读一读选一选
经常往常
①________放学都是爸爸接我回家，今天怎么是妈妈呢?
②大象的耳朵孔里，________有小虫飞进去。

像象
①大________的耳朵________扇子一样。

观赏观察
②我们来到小池塘边，________那群可爱的小蝌蚪。

③同学们来到花园________盛开的玫瑰。

3. 选择关联词填空。

因为……所以……只要……就……
如果……就……一边……一边……无论……都……
1.（_______）地球有吸引力，（_______）树上的苹果往地上掉，不往天上
飞。

2.（______）你好好学习,（______）能取得好成绩。

3.（______）明天下雨,我们（______）不去郊游。

4.我（______）听音乐,（______）写字。

5.（______）你穿什么（______）非常美丽。

4. 选词填空。

（填序号）
A．平常 B．常常
（1）放学后，他（_____）到操场上去打球。

（2）他（_____）就很爱读书，所以他在这次知识竞赛中的表现很突出。

A．连续 B．继续
（3）他休息了一会儿，又（_____）跑起步来。

（4）小明喜欢写字，（_____）写了好几页。

拼音词组
5. 读拼音，写词语。

zhǐchuán biǎn dan huópōxióng māo zhǎn xiàn
chuāng wài qīng sōng yāng miáo xìn yǐwéi zhēn
6. 我会读拼音写词语。

xīn kǔgùshi biǎn dan chuāng wài zāi nàn （________）（________）（________）（________）（________）gǎn xièsàn bùkùn nán huídáxīqǔ
（________）（________）（________）（________）（________）7. 看拼音写词语。

róng yìyǔzhòu yùshìshīqù
tài kōng shēng huóbēi zi shǐyòng
8. 读拼音，写词语。

guóqícǎo cóng yān huǒtái wān
jìjiémián hua xiào liǎn jùshí
形近字词
9. 比一比，再组词。

秤（________）杆（________）底（________）柱（________）称（________）竿（________）低（________）住（________）进（________）圆（________）带（________）枝（_________）近（________）园（________）戴（________）只（_________）
10. 比一比，组词
旁（________）气（_______）难（_______）军（________）
傍（________）汽（_______）谁（_______）浑（________）
11. 比一比，再组词。

关（______）真（______）该（______）值（______）景（______）
美（______）具（______）刻（______）植（______）京（______）
12. 我会比一比再组词。

结（_______）般（_______）伞（_______）狠（_______）幸（_______）
洁（_______）船（_______）命（_______）很（_______）辛（_______）
句子训练营
13. 照样子，把句子补充完整。

（1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。

________真像________。

（2）例：官员们一边看一边议论。

________一边________一边________。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

下课了，同学们在操场上活动，________，处处欢声笑语，热闹极了。

14. 按要求完成句子。

1．孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句）
_____________________________________________________
2．西湖很绿。

（改成比喻句）
_____________________________________________________
3．母爱是人生的一首歌：责怪是低音，呵护是高音，牵挂怀念是母爱的主旋律。

（仿写排比句）
_____________________________________________________
4．小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

（仿写设问句）
_____________________________________________________
15. 按要求，写句子。

1.一吹小草春风长出来了就嫩绿的（连词成句）
_____________________________________________
2.有几个虫子怕什么！（换一种说法，意思不变）
_____________________________________________
3.一条小河挡住了小马的去路。

（改为把字句）
_____________________________________________
4._______连蹦带跳地_____________。

（把句子补充完整）
16. 按要求写句子。

（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别
_____________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿
．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿
．．．教他们学自己发明的拼音字……（照样子，用加点词语说句话）
一会儿……一会儿……__________________________
（3）最后一个太阳害怕极了
．．．．地躲进大海里。

（仿照例句写一写：丁
．．．．，慌慌张张
丁很着急，他会……）
丁丁_____________，_______________跑回家里。

（4）这糕应该叫“千人糕”。

改为反问句：____________________
连一连
17. 照样子，连一连。

清风明月本无价疑是银河落九天弹京戏
飞流直下三千尺近水远山皆有情唱钢琴
路人借问遥招手天连水尾水连天滑泥人
雾锁山头山锁雾怕得鱼惊不应人捏滑梯
18. 读一读，连一连。

两个黄鹂（lí）鸣翠柳，一行白鹭（lù）上青天。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

19. 请将下面相关的诗词句用直线连起来。

天苍苍，野茫茫，杏花烟雨江南。

白马西风塞上，风吹草低见牛羊。

飞流直下三千尺，归来戴月光。

早起勤耕作，疑是银河落九天。

20. 读一读，连一连。

一方帆船弹图画
一条稻田画钢琴
一块笑声甩凉棚
一阵鱼塘搭尾巴
阅读理解
21. 阅读短文，回答问题。

鸟岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬，一
批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1．写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是
________；写鸟蛋颜色的词有__________。

2．这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。

3．鸟岛在什么地方？________________________。

4．照样子写词语。

各种各样（ABAC）_________、_________、_________
密密麻麻（AABB）_________、_________、_________
22. 阅读短文，完成练习。

火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。

然而不久，我又找到了一片更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子也好看，像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。

送给亲爱的老师。

1．在括号里填上合适的词语。

一（______）枫叶一（______）贺卡一（______）小诗2．选字填空。

拾找放拉推
（1）我终于（______）到了一片最红的枫叶。

（2）我（______）起枫叶，往家里跑。

（3）我把枫叶做成贺卡，（______）在老师的办公桌上。

3．读句子，选择正确答案后面画“√”。

“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？
A．朝霞（） B．枫叶（） C．玫瑰（）
4．请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。

23. 阅读下面的文章，然后回答问题。

写信和读信
每天早晨，大头儿子醒来，身边总是空空的，小头爸爸早就去上班了。

大头儿子想小头爸爸，就对他说：“以后你走的时候，给我写一封信放在桌子上好吗？这样你不在家，我就可以读你写的信。

”
小头爸爸说：“真是一个好主意！”
这天，大头儿子一早起来，就看见餐桌上放着一封信，那一定是小头爸爸留下的。

大头儿子急忙拆开，信上写道：“大头儿子，再见！”
大头儿子念了五遍，又念了十遍，很开心，好像看见了小头爸爸早晨去上班的样子。

忽然，大头儿子想，我也应该每天给心头爸爸写一封信，等他下班回来时读。

这天，小头爸爸下班回来，大头儿子把自己关在卧室里，对着门外大声说：“小头爸爸，你先念我写给你的信，等念完了我们再见面：、”
大头儿子觉得一个人念信的时候，另外一个人是不该在旁边的．，
小头爸爸拆开大头儿子留下的信，信上写道：“小头爸爸，你好！”
小头爸爸念了五遍，又念了十遍，心里甜蜜蜜的，像吃了果仁巧克力一样。

从这天起，大头儿子每天早晨起来，总能读到小头爸爸写的一封信，而小头爸爸每天下班回来，也总能读到大头儿子写下的一封信。

他们觉得每天写一封信和读一封信，是非常愉快的事情。

1．请把小头爸爸写给大头儿子的信画上波浪线，把大头儿子写给小头爸爸的信也画上波浪线。

2．按文章内容填空。

（1）大头儿子读了小头爸爸写给他的信，_______，好像________。

（2）小头爸爸读了大头儿子给他的信，心里____，好像__________。

（3）小头爸爸和大头儿子觉得每天写信和读信是_______的事情。

3．如果你要给爸爸妈妈写一封信，你会写什么？
____________________________________
24. 阅读短文。

邻居
公鸡和兔子、鸭子是（邻玲）居。

中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。

”
（傍旁）晚，突然刮起了大风，下起了大雨。

公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又（眺跳）。

兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子和鸭子，公鸡脸红了。

1．选出文中括号里正确的字，打“√”。

2．这个故事有________个自然段，第三自然段有_______句话。

3．用“”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

4．公鸡脸红了是因为什么？在正确的答案后打“√”。

（1）公鸡很生气。

（）
（2）公鸡很着急。

（）
（3）公鸡难为情了。

（）
看图写话
25. 仔细看图，想想发生了什么事，再展开合理的想象，把故事写下来。

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26. 看图写话。

仔细观察下面的图画，看看图上有哪些人，他们在干什么，用一段通顺的话把画面的内容写下来。

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27. 我来露一手。

（不会写的字可用拼音代替）
（读一读，想一想）
父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用）
春天大树下钉钉子做记号
纷纷扬扬冬去春来量身高奇怪
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28. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

请以《节约用水》为题，写一段话。

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答案
1、壮丽秀丽美丽闻名著名
2、往常经常象像观察观赏
3、因为所以只要就如果就一边一边无论都
4、B A B A
5、纸船扁担活泼熊猫展现窗外轻松秧苗信以为真
6、辛苦故事扁担窗外灾难感谢散步困难回答吸取
7、容易宇宙浴室失去太空生活杯子使用
8、国旗草丛烟火台湾季节棉花
笑脸巨石
9、大秤秤杆到底柱子称重竹竿低处住宿进门圆圈带路树枝远近花园爱戴只要
10、旁边气球困难军人傍晚水汽是谁浑身
11、关心认真应该值日景色美丽具体刻苦植树北京
12、团结一般雨伞凶狠幸福洁净小船生命很好辛苦
13、天上的星星眼睛一样一闪一闪的我唱歌跳舞有打球的、跳绳的、跑步的、做游戏的
14、孔雀卖弄着它那身漂亮的羽毛。

西湖绿的像一块碧玉。

天空中，满天白云，有的像小鱼在天空中游，有的像一匹白色俊马飞奔而来，有的像几只羊羔正在吃草。

蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

15、春风一吹，嫩绿的小草就长出来了。

有几个虫子不怕。

一条小河把小马的去路挡住了。

我出去踢球了
16、指南针会帮助你辨别大自然的方向。

金鱼一会儿浮在水面，一会儿沉在水底。

担心极了急急忙忙地这糕难道不应该叫“千人糕”吗？
17、
18、
19、
20、
21、
1．挤满密密麻麻到处白色的，青绿色的
2． 3 4
3．青海湖的西部
4．一心一意无穷无尽活灵活现开开心心快快乐乐高高兴兴
22、
1．片张首
2．找拾放
3．B√
4．它比朝霞还红，比玫瑰还红。

它的样子也好看，像我小小的手掌。

23、
1．大头儿子，再见！小头爸爸，你好！
2．很开心看见了小头爸爸早晨去上班的样子甜蜜蜜的吃了果仁巧克力一样非常愉快
3．爸爸妈妈，你们辛苦了，我一定好好学习，天天向上。

24、
1．邻傍跳
2． 4 4
3．兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。

风停了，雨停了，屋顶修好了。

4．（3）√
25、范文：玲玲生日时，妈妈送给她一本书。

玲玲看完后发现这本书太好看了，决定分享给班里的其他同学。

第二天，她把书带去了学校，和同学们一起看。

大家看完都觉得这个故事特别有意思，于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。

他们表演的节目受到大家的赞赏，也让更多人了解了这个故事，大家都非常开心，原来快乐就是这么简单！
26、范文：
快乐的星期天
星期天，小红起床看见奶奶在一旁择菜。

心想：奶奶这么大年龄了，还在做家务，我是不是也该做点什么事呢？
突然，小红眼前一亮，前几天，妈妈不是说要帮我洗玩具嘛！不如今天我自己来洗呢？说干就干，小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里，然后把水放满，然后再给这些玩具抹上肥皂，接着拿起搓澡巾使劲搓，最后用清水帮玩具
冲洗干净。

还把洗完的玩具放进了脱水机里，邦它们把身上的水甩干。

这时，妈妈也从外面回来了！和奶奶都夸小红是个能干的孩子！小红心里甜滋滋的。

27、范文：
我和小树一起成长
在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。

到了花园后儿子迫不及待站在一棵小树下，笑着说：“爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。

看看谁明年长得快。

”爸爸乐呵呵说：“好吧。

爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。

”一年四季过去了，爸爸开开心心地带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：“爸爸你看小树长得快还是我长得快？”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了，原来是小树长得快。

儿子不服气地说：我和小树一起长高了。

28、范文：
节约用水
在一个阳光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三个好朋友一块去公园踢皮球，他们边走边开心地聊着天。

走着走着忽然听见哗哗地流水声，冬冬说：“咦!哪来的流水声？”他们顺着流水声跑去，发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。

平平说：“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头，把它惹哭了？”青青说：“你们看，墙上写着‘节约用水’呢！”平平和冬冬说：“对，我们要节约用水。

水是大自然最宝贵的资源，要节约每一滴水”。

三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头，看着不再哭泣的水龙头，他们高高兴兴地去踢球了。