高考汇总语文试卷及答案

一、现代文阅读（共40分）
阅读下面的文字，完成下列小题。

（共20分）
【甲】
在遥远的史前时代，我们的祖先就已经开始使用火。

考古学家发现，在我国浙江余姚的河姆渡遗址，发现了距今约7000年的用动物骨角制成的打火石，证明那时的
人们已经懂得利用摩擦取火。

在陕西半坡遗址，发现了距今约6000年的灰烬堆，
表明那时的人们已经开始使用火取暖、照明、烹饪食物。

火的使用对人类文明的发展产生了深远的影响。

它不仅改变了人类的饮食习惯，还促进了社会生产力的提高。

火的使用使人类摆脱了对食物的依赖，可以吃熟食，从而提高了食物的摄入量和营养价值。

同时，火的使用也促进了农业的发展，因为人们可以利用火来驱赶野兽、种植作物。

然而，火的使用也带来了一些问题。

首先，火的使用增加了火灾的风险。

在古代，由于消防技术的落后，一旦发生火灾，往往难以控制。

其次，火的使用也加剧了环境污染。

燃烧过程中会产生大量的烟尘和有害气体，对人类健康和环境造成危害。

【乙】
随着科技的发展，人类对火的认识和应用也不断深入。

如今，火已经不再是简单的自然现象，而是成为了一种重要的能源。

然而，火的使用仍然存在一些问题。

以下是一些关于火的使用和管理的建议：
1. 提高消防安全意识。

每个人都应该了解基本的消防安全知识，如如何使用灭火器、如何逃生等。

2. 加强火灾隐患排查。

企业和个人都应该定期检查火灾隐患，及时消除火灾风险。

3. 严格规范火源管理。

在野外作业、烧烤等活动时，要严格控制火源，防止火灾
发生。

4. 推广清洁能源。

鼓励使用天然气、电能等清洁能源，减少对传统火源的依赖。

【小题1】根据文意，下列关于“火的使用”的表述，不正确的一项是（）
A. 火的使用对人类文明的发展产生了深远的影响。

B. 火的使用使人类摆脱了对食物的依赖。

C. 火的使用促进了社会生产力的提高。

D. 火的使用增加了火灾的风险。

【小题2】下列关于“关于火的使用和管理的建议”的表述，不正确的一项是（）
A. 提高消防安全意识。

B. 加强火灾隐患排查。

C. 严格规范火源管理。

D. 推广清洁能源。

答案：
【小题1】D
【小题2】D
二、古诗文阅读（共40分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。

（共20分）
【甲】
《荀子·劝学》
君子曰：“学不可以已。

”青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

干越之剑，迁乎吴，越人得而切之，则断；钩戟长矛，迁乎燕，燕人得而挥之，则折。

君子生非异也，善假于物也。

【乙】
《论语·为政》
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”
【小题3】下列对文言文内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. “青，取之于蓝，而青于蓝”的意思是：青色是从蓝色中提炼出来的，但青色
比蓝色更鲜艳。

B. “木受绳则直，金就砺则利”的意思是：木材受到绳子的束缚就会变得笔直，
金属经过磨砺就会变得锋利。

C. “君子生非异也，善假于物也”的意思是：君子的天赋和别人并没有什么不同，他们擅长利用外物。

D. “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，
七十而从心所欲，不逾矩”的意思是：我十五岁立志学习，三十岁有所成就，四十岁不再困惑，五十岁懂得了天命，六十岁能听取各种意见，七十岁能随心所欲而不越出规矩。

【小题4】将文言文中的句子翻译成现代汉语。

（共10分）
（1）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

（2）君子生非异也，善假于物也。

【小题5】下列关于古诗文内容的表述，不正确的一项是（）
A. 《荀子·劝学》中提到“青，取之于蓝，而青于蓝”，说明青色是从蓝色中提
炼出来的，但青色比蓝色更鲜艳。

B. 《论语·为政》中提到“吾十有五而志于学”，说明孔子在十五岁时就开始立
志学习。

C. 《荀子·劝学》中提到“君子生非异也，善假于物也”，说明君子的天赋和别
人并没有什么不同，他们擅长利用外物。

D. 《论语·为政》中提到“七十而从心所欲，不逾矩”，说明孔子在七十岁时已
经达到了随心所欲的境界。

答案：
【小题3】A
【小题4】（1）即使（经过）干枯暴晒，也不能再挺直，是因为烘烤使它变成这样。

（2）君子的天赋和别人并没有什么不同，他们擅长利用外物。

【小题5】A
三、作文（共60分）
阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）
我国古代哲学家老子说：“上善若水。

”这句话表达了水的品质和智慧。

水具有柔顺、包容、坚韧、无私等特点，在自然界和人类社会中发挥着重要作用。

请以“水的品质和智慧”为话题，写一篇文章。

要求：
1. 立意自定；
2. 文体自选；
3. 不少于800字。

作文示例：
水的品质和智慧
水，是生命的源泉，是自然界的神奇存在。

它具有柔顺、包容、坚韧、无私等特点，在自然界和人类社会中发挥着重要作用。

古人云：“上善若水。

”这句话道出了水的品质和智慧，值得我们深入思考和借鉴。

水的柔顺，体现了其包容的品质。

水能适应各种容器，无论是深潭还是浅滩，都能与之融为一体。

正如古人所说：“水至柔，至善。

”水的柔顺，使其能够化解矛盾，调和各种关系。

在人际交往中，我们应以水的柔顺为榜样，学会包容他人，化解冲突，和谐相处。

水的包容，彰显了其智慧的特质。

水能容纳百川，包容万物。

在自然界中，水滋养着万物生长，使大地生机勃勃。

在人类社会中，水的包容精神也值得我们去学习。

面对不同的观点和意见，我们要保持开放的心态，虚心倾听，包容理解，共同进步。

水的坚韧，展现了其顽强的品质。

水滴石穿，非一日之功。

水在流淌的过程中，不畏艰难险阻，不断向前。

这种坚韧的品质，启示我们在面对困难和挫折时，要坚定信念，勇往直前，永不放弃。

水的无私，体现了其高尚的品质。

水滋润万物，不求回报。

它默默奉献，滋养着世间万物。

在人类社会中，我们也要学习水的无私精神，关爱他人，乐于助人，无私奉献。

水的品质和智慧，为我们树立了榜样。

在现实生活中，我们要学会以水的柔顺、包容、坚韧、无私为准则，做一个有品质、有智慧的人。

水的柔顺，让我们学会包容；水的包容，让我们学会理解；水的坚韧，让我们学会坚持；水的无私，让我们学会奉献。

让我们以水的品质和智慧为指引，在人生的道路上，勇往直前，书写属于自己的精彩篇章。