人教版五四学制)2020届九年级升学大考卷(一)语文试题
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人教版五四学制)2020届九年级升学大考卷(一)语文试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列加点词语使用不恰当的一项是()
A.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人另眼相看。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,流下了辛酸的眼泪。
C.离家出走的小燕来到公共电话亭:“妈,我成了断线风筝,无家可归了。
”
D.从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。
2 . 下列句子中没有语病的一项是()
A.我无时无刻都想着要努力学习,争取考上一所重点中学。
B.省图书馆开通了全天24小时自助式服务,平均每天接待读者约200余人次。
C.学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。
D.小王看到哥哥和他的朋友在长安公园散步。
二、字词书写
阅读下面一段文字,按要求回答问题。
(4分)
是夜,昙花已经迫不急待地绽放,迸溅着生命的火花,犹如忍俊不禁的笑容。
在这夜里,她洋溢着青春的活力,弥漫着阵阵的芳香,尽情释放着仅此一次的辉煌,充满着生命奋发与无常的哲理!使人怜爱,亦给人震憾!
3 . 请写出“绽”和“迸”的读音:(2分)
4 . 文中有两个错别字,请找出并改正:错字:、改为:、
(5 . “弥”字按部首检字法,应查“弓”部()画。
(1分)
三、现代文阅读
淡雅百合
枫林
①记得小时候,母亲在院子里种了很多花卉,每到夏季,各种鲜花争芳吐艳,满院飘香。
②我喜欢那一簇簇迎风盛开的山百合。
那时的我经常和小伙伴们躲在花丛下捉迷藏;用那些紫色的百合种子穿成“珠珠串”,美美地戴在手上。
有时在盛开的花朵上,还可以捉到漂亮的蜻蜓或者蝴蝶。
花儿的馨香、翩翩起舞的蝴蝶和孩子们的欢笑声,充盈着院中的每一个角落。
那份温馨、那份快乐,幸福着我的童年。
望着我们沾满花粉的手臂和笑脸,母亲总会忍俊不禁。
并小心拾起那些紫褐色的种子,继续种在花圃里。
因为有母亲的精心培育,我家的百合年年花繁叶茂,美丽旖旎。
母亲不仅培育了美丽的百合,也把爱花、养花、惜花的情愫遗传给了我,把对花儿的痴情种进了我的灵魂,使之成为成年的我生活中唯一的嗜好。
③百合花又叫夜合花,原产于新疆吐鲁番盆地。
自古以来,百合的美,常是诗人墨客吟咏的对象,一般人对它也喜爱有加,无论是栽植于庭园或瓶插于室内,它都散发出一股与众不同的清纯高雅的气息。
至于百合名称的由来,则因其根茎由许多白色的鳞片层层环抱,状似白莲,取其“万事随心”、“百年好合”之意。
④我寓所周围的山上生长着许多野生的山百合,“学染淡黄萱草色,几枝带露立风斜”。
每年到了百合的花季,你看那红色的花瓣上,点缀着颗颗褐色的笑靥,紫色的花蕊突出于花瓣之外,俏丽的绽放于树下、林间。
与庭院中种植的各色百合遥相辉映,芬芳妩媚,香馥悠长。
成为我生活中一道亮丽的风景。
⑤我爱百合花,尤为喜爱白色的百合花,也许是它身上美丽、纯洁、脱俗、清馨的气质深深打动着我。
你看百合花那绿绿的叶,片片衬托着花枝上白白的花瓣,喇叭形的花朵自然舒展;花无异色,含露低垂;那洁白的百合花,像月下的霜雪,像无瑕疵的白玉、像少女的肌肤、像水洗的胭脂。
清新脱俗的百合花散发淡淡的清香,就像婀娜多姿的清秀佳人,如梦似幻,超然脱俗,不染纤尘。
⑥我对百合花是一往情深的。
我喜欢她不附庸风雅的品格;喜欢她“天然淡泞好精神”的本色;喜欢她超凡脱俗、矜持含蓄的气质。
当你走近百合花丛,便不由自主的沉醉于陆游:“芳兰移取通中林,余地何妨种玉簪,更乞两丛香百合,老翁七十尚童心”所描绘的诗意之中。
⑦百合花,尽管羸弱轻柔,却拥有顽强的生命力和激进的灵魂,无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。
它不比四君子的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和脱俗的清雅。
它不为流俗而动,依然保持了原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持。
尽管人们培植了更多眩目的品种,但它依然无动于衷的坚持着自己,成就了永恒的白色经典,保持了永恒的纯净心空。
⑧每每在百合盛开的季节,采撷一束淡雅秀逸的百合花放置我的桌案上,独自欣赏着如此纯净、淡雅、清馨的花朵,自是一种最美的享受。
在人与花的互相凝视中欣赏着,交流着,仿佛间她就是我的亲人、我的朋友、我的知己。
每次面对她,一切压力、忧郁和不快,都会荡然无存。
她给小屋带来了祥和、安宁和温馨,她把我带入一个生机勃勃,如歌如诗般的境界,让我尽享熏风送暖的惬意。
愿她在我的心谷里永不凋谢,让她的清香萦绕着我,与我
相依相随。
⑨也许我早已被中国的花文化潜移默化却浑然不知,不然我怎么会在万种娇艳中独爱那一种?是的,“花非花,人非人,花是人,人是花”,百合不仅是一种简单的存在体,更是一种心情,一种文化,一种经典的创造。
⑩常听人说起“花语”:牡丹象征富贵;康乃馨象征温馨、祝福;玫瑰象征着爱情。
我喜欢百合,希望她成为“圣洁”和“友谊”的象征。
11美丽的花儿,只有当她脱离大自然的田野,悄然进入人们心田的一瞬间,她才会变成一种永恒。
(选自散文在线“精美散文”,有删改)
6 . 文章开篇回忆童年的生活有什么作用?
7 . 请联系全文,说说在作者心中“百合花”有哪些特点?
8 . 第⑦段划线句子使用的是什么修辞手法?请分析其表达效果。
9 . 请结合全文,解析文章最后一段“美丽的花儿,只有当她脱离大自然的田野,进入人们心田的一瞬间,她才会变成一种永恒。
”的深刻含义。
阅读《节制是心灵的闸》,完成小题。
①著名学者梁漱溟说,人类面临三个难题:人与动物、人与人和人与内心。
其中,最难解决的是人与内心。
为什么这样说呢?生活中,我们常常打败别人,却很难战胜自己。
也就是说,自己的那颗心像一匹脱缰的野马,去了不该去、不能去的草原,从而丢失了自我。
②明智的做法就是为心灵设个节制的闸。
有了它,欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外,人才会变得宁静。
只有心静了,我们才能有正确的想法和愿望,才知道该做什么,不该做什么。
③没有节制,心灵往往盛放了不该盛放的东西,比如忌妒、贪婪、仇恨等等,而这些正是噩运的种子。
秦国的太医李醯(xī)自知医术不如扁鹊,于是就派人杀了他。
可是到现在,天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。
李醯非但没有成为医学名家,还为后人所不齿。
如果李醯不让噩运的种子发芽,能化忌妒为动力,发愤提高自己,那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人,从而真正地改变命运。
④没有节制,放纵私欲,往往是玩火自焚,搬起石头砸了自己的脚。
虞国君主贪欲膨胀,不加节制,为得到晋献公的良马宝玉,不惜借道给晋国,最终落了个亡国丢身的下场。
⑤可见,不给心灵加个节制的闸,轻则会伤身害己,重则会祸国殃民。
给心灵加个节制的闸,就能保持心灵的平静,从而有足够的时间和精力做自己想做的事,达成自己的目标。
(A)
⑥浅水大鱼不游,浅土大木不长。
要想恰如其分地做到节制,就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。
(B)只有具备了这些条件,我们才能很好地为心灵设置一个闸,让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情,装满人间美好。
(有删改)
10 . 请阅读全文,用自己的话概括本文的中心论点。
11 . 联系文章内容和自己的积累,回答问题。
(1)文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
(2)下面的材料是从上文中抽取出来的,根据论点统率材料(论据),材料能证明论点的原则,你认为这个材料放在上文(A)(B)中的哪一处合适?请说明理由
(材料)一天,台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。
熏鱼端上来了,他不吃;冰糖肘子端上来了,他又说不能碰;什锦炒饭端上来了,他还是说不能吃。
最后八宝饭端来时,他说要这个。
朋友提醒他里面有糖和淀粉。
他说:“我当然知道,我前面不吃,是为了后面吃啊。
因为我血糖高,得忌口,所以必须节制着、计划着,把那‘配额’留给最爱。
”
12 . 文中论述的要“给心灵加个节制的闸”的理由有哪些?请结合全文分点概括。
清明雨
时令、文化、风俗三节合一的“清明”,自唐宋以来,多有游艺活动,直至明嘉靖年间,还有游艺的相关记录。
今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:“清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……舞盘及诸色禽虫之戏,纷然丛集。
” 随着时间流逝,游艺渐次退出。
清明的文化符号,只剩添土追思和扫墓踏青。
而“清明雨”也自然而然地变成了寄托愁思与缅怀之情的独特物象。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”杜牧笔下这场妇孺皆知的“清明雨”,正是以凄凉、忧伤的意味而深入人心。
在追思先人的日子,“清明雨”不是“润物细无声”的温情脉脉之雨,而是添人愁绪的凄凄切切之雨。
南宋词人吴文英“听风听雨过清明”就是千年来清明气象的写照。
清明时节,我国大部分地区的日平均气温攀升到12℃以上,东亚地区的大气环流已开始从冬到春的转变。
此时,来自北方西伯利亚的冷空气逐渐减弱,来自东南方海洋的暖空气开始活跃北上。
四月初的江南、华南上空,是冷暖空气往来频繁、势均力敌的相持区域,冷暖空气在此交锋,因此这一带出现绵绵细雨便不足为奇。
即使在“春雨贵如油”的广袤北方,清明降雨也有一定概率。
清明之雨,使悲凉凄切的氛围更加浓重。
从生理层面看,天气状况和人的情绪息息相关。
阴雨连绵之时,人体分泌的松果体激素增加,甲状腺素、肾上腺素减少,而甲状腺素和肾上腺素可以促进神经兴奋和细胞代谢。
因此,春光明媚常常使人精神振奋,霪雨霏霏则令人忧郁不悦。
“清明雨”还在心理层面充满悲意。
环境心理学认为,人和“雨环境”之间的联系并不仅仅是物质性,更有心理上的。
换言之,人如何感知、想象和看待环境,反向决定着环境对人的影响。
心怀悲戚之人看待清明细雨,便赋予它一层悲凉;而乍暖还寒的清明,冰冷的细雨滴落在肌肤上,更加剧了悲凉心理的体验。
13 . 下列诗句中“雨”和文中“清明雨”的意味相近的一项是()
A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
B.天开暝色云千里,雨洗秋空月十分。
C.新莺嘹乱柳烟低,断魂春雨断肠期。
D.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
14 . 清明时节为什么多雨?“清明雨”为什么变成了寄托愁思与缅怀之情的独特物象?请根据本文内容简要作答。
四、句子默写
15 . 默写。
将相关诗文用正楷字写在答题卡上面的田字格中。
(1)《诸葛亮集》中“赏不可不平,罚不可不均”与《出师表》中的“______,______”意思一致。
(2)常恐秋节至,______。
(《乐府诗集·长歌行》)
(3)王维《使至塞上》的颔联是:______,______。
(4)《与朱元思书》中用夸张和比喻的修辞方法写出水流速度快的句子是:______,______。
五、课内阅读
阅读下文,完成下列小题。
十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未编,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
16 . 《曹刿论战》选自《____》,它是我国第一部较为完备的____体史书。
17 . 解释加点字。
(1)牺牲玉帛:____
(2)小大之狱:____
18 . 翻译句子。
刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”
19 . 作者写曹刿与“其乡人”的一番对话,主要目的是________
六、诗歌鉴赏
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
20 . 与“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”在写法及表达情感方面一致的一项是()
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
B.持节云中,何日遣冯唐?
C.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
21 . 诗中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”写得生动传神,请从炼字的角度简要赏析。
七、名著阅读
22 . 《简爱》:从整部作品看,概括简爱经历了哪些挫折和磨难?答对三点即可。
八、综合性学习
23 . 阅读下面一段文字,完成题目。
世界上有很多的花,有人钟爱忠爱象征爱情甜美的méi guī ;有人喜欢芬芳四yì 的丁香;有人喜欢唯有天长地久的百和;__________________ ;而我却钟情一种高贵、素雅而纯净的兰花!对于兰花,从我第一眼见到它之
后我就喜欢上了它,温文尔yǎ的性格,不单是它价格昂贵,而是有一种说不清楚的情愫,就像一个恋人,一见钟情。
(1)根据拼音写出汉字。
(2)在横线上续写一句话。
九、作文
24 . 阅读下面的材料,按要求作文。
心虽柔软,却有力量:唯其柔软,我们才能敏感;唯其柔软,我们才能包容;唯其柔软,我们才能精致;唯其柔软,我们才能释然……
请以“我心柔软,却有力量”为题目,写一篇文章。
要求:(1)自选文体;(2)字迹工整,书写规范,字数500以上;(3)文中不得出现真实的姓名、校名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、。