六年级下册数学习题课件：2 认识负数和整数-冀教版(共15张PPT)

9.按规律填空。 (1)2,-3,4,-5,6,( -7 ),( 8 )。
(2)-
1 2
,
1 4
,-
1 6
,
1 8
,-
1 10
,
1 12
,
（-
1 14
）,（
1 16
）。
10.同学们参加定位投篮比赛,按规定每一个 球投中得5分,记作+5分,投不中扣2分,若投 一个球,则投中与投不中相差几分?
5-(-2)=7（分） 答：投中与投不中相差7分。
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冀教版-六年级-下
第1单元
2 认识负数和整数
4π= 12.56 7π= 21.98 0.7∶0.1= 7∶1
2 ：3 = 8∶15 54
2π= 6.28 12∶6= 2∶1 3.2∶0.2= 16∶1
3.我会填。 (1)( 0 )既不是正数,也不是负数。 (2)在直线上表示数,正数在0的( 右 )边,负 数在0的( 左 )边。 (3)人们通常用(温度计 )测量温度。 (4)整数包括(正整数 ),( 0 )和(负整数 )。
4.把下面温度计上的温度写下来,并把它们 按从低到高的顺序排列起来。
20 ℃ -6 ℃ -10 ℃ -10 ℃<-6 ℃<20 ℃
亲爱的同学们，再见！
11.如果直线上的A,B两点之间的距离是6个格, 去掉符号后,A,B两点表示的数字相同,A为正,B 为负,那么A与B各是多少?
A=3 B=-3
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
(× ) ( √) ( √) (× )
7.将下面各数从小到大排列。 -4 4 -1 1 3 -3
-4 < -3 < -1 < 1 < 3 < 4
8.求温度差。 15 ℃ 和 24 ℃
3 ℃ 和 -3 ℃
-9 ℃ 和 -12 ℃
24 ℃-15 ℃=9 ℃ 3 ℃-(-3 ℃)=6 ℃ -9 ℃-(-12 ℃)=3 ℃
2 ： 4 = 9∶14 79
3π= 9.42
48∶32= 3∶2 1 ： 1 = 3∶2 23 5 ： 1 =5∶2 63
知识点1:认识正、负数 1.把下面各数填在相应的圈内。 +5 -7 24 -16 0 100
Hale Waihona Puke -240知识点2:用直线上的点表示温度计上的数 并认识整数 2.在括号里填上适当的数。
〇 5.在 里填上“>”“<”或“=”。
-9〇< -8
3 5
〇>
-
3 5
-1〇< 0
0 〇> -0.1
16〇> -17
-0.125〇= - 1 8
6.判断。(对的打“√”,错的打“✕”) (1)不是正数的数一定是负数。 (2)正数大于一切负数。 (3)“-”是负号,写负数时不能省略。 (4)小于5的整数只有0,1,2,3,4。