福建省四地六校2013-2014学年高二下学期第二次月考历史试题 含答案

“华安、连城、永安、漳平、泉港一中，龙海二中”四地六校联考
2013-2014学年(下)高二历史第二次月考
（考试时间：90分钟总分：100分)
一、单项选择题(本题共25个小题,每小题2分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）
1．有学者指出，诸子学说不仅在内容上差别明显，而且在流传的地域上也有不同。

比如道家在楚国兴盛，①在鲁国兴盛，②在三晋与秦国兴盛。

①②对应的学术派别是( ）
A．儒家、法家B．法家、兵家
D．儒家、墨家D．墨家、法家
2．夏曾佑指出：“汉武帝以后独尊儒术之动机，非有契于仁义恭俭，实视儒术为最便于专制之教耳"。

儒术哪些思想迎合了汉武帝的专制需要？（) ①仁义恭俭②“君权神
授”③“天人感应" ④“三纲五常”
A．①②B．②③C．③④D．②④
3．有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能.中国什么都不禁，独独禁本能。

"假如你同意上述观点，你可以找到古代西方社会与东方社会这一做法的论据是( )
A．人文主义；“存天理，灭人欲”
B．因信称义；天人感应
C．人文主义;民贵君轻
D．因信称义；致良知
4．马克垚认为：明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是很重要的，如果按照这种思路发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标.下列思想与之对应的有（)①黄宗羲“工商皆本" ②陆九渊“心即理也”③顾炎武“以天下之权，寄天下之人" ④王夫之“循天下之公”
A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④
5．下表反映出的西方社会思想文化发展趋势是（）
A.由理性主义到人文主义B．社会思想呈现世俗化趋势
C．社会思想呈现宗教化趋势D．由人本主义到神本主义
6．有人提出这样的质问：“罗马教皇有什么权力强行规定波西米亚农民与英格兰自由民必须用哪国语言祈祷，必须以何等精神学习耶
稣的教诲，必须为自己的放纵付出多少的代价……"这里的“人”最可能是( ）
A．古希腊的智者B．14世纪的人文主义者C．理性主义的启蒙思想家D．16世纪的宗教改革家7．17～18世纪发生在欧洲的启蒙运动和19世纪发生在中国的维新运动都是宣扬民权民主的思想解放运动，但两者的社会影响差别很大，其主要原因是 ( )
A．倡导者思想的丰富程度和成熟程度不同B．运动领导者的学识水平和宣传力度不同
C．宣扬民权民主思想的方式和途径不同D．资本主义发展的程度不同
8．一般的雕版印刷书籍，每页不过一百多个字，比如四库全书，每页仅为182字。

对于追求信息含量、讲究内容厚实的近现代报纸而言，若仍用雕版印刷出版报纸，那简直如同派小脚女人参加奥运会100米赛跑。

这段材料主要说明（)
A.雕版印刷物是文字容量小
B.雕版印刷技术制约了近代报刊的兴起和发展
C.雕版印刷物价格昂贵
D. 雕版印刷不适用于新闻报刊等时效性较强的报刊
9．文字是一定时期社会的产物.古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊(百姓）的上边,以下解释正确的是（）
A．“君”字体现了君权神授B．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位
C．“羣”字与“民贵君轻"有着根本的区别D．“羣”字是宋明理学的产物
10．京剧是中国的国粹，是中国传统文化的重要组成部分，它以优美动人的剧情、富于艺术魅力的表现形式，为历代人们所喜闻乐见.以下符合其特点的是( )
①多元一体②吸收各种文化成果③雅俗共赏④虚拟写意
A．①②③④B．②③④C．①②④
D．①②③
11．有学者认为：宋代以后，随着商品经济的发展和城市的繁荣，庶民成为推动城市大众文化的主流，出现一种新型文化-—“庶民文化”。

下列不属于“庶民文化”范畴的是A．风俗画
B．明清小说C．宋词D．心学
12．以下最能体现“文化大革命”时期的文艺方向的是( )。

A．“文艺为人民服务，为社会主义服务"B．“办好样板戏，服务工农兵”
C．“弘扬主旋律，提倡多样化" D．“百花齐放，百家争鸣”
13．1978～2007年间，中国小学学龄儿童入学率从94％提高到99。

5%；初中毛入学率从20%达到98％；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%；
学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6％.该时期我国教育事业发展的主要原因有（）.
①“科教兴国”战略的提出②“三个面向”方针的推
动
③统一高考招生制度开始确立④《义务教育法》的颁布和实施
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
14．观察图片,下列相关的叙述正确的是( ）。

A．图①反映了中国古代在地震观测方面取得了突出成就
B．图②反映出中国是世界上第一个试爆原子弹的国家
C．图③反映出“文化大革命”促进了中国高新科技的发展D．图④反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平
15.1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

“宗教真理之金同那个
盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。

”
这主要是由于( )
A．马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话"
B．牛顿创立经典力学理论,摆脱神学对科学的束缚
C．爱因斯坦提出相对论，突破近代物理学理论框架
D．达尔文发表《物种起源》,否定生物“神创说”
16．恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们.”下列各项能佐证这一观点的是( )
①蒸汽机广泛应用②化学工业兴起和发展③太阳能开发利用④电子产品普遍使用
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④17、假如一个人今天不看电视、不打电话、不读报、不用电、不开车,也就是与现代科技绝缘,那我们可以认为( ）
①这个人返朴归真,喜欢原始简单的生活
②这个人既然排斥现代科技，现代社会也应该排斥他
A、②对①不对
B、①对②不对
C、①②都对
D、①②都不对
18．李鸿章到英国,不惜重金，给西太后购回一台缝纫机；在英国议院旁听了议员们的辩论，觉得那是一窝蜂似的吵架，说“无甚可观"。

由此细节说明洋务运动( ）A．内部贪污腐化，经营管理不善B．只是学习技术,不愿改革政体C．海军操练不力，中日战争失败D．朝廷专制至上，牺牲民族利益
19 。

“作为这场革命指导理论的康有为政治思想也是以儒家教义为
主导的封建文化中的一部分，只不过这一部分孕育了一定程度上的反叛精神"。

“反叛精神”主要表现在( ) A．否定君主统治的权威性B．将维新思想付诸了实践
C．要求实行近代民主政治D．借助儒学宣扬革命理论
20．孙中山曾说，新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心，语曰革心”.在此，他对新文化运动的认识侧重于（)
A．政治革命B．思想启蒙C．社会变革D．文化复兴
21．孙中山曾说过“共产主义是三民主义的好朋友”。

毛泽东在1940年的《新民主主义论》中说“三民主义为中国今日之必需，本党愿为其彻底实现而奋斗”。

其目的都是为了（） A．推翻北洋军阀统治B．实行全民族抗战
C．宣传新三民主义D．完成民主革命任务
22。

毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始,就由国共两党的情况起着决定的作用……孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。

"其中“巨大的成就"获得的主要原因是( )
A．新三民主义的提出 B.联俄﹑联共﹑扶助农工三大政策的提出
C．广大工农群众支持D．国民革命军建立
23.“中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。

”这条“相反的道路”的起点是（）
A．创建井冈山根据地B．南昌起义C．第一次工人运动高潮D．八七会议
24。

毛泽东思想和邓小平理论都是在马克思、列宁主义的理论基础上继承与发展起来的。

以下各项中属于对马列主义发展的是( )
①“工农武装割据”思想②武装斗争③改革开放政策④“一国两制”理论
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②③④
25．“这个画派的画家摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧，另辟蹊径，仅以几何图形来构筑意象.”与这句话的理念一致的说法是( )
A．“光是画中的主角”B．“如实地表现我所生活的时代的风俗和思想面貌"
C．“我不爱理性的绘画”D．“恰似一地打碎了的玻璃”
二、非选择题（本大题共3小题，26题20分，27题16分,28、29题二选一14分，共50分)
26．古代中国的百家争鸣、近代西方的文艺复兴和当代中国的真理标准问题讨论都是重大的思想解放运动.阅读下列材料，回答问题。

材料一在春秋战国时期,随着社会生产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求。

他们力求改变现状。

试图获得更多的经济、政治、文化地位。

呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生与发展。

—-据李静、萧红恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比
较》
材料二文艺复兴主要是一场文化运动。

强调对希腊罗马经典的
研究以及对个人成就的赞扬。

它最早出现在14世纪的意大利.随后遍及欧洲大地,成为l4世纪摧毁中世纪旧结构的“灾难”。

……她将欧洲从中世纪引向了近代世界。

—-丹尼斯·谢尔曼乔伊新·索尔兹伯里《全球视野下的西方文明史》
材料三（“文革”结束后开始的）这场讨论的内容是，究竟什么是检验真理的标准。

这场讨论深层的含义则是要解决中国走什么道路的问题.因此，这是一场关系到中国前途和社会主义命运的大讨论.
——据邢贲思《真理标准问题讨论的重要意义和重要启示》
（1)根据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景，并结合秦汉时期的相关史实，说明百家争鸣所产生的影响。

（8分)
（2）根据材料一、二，指出古代中国的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。

结合所学知识,说明文艺复兴在把“欧洲从中世纪引向……近代世界”的过程中所作出的历史贡献。

(8分)
（3)根据材料三并结合所学知识，说明“文革"结束后开展真理标准大讨论的必要性以及这场讨论对“中国前途和社会主义命运”产生的影响。

（4分）
27．阅读下列材料：
【材料一】
图一甲午战争图图二时局图
【材料二】皇太后不愿将法尽变……则朕之权力实有未足。

果使如此，则朕位且不保，何况其他？--《光绪大事汇鉴》卷九
【材料三】康有为等任想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。

但是没有认识到日本与中国国情不同，所处的国际环境不同等许多特点，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习，并没有掌握明治维新的真正“要义”。

请回答：
（1）根据材料一分析推动中国社会变革的主要因素。

（6分）
(2)依据材料二、三,分析中国维新变法失败的原因.结合日本明治维新成功的真正“要义”,你认为中国的出路在何方？（10分）
28．“面向21世纪"第一届诺贝尔奖获得者国际大会在法国巴黎召开的会议宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。

”阅读下列材料，回答问题.
材料一“克己复礼为仁……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

”“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天下无道，则礼乐征伐自诸侯出.”“为政以德，譬如北辰,居其所而众星共之.”“子为政,焉用杀？子欲善，而民善矣。

”—-《论语》
材料二孔子两晋时被奉为“先师"，南北朝时被称为“文圣尼父”.唐玄宗则将其追谥为“文宣王".宋真宗封孔子为“至圣文宣王”。

元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”……清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”.
材料三“不知自己的过失是最大的病痛"“求知是人类的本性”“我爱我师，我更爱真理"“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。

--亚里士多德
(1)根据材料一,指出孔子的主要政治观点。

（4分)
(2）结合材料二和所学知识回答，历代封建统治者都尊崇孔子，并
不断抬高孔子地位的原因。

(4分)
（3）根据材料三，指出亚里士多德的人格品质。

他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？（6分)
29。

材料一：中国数千年之腐败,其祸极于今日,推其大原，皆必自奴隶性而来,不除此性中国万不能立于世界万国之间。

而自由云者，正使人自如其本性，而不受钳制于他人。

今日非施此药。

万不能愈此病.
——摘自梁启超《年谱长编》
材料二：欲兴民权，宜先兴绅权；欲兴绅权，宜以学会为之起点……自时务学堂、南学会既开后，湖南民智骤开，士气大昌，人人皆能言政治之公理，以爱国相砥砺，以救亡为己任,其英俊沉毅之才遍地皆是。

—-摘自梁启超《戊戌政变记》
【1】材料一中的“病’'与“药”分别指什么?（4分）综合材料一和材料二，指出其核心思想.（2分)
【2】结合上述材料和所学知识,概述梁启超宣传其政治主张的方式及影响。

（8分）
“华安、连城、永安、漳平、泉港一中，龙海二中”四地六校联
考
2013-2014学年（下)高二历史第二次月考答题卷
(考试时间：90分钟总分：100分）
一、单项选择题（每小题2分,共50分）
二、非选择题（本大题共3小题,26题18分，27题16分，28题16分，共50分) 26（1)
（2) 题
号12345678910111213答
案
题
号
141516171819202122232425
答
案
（3)
27(1）
（2)
28或（29）(1）(2）
（3）
“华安、连城、永安、漳平、泉港一中，龙海二中"四地六校联考
2013—2014学年下学期第二次月考
高二历史参考答案及评分标准
一、选择题（本大题共25小题，每题2分,共50分.)
二、非选择题（本大题共3题，共50分）
26(1）背景：社会生产力发展(旧的社会制度已不适合时代需要）；新兴地主阶级要求建立新的社会。

（4分）
影响：秦始皇依据法家思想建立的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局；汉武帝把经董仲舒改造的儒家思想作为治理国家的正统思想，使儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流;西汉运用黄老思想实行休养生息，促进了社会经济的恢复。

（任答其中两点即可4分）
（2)使命：促进社会转型（呼唤新的社会）.（2分）
贡献：把人和人性从宗教的束缚下解放出来;为资本主义的发展解除了精神枷锁；促进了近代自然科学的勃兴。

(6分）
(3）必要性：“文革”结束后，个人崇拜和“左"倾思想仍束缚着人们的头脑，严重影响中国的发展。

（2分）
影响：为十一届三中全会的召开奠定了思想基础(为社会主义现代化建设新时期的开始奠定了思想基础亦可）。

（2分）
27 （1）因素:甲午战争中国战败；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危亡。

（6分)
(2）原因：主观上，维新派依靠的是没有实权的皇帝，政令无法真
学必求其心得，业必贵于专精
正实行。

客观上，中国封建势力强大；帝国主义要瓜分中国,反对中国发展资本主义.（6分)
出路:推翻清政府。

实现民族独立.发展资本主义。

（任答其中两点即可4分）
28 。

(1)观点：①主张维护周“礼”，即贵贱有序的等级观念；②提倡“仁”，主张以德治国.(4分）
（2）原因：孔子的思想有利于缓和矛盾、稳定社会。

维护统一。

（4分）
（3)人格品质：强烈的求知精神;严谨的科学态度（追求真理）；追求美德(中庸）。

(任答其中两点即可4分）
相似观点:两人都提出以“中庸”为道德的最高标准。

（2分）29.【1】“病”：奴隶性“药”：自由.（4分）核心:兴民权，救亡图存。

（2分）
【2】方式：办学会、开学堂、创报刊、著书立说等。

（4分，任答两点即可）
影响：促进了思想启蒙；激发了爱国热情；推动了维新变法运动的高涨。

（4分，任答两点即可）。