[初三计算题加减乘除]三年级加减乘除计算题

［初三计算题加减乘除］三年级加减乘除
计算题
三年级加减乘除计算题篇1:三年级加减巧算练习题三年级加减巧算练习题多样化的练习方式，既可以激发学生的练习兴趣，避免单一枯燥，也可以从不同的角度对运算定律、性质进行巩固，达到对知识的真正掌握。

1、强化练习。

学生不容易掌握的一些简便运算，应及时组织强化训练。

如一个数加或减去接近整百、整千数的简便计算，学生对减去整百、整千，然后补减数的如何处理往往容易混淆。

为此可进行如下强化训练。

教师出示卡片要求学生回答
4589+996=4589+1000-4（看做加1000然后把多加上的4减去）4589-498=4589-500+2（看做减500然后把多减去的2加上）通过这样的强化训练，可以使学生牢固掌握“多加要减去”、“多
减要加上”、尽量减去或者加上一个整百、整千的数等简算规
律。

2、对比训练。

《小学数学大纲》指出：“对于一些容易混淆的概念，可以用对比的方法，使学生弄清他们之间的区别和联系。

”
有些表面形式相似，而实质不同的式题，学生往往容易混淆，可设计如下的对比练习：578+322-178与578-178-322，5600-4x25与5600-4-25,125x8-125x8与(125x8)—(125x8),12x97+3与
12x(97+3),37+4x63+4与37x4+63x4等等，让学生在对比辨析中加以区分，灵活掌握。

3、变式练习
在教学中根据学生实际适当增加一些变式题，鼓励学生创新打破常规，利用已学过的知识，合理地进行等值变形，既能让学生提高简便计算的兴趣，还能促进学生智能发展。

有些题目如果完全按原来的运算顺序去算，不但费时费力而且准确率也低。

如：
1803+1799+1806+1798，学生如果能看出题中每个加数都接近1800这一特点，就可以运用独特的方法化繁为简，将原式变形为
1800x4+3-1+6-2=7206。

又如123x5.67+8.77x567，35x98+70等这样富有思维含量的练习，能给学生留下较大的思维空间与探索空间，引发学生对有关运算定律知识的深层思考。

4、辨错练习。

对学生认识过程中的心理障碍所产生的错误，通过辨错可以培养学生看清数据和运算符号，思考运算顺序的习惯，并进一步获得正确的认识。

如计算125x88，方法正确的有（）
①125x88=125x8+125x8②125x88=125x8x8
③125x88=125x80+125x8④125x88=125x8x11
又如判断287+13-28+72=300-100=200与（287+13）-（28+72）=300-100=200哪道是错的，为什么？
教师在平时收集类似错例，让学生进行辨错练习，再通过讲评，从反面加深印象，进而分析产生错误的原因，从而提高学生运算的正确率。

对于中高年级学生还要培养他们设立改错本的习惯，针对容易出错的题型反复练习，学会自己出题，自己解决。

5、巧算练习
熟能生巧，巧能使事半功倍，巧算的方法很多:分解法、用基准数速算法、特殊数运算。

平时适当加以渗透，在每节数学课预备铃响时，让学生熟记如25x4=100、125x8=10001-8=0.125。

还可进行有时间限制的简算练习比赛，这样不仅提高学生解题的正确率和速度，还能激发他们简算的乐趣。

三年级加减乘除计算题篇2:小学三年级乘除法试题
小学三年级乘除法试题
一、列竖式计算
78x52=
84x36二
49x28二
63x56=
62x45=
57x26二
47x25=
98x88=
618-3=
1482-5=
650-5=
324-8=
859-8=
572-7=
526-8=
756-7=
804-5=
53x18=
43x39=
65x94=
二、脱式计算
4870-3675）＋7200-9=
(576-243)-3=
(250—150)十(30-6)=
405-5+25=
789—21x15=
18x30-6=
40x14—500=
29+805-5=
687＋999-3=
288-3-4=
三、解决问题
1.列式计算
(1)除数是32，商是7，余数是25，被除数是多少？列式：
答：被除数是。

(2)被除数是359，商是8，除数和余数各是多少？列式：
答：除数是，余数是。

2.一个养禽专业户养鸡980只，养的鸡比鸭的2倍多20只养鸭多少只？
列式：
答：养鸭只。

3.小刚家种了5棵苹果树，今年一共收苹果215千克。

有4棵苹果树平均每棵收苹果45千克，另一棵收苹果多少千克？
列式：
答：另一棵收苹果千克。

4.从甲地到乙地，如果骑自行车，每小时行15千米，4小时到达。

如果乘汽车，只需2小时，汽车每小时行多少千米？
列式：答：汽车每小时行千米。

小学三年级乘除法试题
1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？
2、三、四年级同学一共收集树种65千克，三年级同学收集6袋，每袋5千克，四年级心理学收集了多少千克？
3、电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第三天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？
4、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？
5、手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。

采用新的生产流水线后，生产的手帕运走了2960打，还剩875打。

比原来计划增产多少打？
6、少先队员割草。

第一小队割草46千克，第二小队割草
54千克，第三小队比第一、二小队割草总数少39千克，第三小队割草多少千克？
7、第一养鸡场养鸡2670只，第二养鸡场比第一养鸡场少养980只，两个养鸡场一共养鸡多少只？
8、食堂九月份烧煤300千克，十月分比九月份节约用煤40千克。

两个月共烧煤多少千克？
9、童装厂九月份计划生产童装2060套，结果上半月生产1208套，下半月生产1395套，超过计划多少套？
10、洗衣机厂九月份上半月生产洗衣机845台，下半月生产968台，八月分生产1560台。

九月份比八月份多生产多少台？两个月共生产多少台？
11.商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐?
12.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出17辆．现在商店有多少辆童车
13.校园里有8排松树，每排7棵．37棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水?
14.商店有7盒钢笔，每盒8支，卖了28支，还剩多少支?
15.学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?
学校买来了30盒白色粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒
16.水果店运来一批苹果，上午卖出16筐，下午卖出18筐，
还剩12筐．运来多少筐?
17.果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?
18.老师有4盒乒乓球，每盒6个，借给同学8个，老师现在还有几个?
19.比较下面一组题有什么是相同的，有什么是不同的，然后再解答．
(1)食堂里有15袋大米，又买来40袋，现在有多少袋大米?
(2)食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有多少袋大米?
20、二(1)班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？
21、面包：每个3兀，饼干：每包4兀，饮料：每瓶6兀；小
刚：买4个面包和1瓶饮料，应付多少元？
小强有50元，买5包饼干，找回多少元？
22、谁买的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜？每支便宜多少？
23、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。

标价为：
书包28元，球鞋35元，足球26元。

王红去超市至少要带
多少元钱？
24、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。

二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？
25、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？
26、水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？
27、一辆公共汽车上原有乘客23人，在第一站下去8人，
上来1人，现在车上有多少人？
28、水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？
29、二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。

现在二年级一班共有多少人？
30、点心店有7笼包子，每笼6个，小胖买了4笼(1)小胖一共买了几个包子？
三年级加减乘除计算题篇3:小学三年级数学测试题参考
一.填空。

(24分)
1.3050的积的末尾有个()0,4893的商是()位数。

2.长方形的面积=()()，正方形的面积=()()。

3.小明每天做23道乘法题，他18天大约能做()道。

4.填上合适的单位名称。

①教室的占地面积是120()②一个橡皮的面积是6()
③小明的身高是1.35()④一个方桌的面积是160()
5.估算3921时可以把39看作()，把21看作()，估算的结果是()。

6.找规律1,1.5,2,2.5,3,3.5()()
7.九点八一写作：()，24.54读作：()
8.300平方分米=()平方米7000平方厘米=()平方分米
6元7角9分=()元11.34元=()元()角()分
二. 判断题。

(5分)
1、边长两米的正方形的面积和周长相等。

()
2、两位数乘两位数的积一定是三位数。

()
3、计算小数加减法时，一定要把小数点对齐。

()
4、长方形，圆形都是轴对称图形。

()
5、0除以任何数都得0。

()
三. 选择题。

(10分)
1.7除497的正确列式为()A:7497B:4977C：497+7
2.AB二C中，A不变，B扩大5倍，则C会()
A:扩大5倍B：不变C：缩小5倍
3.一个正方形周长是36分米，则面积是()平方分米
A:43B:36C:24
元。

4.张华拿了10元钱，买了一个文具盒用去3.5元，还剩下()
A:7.5B:13.5C:6.5
5.最大的两位数与最小的两位数的积是()。

A:990B:900C:999四.统计。

(10分)三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月：20件三月40件四月：30件五月：25件六月：35件
1.将上面的数据填入下面的统计表。

月份二月三月四月五月六
月合计件数
2.()月份做的好事最多，()月份做的好事最少。

3.三月份比五月份多做好事()件。

4.二月到六月一共做好事()件
五.计算题。

1.估算(8分)
2.列竖式计算(12分)
6238=4639=4324=
4806=7.8+15.3=41.5-14.7=
3.列式计算（6分）
①36个11相加的和是多少？
②从728里面能连续减去多少个8?
③比9.5大1.6的数是多少？
六.解决问题。

（25分）
1.学校开庆祝会，布置会场，买6盆花用去了120元，照这样计算，买20盆这样的花，要用多少元?
2.一个长方形的游泳池的长是21米，宽是15米，这个游泳池的占地面积是多少平方米?
3.学校买来48套桌椅，每套65元，买这些桌椅一共需要多少元?
4.妈妈买鱼用了32.6元，买青菜用了6.3元，妈妈一共花了多少元钱?
5.小芳每分钟能打59个字，现在有一篇500字的文章，她
8分钟能打完吗?。