2018-2019年铜仁市石阡县花桥小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市石阡县花桥小学小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 空气是一种（ ）。

A. 单一的气体
B. 由三种气体组成
C. 混合气体
2． 下列（ ）不是木头的特性。

A ．会沉在水底
B ．比较柔韧
C ．表面有纹路 3． 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。

A. 液体都是会流动的 B. 液体都没有固定的形状 C. 液体都是透明的 4． 张超家一个月用掉了（ ）水。

A. 2吨 B. 2毫升 C. 2升 D. 2千克 5． 空气的味道是（ ） A. 甜的 B. 香的 C. 烟味 D. 无味 6． 从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。

A. 整体 B. 部分 C. 粗细 7． 下列物体中，能流动的一组是（ ）。

A. 番茄浆、汽油、空气、沙子 B. 番茄浆、纯净水、空气、海水 C. 水晶、水蒸汽、白云 8． 用注射器抽进一部分空气后，用手指堵住管口，再用力向下压活塞，可以看到（ ）。

A. 压不动 B. 可以压到底 C. 压得动，但压不到底 9． “春种一粒粟，秋收万颗子”，这句话表明（ ）。

A. 水生植物与陆生植物的关系 B. 不同植物之间的关系 C. 生物体能繁殖自己的后代 D. 生物体能适应自己的环境 10．量筒是一个（ ）的玻璃筒。

A ．有刻度 B ．没刻度 11．妈妈每次都要在某洗洁精中加入一定量的纯净水再使用。

有一次，她将新买的100毫升洗洁精放人一个空瓶中，准备加纯净水后配置一瓶黏稠度较低的洗洁精配置液。

你觉得加入（ ）纯净水最合适。

A. 10毫升 B. 100毫升 C. 1000毫升 12．空气和水的不同点包括（ ） A. 空气是气体。

水是液体。

B. 空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化。

C. 空气是透明的。

水是白色的。

13．下列有关蝗虫身体长度的说法中，正确的是（ ）。

A. 从头部的前端到翅膀的末端的长度
B. 从头部的前端到后肢的末端的长度
C. 从头部的前端到腹部的末端的长度
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
14．下列哪种动物的牙齿最多（）
A．老虎B．狮子C．蜗牛D．蚂蚁
15．狗在夏天伸舌头是因为（）。

A. 想吃东西
B. 散热
C. 想喝水
二、想一想，填一填（填空题）
16．叶是由________和________两部分结成。

17．海洋中最大的动物是________。

18．在生活中处处有科学，科学就是________ ，并想办法解决这些问题
19．写出蜗牛的各部分名称。

20．木头、纸、金属和塑料四种材料中，________的吸水性最强，________次之，________和________最弱。

21．浮在水面的游泳圈，利用了________。

22．蚯蚓的繁殖器官是________。

23．通过上网或查资料获得答案的方式叫做获得________，通过做实验找到答案的这种方式叫做获得________（填“直接知识”，“间接知识”）。

24．写一写我认识的植物名称，比如________、________、________等。

25．________是一种神奇的物质，一切生物的生命活动都离不开它。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．金属是一种具有光泽、富有延展性、容易导电、导热等性质的物质。

（）
27．材料的硬度越大，通过刻画，别的物体就越难在它表面留下划痕。

（）
28．我们寻找问题的答案很困难，最方便的就是问老师。

（）
29．把湿衣服晾在太阳下，不久衣服干了，这种水慢慢消失的现象叫凝结。

（）
30．我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。

（）
31．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。

（）
32．植物的叶柄有的长，有的短。

（）
33．洗洁精、食用油和水都会流动，都有固定的形状。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．找朋友，请连一连
蜗牛用鳍游泳
蚂蚁用腹足爬行
蚯蚓用三对足爬行
金鱼用身体伸缩爬行
35．请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。

眼睛物体的冷热、轻重、粗细
耳朵物体的香、臭
鼻子声音的高低、强弱
舌头食物的酸、甜、苦、辣
手物体的大小、形状、颜色、远近
五、综合题（实验题、解答题）
36．给下图的蚂蚁添上足。

37．我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？
原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。

量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。

细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。

而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。

1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？
2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？
3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。

4.请说出使用量筒的注意事项。

5．小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？6．除了量筒之外，还能测量液体体积的器材有（）。

A．锥形瓶B．集气瓶C．烧瓶
38．下面是实验小学的《蚯蚓反应的实验》，试着将它补充完整，选择正确答案写在横线上。

观察目的：研究蚯蚓反应的实验。

观察准备：白纸、铅笔、浅盘、清水。

实验设计：
①把蚯蚓放在白纸上，观察它的爬行方式。

②用铅笔轻轻触碰蚯蚓，观察蚯蚓的反应。

③把蚯蚓放入装有少量常温水的浅盘中，观察它的反应。

实验现象：
（1）通过观察可以看到蚯蚓在
A. 蠕动
B. 收缩
（2）当蚯蚓受到外界刺激时，身体会出现________（A收缩反应B强直反应）。

（3）把蚯蚓放入水中，蚯蚓会向盘子边沿爬行，试图水中的环境。

A. 适应
B. 摆脱
（4）实验记录：
________（A．收缩反应B．强直反应）；不能在________（A．水中B．土里）生存。