谢老师讲《论语》:《为政》第十八章
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谢老师讲《论语》:《为政》第十八章
第二篇《为政》第十八章
子张学干禄,子曰:“多闻阙(quē)疑,慎言其余,则寡尤;多见阙(quē)殆,慎行其余,则寡悔。
言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
”
本章再一次有孔子的弟子出场。
子张,复姓颛(zhuān)孙,名师,字子张。
子张这个人性格是比较偏激张扬的,“过犹不及”这个成语说的就是他。
“干”是谋求,“禄”是职位。
子张向孔子学习谋求职位的方法。
这里可以看出子张的性格,前面出场的所有孔子的弟子们都是文质彬彬,不管是子夏还是子游都是来问孝,这些弟子们问孔子仁义道德这种务虚的东西,子张则直接指向谋生,他都不是来“问”,他是直接要“学”怎么样去谋求职位,换句话说,他就是来学怎么做官的。
要么子张学问已有小成,已经初步掌握了孔门的理念和方法,要么子张对孔子的理念还不是很清楚。
不管怎么说,孔子对待弟子还是很耐心地给予解答的。
在儒家的理念里面,“学而优则仕”,学干禄也是很正常的一件事情。
君子也要吃饭,毕竟像颜回那样的生活方式还是不太健康的。
“阙”本义为高门。
因门而能出入,故引申为空隙,有空隙而显不足,故又引申为缺点、缺少,后又引申为去除。
“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤”,就是“多听取别人的意见来减少心中的疑惑,对仍有疑问的事情,要谨慎地发表意见,这样做事,出现失误的地方就少了”。
我们知道孔子最善于利用学生的提问的机会来进行个别教育,
子张这个人性格本来就比较偏激张扬,孔子就利用他学干禄的机会,告诫他要低调谨慎。
这是针对子张个人的,同时也有效地阐述他对“求政”这件事的看法。
孔子告诉子张与人交际的时候,要多听多学,出言谨慎。
孔子所处的时代是一个社会动荡的时代,面临着思想观念碰撞的一个巨大的浪潮,大量精英知识分子都对这个世界产生了各种各样的思考。
一言不合,或者因理念不合,就可能带来不必要的祸患。
所以孔子希望弟子们在从政这条道路上,一定要出言谨慎。
汉朝立国七十年走的都是道家清静无为的路线,窦太后更是黄老之学坚定的支持者,汉景帝虽然更崇尚儒学,在窦太后面前还是装出喜欢《老子》的样子。
有一天,窦太后想要了解儒生对《老子》这本书的看法,于是她召来《诗经》的专家辕固生,问他的看法。
辕固生说:“此家人(奴婢、庶民)言耳(老子的书写的尽是些奴婢的话)。
”辕固生维护自己的理念不要紧,但是根本就没有考虑他说话的对象。
这句话既打击了窦太后的治国理念,同时又刺到了窦太后的隐私。
窦太后本人出身卑微,做过女婢,还服侍过吕后。
她怒气冲冲地说:“你又是从哪里得到刑徒们所看到的儒家的书呢?”她决定惩罚这个狂妄的家伙,为了给辕固生一个颜色瞧瞧,窦太后让人把一头健壮的野猪放到兽圈里。
然后把辕固生放到里面,只要辕固生能够打败野猪,活着出来她就算了。
汉景帝心里暗暗叫苦,他知道辕固生只是一个书生,手无缚鸡之力,让他到兽圈里去打野猪纯粹就是想要他
的老命。
但此时正值窦太后的气头上,景帝也无法阻止母亲的决定,只得命人拣一把锋利的武器交给辕固生,让他好自为之。
辕固生不得已和野猪玩了一场“饥饿游戏”,好在他好歹是人民币玩家,拿着汉景帝给他的武器,九死一生杀了野猪出来了。
一句话不谨慎,差点把命都给丢了。
孔子对子张的第二个要求是“多见阙殆,慎行其余,则寡悔”。
“殆”前面说过,翻译成危害。
这句话的意思是“多看别人的行事方法来减少面对的危害,对仍有危害的事情,要谨慎地去处理,这样做事,出现懊悔的地方就少了。
”不但说话要谨慎,做事更要谨慎。
尤其是身在职场,一举一动一言一行,都和人有关联,而你根本不知道你身边这个人会在什么时候对你产生什么样的影响,所以我们更加要谨慎。
二三十年代的德国,有一个叫西蒙史佩拉的犹太传教士被派到一个小镇去传教。
有个年轻的农民叫米勒,每天总是早早地来到田里工作。
西蒙每次从他的地头走过时,总是笑着高声说:“早安!米勒先生!”米勒对犹太人并没有什么好感,开始,西蒙每次向他打招呼,他只当没听见,连头也不回一下。
可是,西蒙每天却依然向米勒问候。
终于有一天,米勒被西蒙的礼貌和热情所感染,他也举了举帽子,笑着回答:“早安,西蒙先生。
”后来,纳粹党上台后,西蒙被纳粹关进了集中营。
这天,西蒙排在长长的队列中等待发落。
在行列的尾端,他远远
地看到营区的—个指挥官手里拿着指挥棒,一会儿向左指,一会儿向右指。
西蒙知道,发配到左边的人就只有死路—条,发配到右边的只是进工厂,还有生还的机会。
他的心脏怦怦跳动着,愈靠近那个指挥官就跳得愈快,因为他清楚这个指挥官有权将他送入焚火炉中。
过了不久,西蒙突然听到有人喊自己的名字:“西蒙史佩拉”,他紧张地应了一声“到”。
就在这时,那个手拿指挥棒的军官转过身来,西蒙和他的目光相遇了。
西蒙认出了那个手拿指挥棒的军官是谁,并且下意识地喊了一声:“早安,米勒先生!”听到问候,米勒那双原本冷酷无情的眼睛突然闪动了几下,不由自主地回了一句“早安,西蒙先生”。
随后,米勒举起了指挥棒:“右!”在德国纳粹党当政时,有数百万犹太人被残忍地杀害。
而西蒙因为平常的一个问候,在关键时刻挽救了自己的生命。
我请大家注意“其余”两个字。
对自己懂的,要多听别人的意见,少议论。
“其余”是指那些自己不懂的,更要谨慎,少发言。
这是什么意思?说明懂的要谨慎,不懂的更加要谨慎,孔子讲了这么多,其实就是告诉我们,不仅仅是“谨言慎行”这四个字,而是更重要的“慎之又慎”。
这对我们的为人处事提出了很高的要求。
有把握的事要去做,没有把握的事要谨慎的去做。
现在社会提倡勇于任事,有担当,但是很多人只看到了这一面,对自己的能力了解得不够,以为勇于担当就是努力去做,做了再说。
殊不知,一味瞎做其实是浪费了社会资源和机会,损害了办事效率,是一件得不偿失的事情。
苏东坡讲“大勇若怯”,真正的勇于担当,是从内心重视这个事情,把所有的因素和步骤都考虑好,最后再去做。
“言寡尤,行寡悔,禄在其中矣”,意思是“说话不会有过失,做事不会有懊悔,那么禄位即在其中了。
”请注意“禄在其中”这句话,子张问怎么样获得官位,孔子没有讲怎么样去获得,而是说做到了谨言慎行,慎之又慎,那么这些职位自然会来找你,一个是主动求,一个是不求而自至。
哪种层次更高是不言而喻的。
换句话说,子张问的是手段,而孔子答的是方法,子张问的是为政,孔子答的是为学,看似不相干,但其实孔子的思想是一以贯之的。
孔子把立足点放在做人求学上面。
上一章讲到了“知之为知之,不知为不知”,面对自己要诚实,这一章就讲做人要谨言慎行,面对别人要谨慎。
对内诚实,对外谨慎。
其实对外谨慎也是对内诚实的一个外露,孔子讲的是言行,其实立足点还是在思想上面。
这一章告诉我们,我们想要达到现世的目的,不要急着向外求,而应该向内求,把自己的学问道德先立起来。
同时在与人交往的时候,一定要注意谨言慎行,慎之又慎。
《论语》里对“禄”还有一种解释,就是解释为福气,我希望大家在进德修业、谨言慎行的同时,都能够获得不请自来的福气。