最新部编版七年级语文上册第二次月考试卷及答案(最新)

最新部编版七年级语文上册第二次月考试卷及答案（最新）
满分：120分考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。

（35分）
1、下列加点字字音和字形完全正确的一项是（）
A．怂．恿（sǒng）惩．戒（chěng）魁．梧（kúi）大相径廷
B．蜷．曲（juǎn）栅．栏（zhà）蓦．然（mó）怪诞不经
C．怅．然（chàng）干瘪．（biē）匍．匐（pú）神彩奕奕
D．叮嘱．（zhǔ）臃．肿（yōng）蓬．松（péng）孤苦伶仃
2、下列词语书写有误的一项是（）
A．锡箔盔甲感慨人声鼎沸
B．朗润抖擞响晴花枝招展
C．澄清静谧吝啬淅淅沥沥
D．铃铛化妆絮叨美不盛收
3、下列加点成语使用有误的一项是（）
A．要想取得优异的成绩，我们必须对知识不求甚解
．．．．。

B．在众目睽睽
．．．．之下，一向害羞的她脸一下子红了。

C．他们夜以继日废寝忘食
．．．．地工作，终于按时完成了任务。

D．他小心翼翼
．．．．地对爸爸说他想星期六到公园去玩，但还是遭到爸爸的反对。

4、下列句子中,表达准确、逻辑严密的一句是（）
A．这所学校校舍漂亮,树木繁茂,一定是一所底蕴深厚、人才辈出的好学校。

B．青少年的健康成长,不仅关乎家庭幸福、社会发展,也关乎国家繁荣昌盛。

C．如果生活条件优越,工作坏境舒适,没有苦难与挫折,事业就不会取得成功。

D．只要关注极其普通的甚至瞬间产生的想法，你就会成为有非凡创造力的人。

5、下列语句中没有使用比喻修辞的一项是（）
A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

C．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草从里，像眼睛，像星星，
还眨呀眨的。

D．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

6、填入下面语段横线处的句子，语序最恰当的一项是（）
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。

在一个文化厚实的社会里，；；。

这样，人方能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。

①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味
③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德
A．②①③B．③①②C．③②①D．②③①
7、按要求默写填空。

(1)____________________ , 受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)
(2) 强欲登高去,___________________。

(岑参《行军九月思长安故园》)
(3) 夜发清溪向三峡,_____________________。

(李白《峨眉山月歌》)
(4)杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是:“_________________________,________________________。

”
二、文言文阅读。

（15分）
猩猩嗜酒
猩猩，兽之好酒者也。

大麓①之人设以醴尊②。

陈之饮器，小大具列焉。

织草为履③，勾连相属④也，而置之道旁。

猩猩见，则知其诱之也，又知设者之姓名与其父母祖先，一一数而骂之。

已而谓其朋曰:"盍少尝之?慎无多饮矣!"相与取小器饮，骂而去之。

已而取差⑤大者饮，又骂而去之。

如是者四，不胜其唇吻⑥之甘也，遂大爵⑦而忘其醉。

醉则群睨嘻笑，取草履着之。

麓人追之，相蹈藉⑧而就絷⑨，无一得免焉。

其后来者亦然。

夫猩猩智矣，恶其为诱也，而卒不免于死，贪为之也。

注：①麓：山脚下。

②醴尊：醴，甜酒。

尊同“樽”，酒杯。

③履：鞋。

④属：zhǔ，连接。

⑤差：chā，稍微，比较。

⑥唇吻：指嘴。

⑦爵：古代的一种酒杯。

⑧⑦蹈藉：践踏。

⑨就挚：被拘囚。

絷zhí，拴，捆。

1．解释下列句子中加点词语。

（1）兽之好酒．者也_____________
（2）骂而去．之________________
（3）不胜．其唇吻之甘也________
（4）恶．其为诱也______________
2．翻译下列句子。

（1）织草为履，勾连相属也。

（2）而卒不免于死，贪为之也。

3．读了短文，你受到什么启示？
三、现代文阅读。

（30分）
1、片片蝶衣生
镯耳
①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。

挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。

耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。

我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。

②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。

那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。

可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。

③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。

时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。

微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。

微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。

我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。

它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。

在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋
芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。

杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。

它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。

它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。

⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。

有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。

好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。

它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。

⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。

它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。

（选自《厦门日报》副刊，有删改）1．依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。

2．文中画线的句子使用了什么修辞方法？结合文章内锌，具体分析其表达作用。

这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
3．下面对文章的理解分析，不正确的两项是( )( )
A．在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。

B．在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。

C．第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。

D．第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。

E. 文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。

4．简要分析文章最后一段在全文中的作用。

2、檐前屋后的丝瓜花
（1）初秋的乡下，最丽的风景，莫过于村前屋后的丝瓜花了。

檐前，路旁，田间，池塘边，笆墙头，草垛上，只要有适合的地方，就有它们明媚的身影。

（2）有的就在你脚边的草丛里尊着，笑嘻噜地看着你，藤，翠石援草，匐前行，再烧几个弯，聚成一地的叶绿果青花黄。

厚实得有几分劲道的杂草，碰蓐落地在丝瓜叶间仲出尖细的叶。

丝瓜蔓儿伸向空中，如关女的兰花指，调皮地逗引着秋风。

如果凑近去，还会发现每一朵花舞里，蜜蜂妈蚁和许多米知名的虫子在此忙忙碾。

依然有儿时见过的小都虫，在爬来展去间突然张开七彩翅膀。

有的人家在田坡上描了一排竹革，竹竿上藤相缠，叶叶相叠，亲亲密得不留一丝缝隙，形成一块厚厚的绿墙。

叶几与藤蔓间，一朵接一朵的丝瓜花，像一个个小太阳点最其间，有的藤蔓沿着篱笆墙，一路勃勃，开花，结果，再开花，再结果，没完没了，无穷无尽。

齐白石有幅画丝瓜的画며叫《子孙绵延》，画面上累墨街开，上有两根结好的丝瓜，还有一些未开好的花骨朵儿，寥寥数笔，用来形容丝瓜强的生命力，再也恰当不过。

（3）乡人无时，农忙过后，土里的花生就热了。

芝麻、红红薯、棉花、玉米都等着草施肥呢。

秋旧像旧均人，蝉儿依旧长鳴，導着或弯着勞作久了，就直起腰来口气，抬抬头擦汗之际，见那丝瓜花像善解人意的站娘，笑吟吟地对望着，一直望着，直望得人眼里有了柔意，脸上有了笑意，全身又有了使不完的。

（4）农活千得差不多了，该回去做饭了。

主人顺手拾一把丝瓜花，洗冲，切碎，可以抄鸡蛋吃。

再摘几个细的丝瓜，切成薄片，和、红椒一起爆炒，红的、白的、绿的汇聚一起，未尝其味，已是醉人。

丝瓜长势太好了，又有了两条老去的丝瓜，青皮已成祸色，那就挂在檐下风干吧，到了冬天，去福皮，敲丝瓜将，利下网状的丝瓜络，可以用来洗锅碗金。

（5）丝瓜梱上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲蹲着、顾盼看、相背着各具其态，天然成趣。

乌在屋后的竹林里叽喳喳闹得很欢，时而有花蝶在林中而来，绕着丝瓜花儿转几图，又而去。

女主人公坐在丝瓜拥下，“呱一呱一一”地创着丝瓜皮，空气里弥漫着淡淡的清香。

地的脚边，一只描儿得正香，-----------------------------……好一幅低意的农家闲适图！
（6）平常人家的日子，大抵如此，素朴得像一朵丝瓜花安安静平和地守着不温不火的光阴，享受着世间朴实安的幸福。

1．结合选文内容说说丝瓜花有什么特点？
2．文中提到齐自石有幅画丝的画有什么作用？：
3．请从修辞的角度赏析下面这句话。

丝瓜棚上，一朵朵丝瓜花儿就像调皮的孩子，伏着、仰着、蹲着、着、相背着，各具其态，天然成趣。

4．发挥你的想象，参照划线句，为第（5）段横线处再补充两个场景，使之构成“一幅惬意的农家闲适图”。

她的脚边，一只猫儿睡得正香，
5．作者喜欢丝瓜花儿，是因为它的素朴：周敦顾独爱莲花，是因为它的高洁。

你喜欢什么花？请简述理由并写出与之相关的两句诗。

四、写作题（40分）
以“那段的日子”为题，写一篇文章。

（提示与要求）
（1）请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

参考答案：
一
D
D
A
B
B
D
回乐烽前沙似雪无人送酒来思君不见下渝州正是江南好风景，落花时节又逢君
二
1．喝酒。

离开。

能忍受。

厌恶。

2．（1）编了很多草鞋，把它们勾连编缀起来。

（2）可是最终免不了一死，是贪婪造成的。

3．“贪婪者没有好下场”或“要想取之，必先与分，意近即可。

三
【答案】
1．花瓣娇小不起眼；蓝色的花容让人惊艳；花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶；散发幽幽的香气，沁人心脾。

2．运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。

3．CE
4．结构上，照应开头并总结全文：内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。

1．①丝瓜花的生长范围很广；②花开得繁茂、美丽；③各具其态，天然成趣。

2．提到齐白石的画，既有力地说明了丝瓜藤蔓和丝瓜花儿的生命力非常顽强，又增强了文章的趣味性。

3．运用比喻和拟人的修辞手法，把“丝瓜花儿”比喻成“调皮的孩子”，并赋
予它人的动作“伏”、“仰”、“蹲”、“顾盼”、“相背”，生动传神地表现出丝瓜花儿各具其态、天然成趣的特点。

4．示例：两只狗儿蹲在旁边嬉戏玩耍，鸡在篱笆墙边觅食。

5．我喜欢梅花，因为它凌寒傲放，生命力顽强。

有诗句这样描述：墙角数枝梅，凌寒独自开。

四。