职业生涯规划(心理咨询师)

长期目标
开设咨询室/当学校心理老师
目前社会上的大部分人依旧面临心理 问题，开设并经营一个咨询室，以咨 询师的身份倾听来访者的遭遇和诉 求，解决困惑来访者的问题。
当前教育改革深入开展的实践和全面 加强素质教育的要求，呼唤我们重 视、学生的心理健康教育，并为提高 心理健康教育水平而积极开展教育科 研工作。使学生不断正确认识自我，; 培养学生健全的人格和良好的个性心 理品质。对少数有心理困扰或心理障 碍的学生，给予科学有效的心理咨询 和辅导，使他们尽快摆脱困扰。
喜欢与人交往、不断结交新的朋 友、善言谈、愿意教导别人。关 心社会问题、渴望发挥自己的社 会作用。寻求广泛的人际关系， 比较看重社会义务和社会道德。
学习风格分析
行动型 100
50 其他
0
反省型
实际型
理论型
1
2
3
能力分析
指导
沟通
逻辑
修理
批判
管理
分析类型：实际型
渴望尝试新的想法、理论及技术； 学习活动具有很高的外部有效性； 能集中于实际问题，即草拟能产生明显 的最终结果的行动计划。
THANK YOU
已获得： 四级英语等级考试、普通话二级乙等、计算机二级
优势：
1. 善于社交、善劝服。性情平和，心胸宽阔，促进周边关系的和睦，对于批评和 紧张特别敏感。
2. 非常看重自己的价值。有责任感、谨慎、坚持不懈。 3. 容易看出他人的发展潜力和最大的优点，发现别人看不到的意义和联系。 劣势： 1. 专业知识不足，处理事情有时过于理想化。 2. 想法多于行动。 3. 对于批评非常脆弱，容易忧虑，感到内疚，失去自信。
背景 要求
工作者 特征
工作 要求
1、工作环境不确定，如咨询环 境以及辅导人数； 2、很少需要进行团体合作辅导 ，一般来说属于个人作业。
职业 特征
心理咨询师目前比较短缺，就 业前景良好，薪资依据从事职 业来定，总的比较稳定。
THREE 环境分析x就业环境分析
据有关专家分析，我国当前精神疾病防治体系薄弱，专业机构 及人员严重匮乏。 根据近年国家教育部公布的全国普通高校规模以上专业的毕业 生就业状况来看，心理学专业的就业率基本保持在75%以 上，而211院校的就业率则在85%。每10人中至少有1人存在 心理问题，需要心理辅导。我国17岁以下的儿童和青少年有 3.4亿人，约3000万人深受心理障碍困扰。而处于高压状态的 白领等人群对心理咨询的需求也日益增大。而我国经过专业培 训的心理咨询专业人员非常匮乏。 随着国家的重视，社会的发展，人们生活水平的不断提高、健 康意识也在曾强，不仅重视物质生活也开始重视精神生活的质 量，追求身心都要健康。而且人们也逐渐认识到，很多事情如 果从心理角度出发可以收到更好的效果。 社会就是由个人组成的人际网络，做任何事情都不可能脱离人 与人之间的沟通和理解，所以心理学的应用范围是非常广泛 的。
TWO
自我分析
TWO 自我分析x性格分析与兴趣分析
性格特征分布图
兴趣分得布分 图
+ + + 外
直
情
判
向
觉
感
断
艺术
现实 100
80 60 40 20
0
研究
社会
企业
社会型+研究型 典型职业：心理咨询师、教师、事务公关
TWO 自我分析x价值观探索、能力探索、学习风格探索
价值观分析
注重 沟通
社会 作用
2022 职业生涯规划
宣讲展示
浙江理工大学科技与艺术学院 信控学院
职业生涯规划大赛限定ppt
主讲人：XX
ONE 个人介绍
TWO
自我分析
职业人格（霍兰德职业测评）、个性特征（MBTI）、职业价值观 成长背景、职业确认
THREE
环境分析 就业前景分析、行业环境分析
制定大学生职业生涯规划书，本就 是一个自我审视，自我定位，自我 完善的过程。
心理咨询师 经过一系列的分析，我的职业目标定为：
THREE
环境分析
THREE 环境分析x职业环境分析
1、需要有能够进行个案 分析和实验辅导的能力； 2、拥有国家获批的心理
专业以及咨询类证书；
1、对工作者要求需要有过硬 的专业知识，能够根据不同个 例进行不同方法的引导，且内 心需要坚定、强大； 2、工作者需要善于沟通、有 耐心、细心； 3、从事者一般学历较高。
75%
FOUR
计划策略
FOUR 计划策略x短期目标大三ຫໍສະໝຸດ 发展期学习专业课 准备考研
大四
研究生 20XX
稳定冲刺期 持续发力期 未来可期
顺利完成毕业设计 考上研究生
加深学术研究发展 获得相关证书 实习
从事该领域工作
FOUR 计划策略x中期与长期目标
中期目标
学习专业知识、加入心理援助协会
充分利用校园环境及条件优势， 认真学好专业知识，培养学习、 工作、生活能力，全面提高个人 综合素质和能力，并作为就业准 备。 由于心理咨询师依然是短缺状 态，社会中有许多心理援助协 会，协会定时组织心理援助活 动。加入协会可以帮助我快速积 累实践经验，通过一些志愿活动 将理论与实践相结合，以此来加 速个人成长。
FOUR 计划策略
短中长期目标
ONE 个人介绍
帅
姓名：XX 班级：XXXXXXXX班 职务：XXXXX
个人经历： 2019-2020学年第一学期组织团支部展演获得系二等奖 2019-2020学年任信控组织部干事 2020-2021学年任信控组织部部长
组织各项比赛活动（如团展、LED大赛） 2021年第七届“互联网+”大学生创新创业大赛院级三等奖 2020-2021学年信控学院“十佳团日活动”答辩第三名 2021年科艺学院党史知识竞赛优胜奖 2021-2022学年任信控学院第一党支部纪检委员 2019年至今任团支书
TWO 自我分析x成长背景
1、我的母亲作为一名心理咨询师，主攻情感婚姻与家庭 心理、青少年心理。母亲有时候会带着我前往心理援助 协会参与一些集体活动，有时候会给我讲书里有趣的实 际案例。这些都使我对心理咨询这个行业产生了非常浓 厚的兴趣； 2、从小到大我都担任班委，喜欢和人打交道，也是个比 较好的倾听者和引导者； 2、由于父亲是一名党员，他的言传身教使得我所以有强 烈的社会责任感，希望为社会做出一份贡献。