学生假期社会实践和社会公益活动安排表

学生假期社会实践和社会公益活动安排表
一、指导思想：
为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期，克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪，培养学生自理、自立、自强的意志品质，做一个文明、守纪的小公民，根据实际，开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动，引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线，以实践活动为主渠道，使学生从书本走向生活；从课堂走向社会，到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时，放飞理想，体验团结合作的集体精神，促进学生个性全面、和谐、健康地发展。

二、具体内容：
（一）参与
1、引导队员在春节期间参加社区组织喜闻乐见的文艺活动，宣传改革开放二十年来的伟大成就。

2、大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动，明辨是非、善恶、真假、美丑，做光荣之事，拒耻辱之行为。

从我做起，从现在做起，从身边的事做起，做新时代的好少年。

3、随父母或亲人参加当地以及外地的名胜古迹，让学生了解和掌握古、现代文明。

4、访问、调查身边或当地的英雄、模范人物的生平事迹，学习他们为建设祖国那种无私奉献的精神。

（二）体验
1、开展以“假期我当家”为主题的劳动体验活动。

如：亲自去集市场购物，学会理财，懂得节约每一分钱；亲自下厨房做饭、做菜，学会自理，懂得节约每一粒粮食；亲自去交一次电费，学会做事，懂得节约一度电；……
2、自发组织去残、缺、孤、独、贫家庭做一些力所能及的好人好事，培养学生尊敬老人、关爱他人的优良品质。

3、到食用菌基地参观、考察，了解食用菌种植、管理技术，培养学生讲科学、爱科学的精神。

4、亲手制作感恩卡，赠给父母、亲人、老师，表达他们的感恩之情。

在以上开展各种活动的基础上，不要忘记假期作业：坚持写日记、作文，完整地读一本描写红军长征的书以及其它科技书；收看新闻，了解国事，还有老师布置的其它任务。

三、活动措施：
以各班为单位，根据学生的居住地提前分好“假日小组”（3—5人为宜）。

选好小组长，负责活动的组织，记录等。

老师利用一定的时间按着活动安排要求内容，对学生在假期活动的形式、方法、步骤等进行具体并有创造性地给予指导和讲解，让学生心中有着落，确保活动的实效性。

来年开学后，各班利用一定的时间召开班会，进行汇报、整理、总结，要求学生把假期中撰写的感悟体会文章以及活动总结交德育处。

每班每人二篇文章
具体要求如下：
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书，写出读后感....
6.根据身边的事物经历的事写一些文章，选出二篇开学交到德育处。

7.看一部好的电影，试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业，并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业，不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些自己喜欢的\有益的书本.当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!第三，每天要做适量的运动，不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
这只是我的提示，您可以从中选一些，再作出详细的计划...希望能帮上忙...
根据家长和学校关心的问题，特此对学生做以下要求：
1、禁止在马路上骑车带人，快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、不许自己在家用煤气，
4、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。

不要乱动损坏的电线、灯头、插座。

5、不许到水库去游泳。

6、发现火灾要及时报警。

7、雷雨天关掉电器，
三河中学总务处
2013年1月7日。