描写春日景象的诗蚂蚁森林

描写春日景象的诗蚂蚁森林《春日蚂蚁森林》
阳光轻洒蚂蚁林，树影斑驳绿渐深。

点点新绿破土出，小小生命也争春。

枝丫摇曳迎微风，好似迎宾展绿巾。

花草相伴林边处，春景如画醉人心。

衍生注释：
“蚂蚁林”这里指的是蚂蚁森林这一概念。

在现实中，蚂蚁森林是人们通过低碳环保行为积攒能量，进而在荒漠化地区种下真树的项目，这里借指一片充满生机的树林。

“新绿破土出”中的“新绿”表示春天刚刚发芽长出来的嫩绿的植物新芽。

“争春”意思是争先展现生机以迎接春天，显示出生命蓬勃的活力。

“绿巾”这里是一种比喻，把随风摇曳的树枝比作绿巾，通过比较形象的说法来展现出春天树枝树叶的姿态。

赏析：
主题上，这首诗描绘了春日里蚂蚁森林的美妙景象。

情感方面，表达了作者对春日以及蚂蚁森林这种充满生机的景象的喜爱和赞美之情。

从表现手法来看，除了大量的视觉描写，如“阳光轻洒”“树影斑驳”“点点新绿”等将春日蚂蚁森林里的景象直观地展现出来之外，也采用了拟人的手法，例如“枝丫摇曳迎微风，好似迎宾展绿巾”，赋予枝丫以人的迎宾姿
态，把整个春天里的蚂蚁森林写得活灵活现，仿佛一个热情欢迎人们观赏的地方，让人感觉亲切且生动。

作者介绍：
作者应是一位善于观察生活，对自然景观充满热情，同时对现代环保概念有所关注的人。

从诗歌对蚂蚁森林这一现代与环保有关事物的描写，可以看出作者紧跟时代且热爱生活，普通大众里的一员，热爱大自然中的一草一木，并且关注像蚂蚁森林这种传递环保积极意义的项目。

运用片段：
例子一：
在学校组织的春日踏青活动中，大家到达了一片经过人们精心绿化的树林边。

那树林充满生机，嫩绿满目的情景就像诗里描绘的“阳光轻洒蚂蚁林，树影斑驳绿渐深。

点点新绿破土出，小小生命也争春。

”同学们都被眼前的春色吸引。

小明忍不住跟大家分享这首诗，并且感慨说环保的努力总是能让自然变得更美。

例子二：
老师在课堂上让大家分享关于描写春天生机的诗歌。

小红站起来背诵了这首《春日蚂蚁森林》，并且解释说：“就像我们看到的窗外远处那片新种的树林一样，像诗里说的‘枝丫摇曳迎微风，好似迎宾展绿巾。

花草相
伴林边处，春景如画醉人心。

’景色十分迷人，这都离不开大家的环保意识。

”同学们纷纷点头，对这首诗所描绘景色及传达的理念表示认同。

例子三：
社区组织环保宣传活动，在介绍低碳环保所带来的自然美景的成果展示板块，社区工作人员引用了这首诗：“瞧，我们努力参与的像蚂蚁森林一样的环保项目，也能像诗里描写的那般美好：‘阳光轻洒蚂蚁林，树影斑驳绿渐深。

点点新绿破土出，小小生命也争春。

’让我们继续为环保贡献力量，让更多这样的美丽景色出现在身边。

”路人听了，很多人都被这首诗所描绘的画面吸引过来观看展示内容。