塑造尊重生命成长规律的文化

塑造尊重生命成长规律的文化
李峥
【期刊名称】《湖北教育·综合资讯》
【年(卷),期】2017(000)009
【摘要】学校文化只有以学生乐于接受的方式呈现,才能发挥作用,唯有回归儿童的本真,才能真正将校园变成健康幸福的乐园。

走进今天的武汉市光谷第九小学(以下简称'光谷九小')校园,绿草茵茵、书香流溢、五彩缤纷、斑斓多姿,你一定能感受到弥漫其中的浓郁、纯粹、雅致的文化氛围,点点滴滴中无不体现着对儿童生命成长规律的尊重。

开放每一个角落。

【总页数】2页(P48-49)
【作者】李峥
【作者单位】武汉市光谷第九小学
【正文语种】中文
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