幼儿园中班以母亲节为主题的活动教案

幼儿园中班以母亲节为主题的活动教案
一、活动名称：母亲节快乐——感恩的心
二、活动目标：
1.让幼儿了解母亲节的来历，感受母爱的伟大。

2.培养幼儿的动手能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿的感恩意识，学会关心和尊重父母。

4.增进幼儿与母亲之间的感情，让幼儿学会表达对母亲的爱。

三、活动准备：
1.故事课件：《小兔子的礼物》
2.制作礼物的材料：彩纸、剪刀、胶水、水彩笔等
3.音乐：《世上只有妈妈好》、《感恩的心》
4.照片：幼儿与母亲的生活点滴
四、活动过程：
1.主题导入
教师讲述故事《小兔子的礼物》，引导幼儿了解母亲节的来历，感受母爱的伟大。

2.制作礼物
（1）教师示范制作礼物的过程，讲解制作方法。

（2）幼儿分组合作，动手制作礼物。

（3）教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。

3.表达爱意
（1）幼儿将自己的礼物送给母亲，并说出祝福的话语。

（2）教师引导幼儿分享自己与母亲的生活点滴，增进彼此的感情。

4.感恩的心
（1）教师播放音乐《感恩的心》，引导幼儿学会感恩。

（2）幼儿跟随音乐，用手语表达对母亲的爱。

五、活动延伸
1.家庭作业：让幼儿回家后，为母亲做一件力所能及的事情，如帮忙洗碗、扫地等。

2.亲子活动：组织一次亲子手工制作活动，让幼儿与母亲共同完成一件作品。

3.家园共育：通过群、家长会等方式，与家长分享本次活动的内容，引导家长关注幼儿的成长，共同教育幼儿学会感恩。

六、活动反思
附：活动照片（略）
重难点补充：
一、活动过程补充
1.主题导入
教师通过提问引导幼儿思考：“小朋友们，你们知道五月的第二个星期日是什么节日吗？”
幼儿回答：“母亲节！”
教师继续：“那你们知道为什么要有母亲节吗？我们来听听小兔子的故事吧。

”
2.制作礼物
教师展示制作礼物的步骤：“我们拿一张彩纸，折成一个心形，然后在心形上画上美丽的图案。

”
幼儿A问：“老师，我不会画怎么办？”
教师回答：“没关系，你可以画上自己喜欢的颜色，或者让旁边的小朋友帮忙哦。

”
教师巡回指导时，鼓励幼儿：“你的颜色搭配得很漂亮，继续加油！”
3.表达爱意
教师引导幼儿：“现在，请你们把礼物送给妈妈，并对妈妈说一句祝福的话。

”
幼儿B说：“妈妈，我爱你，你辛苦了。

”
教师回应：“真是个懂事的孩子，妈妈一定会很开心的。

”
4.感恩的心
教师播放音乐，引导幼儿：“让我们一起用手语表达对妈妈的爱吧。

”
幼儿C问：“老师，这个手语怎么做？”
教师耐心教导：“是这样的，把手放在心口，然后向外展开，表示‘感恩的心’。

”
二、重点难点要点补充
1.重点：让幼儿理解母亲节的含义，学会表达对妈妈的爱。

通过故事和实践活动，让幼儿感受到母爱的伟大，学会珍惜和感恩。

通过制作礼物和表达爱意，锻炼幼儿的动手能力和语言表达能力。

2.难点：引导幼儿在活动中自然地表达情感，培养感恩意识。

教师需要耐心引导，通过对话和互动，让幼儿打开心扉，表达真实的情感。

在活动设计中，注重情境的创设，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受母爱，学会感恩。

注意事项：
1.关注每个幼儿的情感状态，给予个别化关注和引导，让他们在活动中感到被重视和接纳。

2.考虑到幼儿的年龄特点，活动设计要简洁明了，避免过于复杂，确保幼儿能够理解和参与。

3.针对动手能力强的幼儿，可以适当增加难度，提供更多创造性的制作材料，而对于动手能力较弱的幼儿，要有耐心，多给予鼓励和帮助。

4.教学方式要多样化，结合视觉、听觉和动手操作等多种感官体验，以适应不同学习风格和能力的幼儿。

5.活动中注意观察幼儿的反应，及时调整教学节奏和内容，确保所有幼儿都能跟上进度，享受活动的乐趣。

6.鼓励家长参与活动，通过家园合作，共同培养幼儿的感恩意识和动手能力。

7.活动结束后，及时给予幼儿正面的反馈，强化他们的成就感和对母亲的感激之情。