牛津译林版2020-2021学年七年级英语上册期末复习卷

牛津译林版2020-2021学年七年级英语上册期末复习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．---Lily, ＿＿＿apple on the table is for you.
---Thanks, Mum, ＿＿＿apple a day is good for you.
A．the; An B．an; An C．an; The D．the; The 2．Our school library at 9 a, m. and it now.
A．opens; is close B．is open; closed
C．opens; is closed D．is open; is closed
3．—Look at the photo, Tom. Is this boy Daniel?
—Yes, is. are in the same class. We are good friends.
A．she; She and I B．he; He and I
C．he; I and he D．it; I and he
4．I was born Beijing 8th October.
A．in; in B．on; on C．on; in D．in; on
5．—Where he from?
—Australia.
A．is; come B．does;/ C．does; come D．Is; comes
6．There a food shop and two hotels over there.
A．has B．is C．have D．are 7．Amy after school every day.
A．walks to home B．walks home
C．walk home D．walk to home
8．Do you like tennis? And do you usually tennis?
A．play; play B．playing; playing
C．play; playing D．playing; play
9．Please let him the flowers now.
A．to water B．watering C．waters D．water
10．—Jimmy, it's time bed now.
—OK. ，Mum.
A．to; Good evening B．to; Goodbye
C．for; Good evening D．for; Good night
11． Everyone in their class_________ to music.
A． enjoys to listen B． enjoys listening
C． enjoy to listen D． enjoy listening
12．—Who's Mr Brown?
—He's father.
A．Tony and Sally B．Tony's and Sally's
C．Tony and Sally's D．Tony, Sally's
13．一is your father?
—He is a teacher.
A．How B．Where C．Who D．What
14．Jane is polite helpful but he has no brothers sisters.
A．and; or B．but; and C．and; and D．or; and
二、语音题
15．Of the underlined parts, which has a different pronunciation(发音)?
A．big B．bike C．him D．this
三、完型填空
It's seven in the morning. After 16 ，Mr White and Mrs White 17 their children to the school 18 the car. Then they go to work in a 19 . The children have lunch at school. Father and mother have lunch at the factory. There 20 four classes in the morning and two in the afternoon. After 21 ，the children play games for some time. Sometimes the children 22 the classroom with their classmates. Then they go home by school bus. Mother cooks supper for the 23 .The children help their mother do the housework. After supper, the children do 24 .Father and mother do some washing or 25 .
16．A．lunch B．supper C．dinner D．breakfast
17．A．take B．bring C．help D．get
18．A．on B．by C．at D．in
19．A．hospital B．factory C．school D．restaurant(饭店)
20．A．has B．are C．is D．have
21．A．classes B．school C．class D．afternoon
22．A．clean B．stay C．wash D．play
23．A．home B．child C．herself D．family
24．
A．their homework B．their homeworks
C．their housework D．his homework
25．A．read book B．watch TV C．see film D．cook meal
四、阅读单选
Cam is a student who is very healthy, but today he looks hot and ill and when it is time for him to go to school, he is still in bed.
"Can I stay at home from school today? I'm ill," he tells his mum. His mum touches his head. "OK, but you will have to look after yourself. I'm going to work now," she says.
As soon as the front door closes, Cam springs out of the bed. He takes off(脱掉)the three warm jumpers he is wearing and puts on a T-shirt and shorts.
Then he runs for the kitchen(厨房). It is a long time after last dinner. After breakfast, Cam turns on the TV. He watches some cartoons and a VCD all morning. At eleven, he phones his friend Tom. Tom is "ill" too. Tom says he will come over after lunch.
The two boys play computer games all afternoon. Tom goes home at 4 o'clock, because Cam's mother finishes work early.
Next day, Cam says he feels much better and goes to school. The first lesson is Maths. "We are having the Maths test(测试)now, class," Miss Clark tells them with a smile. "Too many students were at home yesterday. "
26．Cam doesn't go to school today because .
A．he is badly ill
B．he wants to stay at home
C．he doesn't want to have a Maths test
D．he wants to watch TV
27．Why does Cam wear the three warm jumpers?
A．Because he wants to have his body temperature raised(体温上升).
B．Because he has a cold and feels very cold.
C．Because his mother asks him to do.
D．Because it is very cold today.
28．What's the meaning of the underlined word "spring"?
A．Ring. B．Jump. C．Sit. D．Run.
29．When does Cam's mother go back home in the afternoon?
A．Before 4 p. m. B．After 4 p. m.
C．At 3 p. m. D．At 5 p. m.
30．From the story we know .
A．Tom is also ill and stays at his home
B．Tom's mother will get home at 4 o'clock
C．the two boys play computer games all day
D．Tom is in the same class with Cam
五、根据中/英文提示填空
根据句意、首字母或汉语提示填写单词。

31．We can learn a lot about Chinese ________(历史)from this book. 32．Many students in Class One can write ________(日记)in English. 33．The ________(运动员)over there are from Australia.
34．There are all kinds of ________(活动)in our school.
35．Lin Dan and Jay Chow are my ________(偶像).
36．He plans to go on ________(野餐)with classmates at the weekend.
37．In many ways, it was a very ________(现代的)school for its time. 38．There are lots of old things in the city m________. We often visit it. 39．—What are the _______ for not doing your homework, Wei Hua? —Sorry. I forgot.
40．—Does Lily often _______ some books on animals from the school library? —Yes, she does. Because it can save(节约)money.
六、用所给单词的正确形式填空
用括号中所给词的适当形式填空。

41．—How many _______ (classroom) are there in your school?
—There are four.
42．We practise _______ (play) basketball every day.
43．It takes about 2 hours _______ (read) the book.
44．The _______ (parent) meeting starts at 2 o'clock in the afternoon.
45．Why not _______ (do) your homework?
46．Linda is fine and sends you her love and best _______ (wish).
47．I am so happy because one of my dreams _______ (come) true.
48．My cousin _______ (not be) a nurse any more. She will find a new job. 49．Listening to music makes my cousin _______ (feel) great.
50．They go on a picnic about _______ (two) a month.
七、汉译英：单词/短语
翻译句子
51．马云来自浙江，他是我的偶像之一。

______________________________________________________
52．你堂弟擅长打网球吗?
______________________________________________________
53．Millie经常向校图书馆借阅各种各样的图书。

_______________________________________________________
54．该是叫醒他们的时间了吗?
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55．我们每天花费一小时做课外活动。

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八、材料作文
56．书面表达(15分)
假如你叫Li Yang，请根据所给提示，写一封电子邮件，向你的网友Ben介绍自己的情况。

Dear Ben,
Now I am a new student at Moonlight Middle School.
参考答案
1．A
【详解】
句意：——莉莉，桌上的苹果是给你的。

——谢谢，妈妈，一天一个苹果对你有好处。

考查冠词。

定冠词the和名词连用，表示特指某个事物。

句中介词词组on the table意为“在桌上的”，做名词apple的后置定语，起修饰限定的作用，表示这个苹果是特指的，即“桌上的苹果”，所以第一个空用定冠词the。

不定冠词an用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，意为“一个”。

根据句意，“一天一个苹果对你有好处”，此处表示泛指“一个苹果”，所以第二个空用an，故选A。

【点睛】
a，an，the三者都是冠词，a，an 是不定冠词，放在单数可数名词前面，表示某类人或事物中的“一个、一名……”，表示泛指，a用于以辅音音素开头的字母或单词前、an用于以元音音素开头的字母或单词前；the 是定冠词，表特指，意为“这、那、这些、那些”，放在可数名词和不可数名词前。

2．C
【解析】句意：我们学校的图书馆在上午9点开门，现在是关着的。

选项AC中的opens是动词，表示开门这个动作发生在上午9点；选项BD is open中的open是形容词，表示开着的状态。

因为这里强调的是在9点开始开门营业，故排除AC；is closed可以表示被动语态，强调的被关门的具体的时间；is closed系表结构，表示关着门的这种状态；closed表示动作；第二空根据now可知，这里强调的是状态，故排除B。

故选C。

3．B
【解析】句意：--看这张照片，汤姆，这个男孩是Daniel吗？--是的，他和我在同一个班级，我们是好朋友。

因为一般疑问句的句子的主语是this boy，答语中的主语用代词he来代替；故排除AD；第二空句子的主语当有第三人称单数时，先写第三人称he，and后用I，表示对别人的尊重。

故排除C；故选B。

点睛：单数人称代词通常按“二三一”排列，即you, he and I；复数人称代词通常按“一二三”排列，即 we, you and they；但若是用于承担责任或错误等场合，则可把第一人称 I 置于其他人称代词之前： I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。

4．D
【解析】句意：我在10月8日出生北京。

in+地点，on+具体的某一天。

在故选D。

5．C
【解析】句意：--他来自哪里？--澳大利亚。

be form=come from来自。

come和is不能同时连用，故排除AD；选项B缺少动词come，故选C。

6．B
【解析】
本题是there be的结构，最近的单词是单数用is，故本题选B。

7．B
【解析】
句意：Amy每天放学后走着回家。

根据every day可知，句子应该用一般现在时，句子的主语Amy是第三人称单数，所以谓语动词是第三人称单数，walk home走着回家，home是副词，前面不用介词to，故选B。

8．D
【解析】句意：你喜欢打网球吗？你通常打网球吗？like doing sth喜欢做某事；故排除AC；第二空因为前面有助动词do，所以空格处应该用动词原形play，故排除BC；故选D。

点睛：like+名词/代词，意为"喜欢某人或某物"；like to do sth. 意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。

例如： I like to swim with you today.今天我喜欢和你一起去游泳。

like doing sth. 意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。

例如：He likes singing.他喜欢唱歌。

9．D
【解析】句意：请让他现在浇水。

短语let sb do sth让某人做某事。

water是动词“浇水”。

故选D。

10．D
【解析】
句意：-- Jimmy,现在到了睡觉的时候了。

--好的，晚安，妈妈。

句式：It is time for sth到了做某事的时间了；It is time to do sth到了做某事的时间了；故排除AB；Good evening晚上好；用于晚上见面打招呼用语；Good night晚安；用于睡觉前的打招呼用语。

根据第一句可知，这里指的是睡觉前的打招呼用语。

故排除C；故选D。

11．B
【解析】
试题分析：句意：他们班的每个人都喜欢听音乐。

Everyone每个人，作句子主语时谓语动词使用第三人称单数形式，enjoy doing sth喜欢做某事，所以选B。

考点：考查主谓一致。

12．C
【解析】
句意：--布朗先生是谁？--他是Tony和Sally的父亲。

空格后是名词，所以这里应该用名词的所有格的形式，故排除A；因为空格后的名词father是名词的单数形式，所以这里指他是两个人的父亲，表示两者共有的，在后者后面加’s；选项B表示两者各自的父亲，空格后的名词应该是复数形式fathers，故排除B；表示两者共有的，这两者必须用and连接起来，故排除D；故选C。

点睛：名词所有格形式口诀：英语名词所有格，表示物品所有权。

名词后加’s，这种情况最常见。

两者共有添最后，各有各添记心间。

复数名词有s, 后面只把’来添。

名词若为无生命，我们常把of用。

13．D
【解析】句意：--你的父亲是做什么的？--他是一名教师。

A. How怎样；B. Where哪里；C. Who谁；D. What什么。

根据He is a teacher.可知，这里是对工作的回答，对于工作的提问用疑问词what。

故选D。

14．A
【解析】句意：Jane对人有礼貌又爱帮助人，但是他没有兄弟和姐妹。

第一空的前后都是形容词，并且这两个形容词都表示赞扬某人的褒义词，所以应该用and连接；第二空前有or，空格后也有or，用and连接；第二空前有or，空格后没有or，用or连接；故选A。

15．B
【解析】
试题分析：句意：划线部分，哪一个具有不同的发音？元音字母i在单词bike中发字母表音，但在其他几个词中发短元音。

所以选B。

考点：考查读音规则。

16．D
17．A
18．D
19．B
20．B
21．B
22．A
23．D
24．A
25．B
【解析】本文叙述了早饭后瓦特先生和瓦特夫人送孩子上学，之后就去工厂上班了，孩子们在学校吃午饭，上午有四节课下午有两节课，孩子们晚上回家后帮助父母做一些家务，之后各自写作业。

16．考查名词及语境的理解。

A. lunch午饭；B. supper晚饭；C. dinner晚饭；D. breakfast 早饭。

句意：在早饭后，瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。

根据It's seven in the morning.可知，这里指早晨的时间应该吃的是早饭。

故选D。

17．考查动词及语境的理解。

A. take带走； B. bring带来；C. help帮助；D. get到达。

句意：在早饭后，瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。

短语take sb to +某地“带着某人去某地”故选A。

18．考查介词及语境的理解。

A. on上面；做公交车用on； B. by乘，后面的交通工具前不用冠词，这里空格后有冠词the； C. at在，后跟地点或时间点；D. in后跟小型的交通工具，如car，名词前可以用冠词或其他的修饰语。

句意：在早饭后，瓦特先生和夫人开着车带着孩子去上学。

这里in the car开着车。

故选D。

19．考查名词及语境的理解。

A. hospital医院；B. factory工厂；C. school学校；D. restaurant 饭店。

句意：然后他们去工厂上班。

根据Father and mother have lunch at the factory.可知，这里指的是他们工作的地点是在工厂。

故选B。

20．考查动词及语境的理解。

A. has有，一般用于表示某人“有”；句子的主语是单数时用has；B. are这里是there are“有”，句子的主语是复数的时用are； C. is这里是there is“有”，句子的主语是单数的时用is； D. have有，一般用于表示某人“有”；句子的主语是复数时用have。

句意：上午有四节课下午有两节课。

根据four classes 可知，句子的主语是复数形式，所以用are，前面有there，这里是there be句型符合就近原则。

故选B。

21．考查名词及语境的理解。

A. classes班级；B. school学校；C. class班级；D. afternoon下午。

句意：放学后，孩子们玩一段时间游戏。

根据前面提到下午有两节渴，这里指下午的课
上完放学后。

故选B。

22．考查动词及语境的理解。

A. clean打扫；B. stay停留；C. wash洗；D. play玩，句意：有时孩子们和同学一起打扫教室。

根据the classroom with their classmates. 可知，这里打扫教室。

故选A。

23．考查名词及语境的理解。

A. home家；B. child孩子；C. herself她自己；D. family家庭。

句意：妈妈为家人做晚饭。

根据The children help their mother do the housework. After supper, the children do ___9___ .Father and mother do some washing or ___10___ .可知，家里有爸爸妈妈和children ，所以应该是妈妈给家人做饭。

故选D。

24．考查名词及语境的理解。

A. their homework他们的作业；B. their homeworks这里homework 是不可数名词，选项错；C. their housework 他们的家务；D. his homework他的作业。

句意：孩子们做作业。

根据The children help their mother do the housework. 可知，前面已经提到了做家务，所以这里应该孩子们做作业。

句子的主语是children，这里用their，homework是不可数名词。

故选A。

25．考查动词短语及语境的理解。

A. read book读书；book是可数名词，所以选项A是错误的。

B. watch TV看电视；C. see film看电影；film是可数名词，所以选项C是错误的；D. cook meal做饭，meal是可数名词，所以选项D是错误的。

句意：故选B。

点睛：1. 要注意前后照应，利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。

在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。

2.在选项中设置四个词性一致、意义相近的词是完型填空命题时常用的手段之一。

在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择最佳，或者也可以推敲一些固定的词组搭配来进行选项。

26．C
27．A
28．B
29．B
30．D
【解析】本文叙述了Cam是一个学生，他因为不想去学校参加数学考试，所以他就穿着厚厚的衣服，让自己的身体体温升高，让妈妈相信他病了允许他在家休息一天。

等妈妈上班走了之后，他就和同学玩起来电脑游戏，第二天他就上学了，可是，他没有想到的是第二天的
第一节课就是数学考试。

26．细节理解题。

根据He takes off(脱掉)the three warm jumpers he is wearing and puts on a T-shirt and shorts."Too many students were at home yesterday. 可知，Cam故意穿着这么厚，让自己看起来很热，和发烧一样，其实他是为了逃避数学考试。

故选C。

27．细节理解题。

根据today he looks hot and ill 可知，他穿那么厚的目的就是使自己体温上升。

故选A。

28．词义猜测题。

根据out of the bed.可推知，这里指从床上跳下来。

故选B。

29．推理判断题。

根据Tom goes home at 4 o'clock, because Cam's mother finishes work early.可知，因为Tom不想让Cam的妈妈看见，所以就在4点之前回家了，可以推测Cam的妈妈可能四点之后回来。

故选B。

30．细节理解题。

根据"We are having the Maths test(测试)now, class," Miss Clark tells them with a smile. "Too many students were at home yesterday. "可知，汤姆和Cam是在同一个班级。

故选D。

点睛：1、根据定义或上下文解释进行猜测。

有时短文中出现一个需要猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义或解释，这就是判断该词或短语意义的主要依据。

如：3题。

这里是根据上下文的推测出来的。

2、根据同位关系进行猜测
阅读中出现的难词有时后面紧跟一个同位语，对前面的词进行解释，这时可利用同位关系对前面或后面的词义或句意进行猜测。

3、根据构词法（合成、派生、转化等）进行猜测
在英语中，有很多词可以在前面加前缀，在后面加后缀，从而构成一个词，乍看起来，这个词可能是新词，但掌握了一定的构词知识，就不难猜出它的词义。

4、根据因果关系进行猜测
在一篇阅读文章中，根据原因可以预测结果，根据结果也可以找出原因。

5、根据上下文的指代关系进行猜测
文章中的代词it, that, this, he, him 或them可以指上文提到的人或物，其中it和that还可以指一件事。

有时代词指代的对象相隔较远，要认真查找；也有时需要对前面提到的内容进行总结，才能得出代词所指代的事。

31．history
32．diaries
33．players
34．activities
35．heroes
36．picnics
37．modern
38．museum
39．reasons
40．borrow
【分析】
31．句意：我们从这本书里了解到许多中国历史。

Chinese history中国历史。

故答案为history 32．句意：1班许多学生能够用英语来写日记。

diary是可数名词，这里学生写的日记不止一篇，所以应该用复数形式。

故答案为diaries
33．句意：那边的运动员都来自澳大利亚。

根据谓语动词are是复数可知，句子的主语也应该是复数形式。

故答案为players
34．句意：在我们学校有各种活动。

根据谓语动词are可知，句子的主语应该用复数形式。

故答案为activities
35．句意：林丹和周杰伦是我的偶像。

因为句子的主语是复数形式，所以表语指的也是同样的两个人，所以应该用复数形式heroes。

故答案为heroes
36．句意：在周末他计划和他的同学一起去野餐。

picnic是可数名词，短语go on picnics去野餐。

故答案为picnics
37．句意：在许多方面来说，它对于它的时代来说是一个现代化的学校。

空格后是名词，所以空格处应该用形容词来修饰。

故答案为modern
38．句意：在这个城市博物馆有许多老的东西，我们经常去参观。

根据We often visit it.可知，有老的东西，并且可以参观的，应该是博物馆。

故答案为museum
39．句意：--卫华，不做作业的原因是什么？--对不起，我忘了。

根据Sorry. I forgot.可知，上句问的是原因，reason与介词for连用。

因为谓语动词用的是复数are，所以句子的主语也应该用复数形式reasons。

故答案为reasons
40．句意：--Lily经常从学校的图书馆借一些关于动物的书籍。

--是的，因为这样可以节约一些钱。

根据borrow...from从……那里借东西。

因为前面有does，后用动词原形。

故答案为
borrow
点睛：给首字母填空类这种试题的首字母已给，所填的就必须是该字母开头的单词。

这既是一种限制，又是一种提示。

利用上下文提供的有关信息，再仔细阅读相关句子，判断所缺单词的句子成分，才能完成练习。

它不仅考查学生在词汇、语法等方面的基础知识，还考查理解、推导、分析等综合能力。

41．classrooms
42．playing
43．to read
44．parents'
45．do
46．wishes
47．comes
48．isn't
49．feel
50．twice
【解析】
41．句意：--在你的学校有多少教室？--有4个教室。

How many后加可数名词的复数形式。

故答案为：classrooms
42．句意：我们每天练习打篮球。

practise+doing sth练习做某事。

故答案为：playing 43．句意：读这本书花了两个小时。

句式：it takes +时间段to +do sth做某事花了多长时间。

故答案为：to read
44．句意：家长会在下午两点举行。

空格后是名词，parent与meeting之间是所有关系，所以应该用所有格的形式，因为开家长会不是一个家长开会，是许多家长参加的会议，所以应该用复数的所有格的形式。

故答案为：parents'
45．句意：为什么不做你的作业？Why not+动词原形。

故答案为：do
46．句意：Linda很好，送给你她的爱和她的最好的祝福。

空格前是形容词，所以这里应该用名词，当wish表示祝福时，应该用复数形式。

故答案为：wishes
47．句意：我很高兴因为我的一个梦想实现了。

one of+可数名词的复数作主语，谓语动词用单数形式，come true“实现”，没有被动语态。

故用第三人称单数形式。

故答案为：comes
48．句意：我的表妹不再当一名护士了，她将找到了一个新的工作。

根据She will find a new job.可知，她应该先辞掉护士的工作，之后找一个新的工作，所以这里指她现在不是一名护士。

所以应该用一般现在时。

故答案为：isn't
49．句意：听音乐使我感到很好，短语make sb do sth时某人做某事。

feel感觉。

故答案为：feel
50．句意：他们一个月进行两次野餐。

twice a month一个月两次。

故答案为：twice
点睛：1.如果所给单词是名词，就是考名词变复数+s/es，要记住有特殊变化的那些名词。

如：1、6题。

或者把名词变成形容词。

或者考名词所有格的形式。

如：4题
2．如果所给单词是形容词，就是考形容词的比较级或最高级，一般是+er/the est,多音节词+more变比较级，+the most变最高级。

或者把形容词转化成副词。

3．如果所给单词是动词，就是考动词的时态或语态，时态可以根据句子的时间状语来判断，一般现在时态通常考第三人称单数+s/es，一般过去时态规则动词+ed，不规则的变化要记牢，一般将来时态是will+动词原形，进行时态是be的适当形式+doing，完成时态则是have的适当形式+动词的过去分词。

也有可能考查把动词变成形容词。

如：7、8题。

51．Ma Yun rnmes/is from Zhejiang, and he is one of myheroes.
52．Is your cousin good at playing tennis? /Does your cousin do well in playing tennis? 53．Millie often borrows all kinds of books from the school library.
54．Is it time to wake them up?
55．It takes us an hour to do after-school activities every day. /
We spend an hour doing after-school activities every day.
【解析】
【分析】
试题分析：
51．be from 或者come from是固定短语，来自...,因为主语Ma Yun是第三人称单数形式，故be动词用is；或者用comes；one of...表示是……之一，后跟名词复数；hero的复数形式是heroes。

52．根据句意可知，这是一个一般疑问句，擅长是固定短语be good at，因此应将be动词提前；be good at后面跟动名词形式；另外，do well in是be good at 的同义词。

53．根据句意可知，这句话的主语是Millie，是一个第三人称单数形式，故动词borrow应
该用三单形式borrows；all kinds of 各种各样的，固定短语，后跟名词复数。

54．It is time to do sth.是固定的句型，到了做某事的时候了；并且根据句意可知，这是一个一般疑问句，故应将is 提前；wake sb. up把某人叫醒，固定短语，代词them必须放在中间。

55．表示花费的单词有take 和spend，他们的句型分别是It takes sb. +一段时间+to do sth.或者sb. spends +一段时间+(in) doing sth.注意使用动词的正确形式。

考点：汉译英。

56．Dear Ben,
Now I am a new student at Moonlight Middle school. I am in Class 6, Grade 7. I am a tall boy with short hair. I like all my subjects, and I like English best. I love reading too, because I can learn a lot from it. I am good at swimming. I often talk with my classmates about swimming games after school. I swim twice a week. Ning Zetao is my hero. I think he is a good swimmer, and he practises swimming for hours every day.
Best wishes,
Li Yang 【解析】本文是向自己的网友介绍自己的情况，所以句子的主语应该用第一人陈单数形式，介绍自己的情况，应该用一般现在时，要注意主谓一致，所写的句子应该符合英语语法，不要漏掉要点。

要注意上下文的衔接，用自己熟悉的词汇及句式，不要为了使用高级句式，而犯了语法错误。

点睛：草拟提纲，分清各要点之间的内在联系，寻求逻辑次序，分出层次，确定如何下手，使表达内容条理清楚。

写作时，应尽量选出你有把握的词，尽量使用短句（简单句）。

如果有的单词不会写，有的思想不会用英语表达，你可以设法绕开，最好找一个同义词、同义句，或近义词、词组短语来代替。