一单元4-6改2014.2.26
教研活动记录
陡口小学一年级语文集体备课活动会议记录时间：2014．2．26地点：陡口小学阶梯教室人物：一年级教师主持人：桂元娜内容：一年级《自选商场》记录人：廖老师校长发言：今天在陡口小学进行一年级第四单元集体备课活动。
代表教师渴望成长，获得新的东西，让大家自备得到凝聚，攻克语文中困惑的问题，把改进课堂教学推上新水平。
第三周在中心小学进行语文五年级的集体备课，老师们觉得受益菲浅，普遍反映个人的力量是有限的，群众的智慧是无穷的，真正解决了课堂中实质的问题。
今年推进集体备课是青峰镇史无前例的，改变教研活动的方式是老师所需要的，希望集体活动把自己的思考和问题提出来研讨，发表自己的见解和看法。
刘老师发言：简单介绍备课情况及小学一年级的四位语文老师。
交流的课题是第四单元第二课《自选商场》。
下面请郑老师作汇报。
郑老师发言：尊敬的领导和老师，下面是备课稿，请多多指导。
念《自选商场》备课稿。
桂老师发言：刚才听郑老师的汇报。
可以看出郑老师平时喜欢学习、专研、虚心、合作。
请各位老师和领导批评指正。
下面请李老师补充发言。
李老师发言：在科组长的带领下，树立教学观念，在备课时我们是用几个小小片断形成的特点，强调生活。
1、串设情景设计王叔叔，模拟情景，数量多，购物方便，让实际与生活联系一起。
2、认识名称准备名称和实物，调动学生兴趣。
3、认识事物，分类在多媒体中借助拼音读词语，为商品贴标签，在玩中学知识，通过游戏识字，在实践中成长。
4。
培养生活能力让学生以顾客与买主的角色扮演，感悟语言，让学生掌握主动权。
5。
在玩中学话让学生在快乐中学语文。
李老师发言1，在识字环节，在生活中识字。
2，设计理念：入学前的测验，70%掌握全部的拼音和平友好300个生字，在教学中因材施教，分层教，全部拼音都懂的一组，认识一部分的分一组，另外布置作业，如此类推，注重识字的培养，构建识字，生活识字。
查字典识字。
编成儿歌，完全符合玩中学生字，给孩子安上飞翔的翅膀。
王老师发言：1，增强学生动手操作能力。
医疗美容项目更新目录 (2014.2.26)
诊断技术 真菌镜检技术 斑贴试验技术 皮肤活检术 治疗技术 糖皮质激素皮损内注射 药物加压治疗 外用药物治疗 光化学疗法 美容皮肤外科 皮肤磨削术 酒渣鼻切割术 皮肤肿物切除术 拔甲术 刮除术 自体表皮移植术 腋臭手术 足病修治术 毛发移植术 美容中医科 针灸美容 针刺术 毫针术 三棱针术 皮肤针(梅花针)术 皮内针术
7
8
9
10
11
Байду номын сангаас
12
13
注销 注销 注销 注销 注销 注射治疗 药物美容治疗 药物美容治疗 光疗+化学美容
美容皮肤科有创治疗手术项目
皮肤磨削 酒渣鼻切割术 皮肤肿物切除 拔甲术 刮除术 自体表皮移植术 腋臭手术 足病修治术 毛发移植术 美容中医科全部项目 针灸美容技术 针刺技术 毫针术 三棱针术 皮肤针(梅花针)术 皮内针术
皮肤(软组织)注射(填充)美 皮肤(软组织)注射 容技术 (填充)美容技术 美容文饰修复技术 文眉技术
6
6.3.2 6.3.3 6.4
文眼线技术 文唇技术 不良文饰修复技术 不良文饰修复技术 去文身和文眉（皮肤） （外科）
注销 注销 皮肤或 外科
说明：美容医疗应用技术项目更新归类别在皮肤或外科选择中，按照本人执业医师注册证书类别确定。注册外科的 归美容外科类别，注册皮肤或其他范围的归美容皮肤类别。
火针术 电针术 水针(穴位注射)术 灸术 耳针术 拔罐术 中医推拿美容技术 中药外治美容技术 其他中医美容技术 穴位埋线疗法术 结扎法术 皮肤物理治疗
激光及其它光（电磁波）治疗
高频电治疗 冷冻美容治疗 其它物理美容术 激光脱毛 穿耳孔术 注射美容技术 A型肉毒毒素美容注射 注销
皮肤 皮肤 皮肤 皮肤 皮肤 美外 皮肤或 外科 皮肤或 外科 皮肤或 外科 注销 注销
2014新会计准则
Tankertanker Design
三、公允价值计量的基本要求
• 公允价值计量的目标：估计市场参与者在计量日 当前市场情况下的有序交易中出售资产或者转移 负债的价格。 • 公允价值计量过程中需要确定以下要素： – 以公允价值计量的相关资产或负债； – 有序交易和市场； – 市场参与者； – 恰当的估值技术； – 输入值； – 公允价值层次。
– 最有利市场：指在考虑交易费用和运输费用后，能够 以最高金额出售相关资产或者以最低金额转移相关负 债的市场。
Tankertanker Design
三、公允价值计量的基本要求
• 4、市场参与者 • 企业以公允价值计量相关资产或负债，应当采用 市场参与者在对该资产或负债定价时为实现其经 济利益最大化所使用的假设。 • 市场参与者，是指在相关资产或负债的主要市场 （或最有利市场）中，同时具备下列特征的买方 和卖方： – 相互独立，不存在《关联方披露》所述的关联 方关系 – 熟悉情况，能够根据可取得的信息对相关资产 或负债以及交易具备合理认知； – 有能力并自愿进行相关资产或负债的交易。
Tankertanker Design
国际财务报告准则最新进展
• 正在进行、即将完成的准则 – 金融工具 • 分类与计量，减值，套期 – 保险合同 – 收入（计划2017.1.1实施） – 租赁（计划2017.1.1实施） • 已经启动或即将启动的准则 – 概念框架（变化大，要素的定义、确认、计量变化） – 修改《国际会计准则第41号——农业》 – 费率管制活动 – 同一控制下的企业合并 – 排放权、采掘业、披露等
Tankertanker Design
我国2014年发布的会计准则
• 主要影响 – 识别交易 – 职业判断 – 会计估计 – 获取信息 – 人员配备（了解、熟悉衍生品） – 依赖独立专家 – 业务构造（会计深入交易活动） – 风险管理与控制
26-2偏心直动推杆盘形凸轮机构与凸轮轮廓2014.2.5
W26−2偏心直动推杆盘形凸轮机构轮廓设计2014.2.51 偏心直动推杆盘形凸轮机构设计用偏心直动推杆盘形凸轮机构实现矿用调度绞车的钢丝绳在滚筒上密排，凸轮的角位移区间为δ0 = π，0δδ01 = 0，′= π，δ02 = 0，推杆的行程为h ，凸轮的理论基圆半径为r 0，滚子的半径为r 1，凸轮与推杆之间的偏置距为e 。
设滚筒转φ角，当直径为d 1的钢丝绳沿滚筒宽度方向位移d 1φ/(2π)时，凸轮转δ角；当钢丝绳位移h 时，凸轮转π角，于是得d 1φ/(2π)/h = δ/π，φ = 2h δ/d 1= 2N δ，N = h /d 1，N 为单层缠绕的圈数。
x E1 = d 1·φ/(2π) =(d 1 N / π) δ。
如图6.20(b)所示，当推杆上的E 点在0≤S ≤h 区间运动时，设φ为滚筒的角位移，0≤φ≤2πN ，凸轮的角位移0≤δ≤π，取∆δ = π/180，δi = 0＋i (∆δ)，i = 1,2,3,…,180，推杆在推程阶段的位移S 为)496(π0π/)π2/(11−≤≤⋅⋅=⋅= δδϕN d d S 当h ＞S ＞0时，0＜φ＜2πN ，0≤δ≤π，取∆δ＝π/180，δi = 0 + i (∆δ)，i = 181,182,183,…,360，推杆在回程阶段的位移S 为)506(π2ππ/)π()π2/(1−≤≤−⋅⋅−=⋅−= δδϕN d h d h S图6.20 偏置直动推杆盘形凸轮机构(a) 绞车的钢丝绳在滚筒上密排如图6.20(b)所示，2200e r S −=，在x 1Oy 1坐标系中，E 0(S 0, – e )点为推杆处于最左边时的一点，E 0点也是凸轮上开始推进的D 0点，B 0点为偏心圆上的初始点，当推杆相对于凸轮反转δ角时，B 0(0, – e )点转到B 点，B 的坐标为)516(sin )sin()()cos(0B −−=−−−−= δδδe e x )526(cos )cos()()sin(0B −−=−−+−= δδδe e y D E 0′为推杆的位移S ，凸轮上任意点D 的坐标为 )536(π20cos )(sin )cos()(00B D −≤≤++−=−++= δδδδS S e S S x x )546(π20sin )(cos )sin()(00B D −≤≤+−−=−++= δδδδS S e S S y y 在推程δ0区间，当0≤δ≤π时，∆δ = π/180，δ = δi = i (∆δ)，i = 1, 2, 3, …, 180，式(6－53)、式(6－54)中的S 用式(6－49)计算。
SE-东方炉粉煤气化技术
89 20-100 ~4: 6 <30 <3 98.3
三、SE-东方炉示范装置建设与运行
2014年12月4日，中石化科技部组织项目鉴 定，由中石化高级副总裁戴厚良任主任、曹 湘洪院士任副主任的专家委员会一致认为：
该技术煤种适应性好，装置高效节能、 环境友好、可靠性和灵活性高，各项技术经 济指标达到同类技术的国际领先水平，经济 效益和社会效益显著。
SE-东方炉粉煤气化技术
（ 单喷嘴冷壁式粉煤加压气化技术）
华东理工大学 中石化宁波工程公司/宁波技术研究院
中国石化扬子石化公司
一. 前 言
页岩气 生物质
……
CO+H2 气化
煤炭
合成气
氢气 燃气 还原气
化肥 甲醇、乙二醇 烯烃、芳烃 汽油、柴油 天然气 其它
燃料电池/炼厂
IGCC发电
工业/民用燃气
直接还原炼铁
wt%
wt%
碳转化率 %
扬子石化 SE炉
贵州煤+神华煤 (3:2)
4: 6
30
<3
~98
扬子石化 SE炉
晋城煤+神华煤 (2:3)
4: 6
31
<10
~96
四、SE-东方炉运行的技术优势
复合式烧嘴性能
点火火焰 烧嘴
开工火焰
投煤火焰
多功能一体化烧嘴。 可视化火焰，提高操作可靠性。 点火开工时间短 (~40min). 烧嘴首次使用累计超过181天。
四、SE-东方炉运行的技术优势
压力,MPa 煤量,kg/h
点火-开工-投煤-提压全过程安全平稳
0.6
12000
煤量
11000 0.56
“奉献友爱互助进步”社区活动策划书
“奉献友爱互助进步”社区活动策划书"Dedication, friendship, mutual assistance and progress" comm unity activity planning book汇报人：JinTai College“奉献友爱互助进步”社区活动策划书前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动背景在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中，为发扬助人为乐的传统优良美德，在全系树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风，磨练我系青年志愿者的道德品质。
充分发挥我系青年志愿者在社区服务工作中的作用，不断推向我系志愿服务稳步房展。
在临时会议召开后，建工系主任通知建工系的所有志愿者参加社区活动。
二、活动目的1、提高志愿者的积极性2、为宣传建工系3、增强志愿者的活动意识4、弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神培养大学生的公民-意识，奉献意识，服务精神和实践能力。
三、活动名称及单位1、名称：义务社区服务2、单位：建工系四、活动主题社区服务，义务奉献。
五、活动时间及地点时间：2014.2.26地点：柳溪社区六、组织形式由建工系实践部通知建工系各班班长在2011.2.26日早上举行义务进社区活动。
七、活动对象各班青年志愿者八、活动准备前期1、通知各班负责人报参加人数，并统计参加者的名单2、在会议中安排注意事项，及强调安全问题。
3、活动中拍摄照片的负责人，以及相机的准备。
后期1、统计整个系的参加者名单，强调安全及着装。
2、各班班长负责各班人员的清点，以及前进途中的安全。
现场准备：在指定地点集合后，分配各小组，由指定人领到指定地点服务。
太原公交线路2014.2.26
最新山西太原公交线路详细路线表（好好看看吧，连最新开通的70，71，72路都有喔）2014.21路下元千峰路口理工大学迎泽桥西迎泽桥东省人大新建路口大南门青年路口并州饭店广场火车站2路胜利桥东新建北口胜利街西口工具厂胜利街矿机沙河西涧河北宫尖草坪太钢东门招呼站七府坟十三冶二中光社光社北东方机械厂新华化工厂兴安宾馆南寨西留庄向阳店2路(支) 胜利桥东新建北口胜利街西口工具厂胜利街矿机沙河西涧河北宫尖草坪太钢东门招呼站七府坟十三冶二中光社光社北东方机械厂新华化工厂兴安宾馆南寨二电厂西留庄北下温江阳化工厂3路雅阁瑞普广场- 市人大- 财大北校- 新建南路双塔西街口- 公交集团公司- 体育馆- 山大一院- 大南门- 青年路口- 并州饭店- 五一大楼- 桥头街- 五一小学- 山大二院- 军区- 小东门街新开南巷口- 小东门- 迎春街- 北河湾路南口- 肿瘤医院- 富康苑小区- 杏岭实验学校(22站)4路环体育馆山大一院少年宫大南门宽银幕西羊市西羊市口市政府府西西口府西街省政府柳北五一小学桥头街五一大楼广场并西商场塑料公司山西报社大营盘体育路口菜园村财大北校省林科所公交总公司体育馆5路市区线路下元- 和平南路小井峪街口- 太纺宿舍西- 光华街东口- 和平装饰家园- 沙沟- 省建六公司- 义井北- 和平南路长风街口- 义井- 十六中- 北堰- 制药厂- 化工厂- 董茹- 董茹南- 金胜- 一电厂- 金胜村- 化肥厂- 化肥小区- 化肥小区南- 招呼站- 罗城6路小东流晋机西宫省电大兴华南小区招呼站华宇购物广场漪汾小区漪汾桥西桃园一巷桃园二巷桃园四巷汾东公寓省人大新建路口大南门青年路口并州饭店火车站7路下元- 重机宿舍- 铁十二局- 闫家沟- 西矿街瓦流路口- 九州停车场- 结核病医院- 机修厂宿舍- 南寒- 148队- 北寒- 太白巷- 河龙湾商场- 河龙湾- 西局二中- 桃杏村- 菜市场- 五四街- 白矿俱乐部- 五三街- 解放街- 红楼站- 南坑- 九院- 官地广场9路火车站十四中大东关小东门赛马场剪子湾剪子湾东口轻工学校零五站下庄杨家峪10路小东流晋机西流村西宫省电大兴华小区冶金电机厂胜利桥西胜利桥东新建北口柳溪街口旱西门府西西口府西街省政府柳北柳巷柳南青年路口并州饭店广场火车站11路火车站- 广场- 并州路青年东街口- 塑料公司- 山西报社- 大营盘- 二营盘- 狄村街西口- 建南汽车站- 狄村- 东太堡- 太榆路长风街口- 许坦北- 太榆路学府街口- 许西- 北营火车站- 太榆路晋阳街口- 北营- 新庄小区- 省荣军医院12路下元下元商场重机技校省建机厂彭村西宫晋机小东流气管厂制管厂三给村选煤厂摄乐村芮城柴村12路(支) 下元-下元商场-重机技校-省建机厂-彭村-西宫-晋机-小东流-气管厂-制管厂-三给村-选煤厂-摄乐村-营村-芮城-柴村-杨家村-西张南-招呼站-西张北-呼延村南-招呼站-呼延村13路体育馆传染病院省林科所财大北校休干所华宇平阳大卖场水总杨家堡棉毛厂田森超市学府街西口高新区西口大马殷家堡小马招呼站嘉节畜研所轴承厂小店区人大15路胜利桥东胜利桥东程家村赵庄下兰村南寨办事处北固碾石英沙厂西留庄向阳店招呼站横渠西村兰村华北工学院华北工学院16路下元铁道大厦建安处金阳路口铁十二局医院南寒广场机修厂宿舍南寒148队北寒西矿建北宿舍招呼站西铭中学西铭三岔口管理站支架厂收费站斜坡17路下元重机宿舍铁十二局闫家沟瓦流路口九州停车场结核病医院机修厂宿舍南寒148队北寒西局医院太白巷河涝湾商场河涝湾电车站虎胜街大虎峪桃园招呼站小虎峪杜儿坪俱乐部三岔口杜儿坪18路下元重机宿舍铁十二局闫家沟瓦流路口瓦流村重机学院线材厂东社村玻璃钢厂袁家庄上庄石渣19路松庄经园路口朝阳街镇政府服装城新郝庄火车站南火车站十四中铁路医院五一小学柳北省政府府西街府西西口旱西关金刚里柳溪街北大街胜利桥东21路高新开发区高新开发区管委会高新区西口学府街西口田森超市棉毛厂杨家堡亲贤北街西口山大成教院长治路口王村南街寇庄菜园村体育馆山西报社省人民医院双东东口并东东口五一商厦火车站火车站23路火车站五一商厦并东东口双东东口南内环东口山姆士超市五一机器厂建南汽车站狄村东太堡长风街东口许坦北许坦肉联厂许东招呼站酚醛塑料厂化工农药厂肥皂厂灯泡厂油泵油嘴厂液压件厂农科院25路雅阁瑞普广场- 市人大- 财大北校- 新建南路双塔西街口- 公交集团公司- 体育馆- 青年路双塔西街口- 省中医院- 青年路中段- 青年路口- 柳南- 柳巷- 柳北- 省工会- 北肖墙坝陵南街口- 北肖墙坝陵北街口(征兵大厦) - 北肖墙北大街口- 营西街- 河北里- 皮革厂- 敦化坊- 享堂- 矿机宿舍- 动物园27路胜利桥东新建北口柳溪街口旱西门府西西口市政府西羊市口水西门新建路口新建南路医科大学传染病院省林科所财大北校市人大雅阁瑞普广场36路胜利桥东胜利桥东新建北口城北街大北门胜利街矿机沙河西涧河北宫尖草坪太钢东门招呼站七府坟十三冶二中光社光社北新城南门新城西门迎新街迎新街37路胜利桥东食品三厂程家村太钢五中古城劳研所赵庄新村结构厂机动处下兰村二巷西口太钢医院38路胜利桥东北大街柳溪街金刚里招呼站桃园一巷半坡东街府西街宽银幕西羊市西羊市口桃园三巷桃园四巷汾东公寓桃园路口迎泽桥东迎泽桥西理工大学万柏林区委下元三益公司三益中学小井峪39路下元三益公司太纺宿舍西太纺宿舍千峰南路客运西站南内环桥西市人大老军营休干所华医院山西大学山大南门司法学校财经大学50路新西客站西华苑迎泽街金阳路口迎泽街窊流路口迎泽街小井峪路口铁道大厦迎泽街前进路口理工大西区万柏林区委工大宿舍瓦窑村后北屯千峰北路漪汾街口千峰北路彭西四巷口千峰北路彭西二巷口兴华街千峰北路口兴华街漪兴路口兴华街九丰路口胜利桥西胜利桥东51路南中环东口财大宿舍财经大学北张北张小区国际大都会南中环体育路口体育路科技街口体育路许坦西街口体育路学府街口煤炭中心医院亲贤苑坞城北街西口体育路长风街口体育路亲贤街口省体育场王村南街东口体育路北口菜园村体育馆山大一院少年宫大南门开化寺街52路普国汽配城新西客站西华苑迎泽街金阳路口迎泽街窊流路口迎泽街小井峪路口铁道大厦迎泽街前进路口下元千峰路口理工大学迎泽桥西后王村大王村省中医学院市人大财经大学南内环长治路口新寇庄北街狄村街建南汽车站53路 1.太原选煤厂- 2.选煤街和平北路口- 3.和平北路三给街口- 4.和平北路北排洪渠口- 5.和平北路北中环街口- 6.晋机- 7.西宫- 8.彭村- 9.和平北路漪汾街口- 10.和平北路玉河街口- 11.和平北路瓦窑街口- 12.和平北路西矿街口- 13.迎泽街前进路口- 14.铁道大厦- 15.迎泽街小井峪路口- 16.迎泽街窊流路口- 17.迎泽街金阳路口- 18.西华苑- 19.新西客站- 20.西矿街红星巷口- 21.南寒- 22.西矿街红沟路口- 23.北寒- 24.西局医院- 25.太白巷- 26.河涝湾商场- 27.河涝湾(27站)55路火车站- 火车站南- 五一商厦- 并东东口- 双东东口- 南内环东口- 山姆士超市- 建南汽车站- 狄村- 东太堡- 太榆路长风街口- 许坦北- 许西- 北营火车站- 晋阳街太榆路口- 晋阳街北四巷口- 毛条厂宿舍- 财大南门- 晋阳街坞城路口- 晋阳街体育路口- 晋阳街长治路口- 市运管局(汇镪磁材公司) - 平阳路晋阳街口- 小马- 山西大医院56路胜利桥东- 新建路胜利街口- 新建路北大街口- 柳溪街口- 旱西门- 新建路府西街口- 市政府- 羊市街西口- 水西门- 新建路口- 新建南路迎泽街口- 新建南路康乐街口- 新建南路双塔西街口- 财大北校- 平阳路平阳西一巷口- 新康隆商城- 平阳路亲贤街口- 平阳路长风街口- 平阳路八一街口- 平阳路学府街口- 平阳路高新街口- 平阳路南中环街口- 平阳路晋阳街口- 小马- 山西大医院[25站]57路下元- 移村- 千峰南路后王街口- 千峰南路大众街口- 千峰南路南内环街口- 小王村- 千峰南路九院沙河桥口- 千峰南路新庄北街口- 长风西街千峰南路口- 南屯北- 长风桥西- 长风桥东- 平阳路长风街口- 平阳路八一街口- 平阳路学府街口- 平阳路高新街口- 平阳路南中环街口- 平阳路晋阳街口[18站]58路长风停车场- 南屯- 晋祠路西峪东街口- 南堰- 南堰南- 武家庄- 晋祠路化工路口- 董茹- 董茹南- 金胜- 一电厂- 金胜村- 化肥厂- 化肥小区- 化肥小区南- 罗城北招呼站- 罗城- 王家坟- 蒙山大佛景区[19站]59路电车公司、城市学院、胜利桥西、胜利桥东、北大街新建路口、北大街绿柳巷口、大北门、北大街营西街口、小北门，北大街建设北路口、车轮厂、二十四中、敦化北路化工路口、敦化南巷、晋安小区、享堂新村，共16站。
一、二次风的配比原则【2014.2.26】
一、一二次风的配比原则
一、二次分配比的原则是:选定一个部分负荷点(经常是45%-50%)，在此点以下的负荷，一次风量固定不变(为一次风最小值)，二次风原则上不投。
负荷超过此值，开始投入二次风，二次风量以燃烧室出口过量空气系数控制在1.2-1.25为限制，以控制二次风的量。
如果煤种和燃料粒度符合设计条件，则燃烧室上下温差很小。
如果煤种或燃料粒度有偏差，则可以以燃烧室上下温差最小为目标，适当调整一、二次风比。
但是任何情况下均不允许将一次风量低于最小值，以避免流化不良发生结焦。
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布课件(刘爱娟,2014.2.26)
• • • • • • • • • •
25.39 25.41 25.40 25.37 25.35 25.40 25.36 25.41 25.47 25.40
25.36 25.43 25.39 25.44 25.32 25.43 25.42 25.32 25.34 25.35
25.34 25.44 25.41 25.33 25.45 25.44 25.39 25.38 25.30 25.41
1.将每个数据分为茎（高位）和叶（低位） 两部分，在此例中，茎为十位上的数字， 叶为个位上的数字. 2.将最小茎和最大茎之间的数按大小次序 排成一列，写在中间. 3.将各个数据的叶按大小次序写在其茎的 左（右）侧.
用茎叶图表示数据的优点
一是从统计图上没有原始信息的损失，所 有的数据信息都可以从茎叶图中得到； 二是茎叶图可以在比赛是随时记录，方便 记录与表示。但茎叶图只便于表示两位有 效数字的数据，虽然可以表示两个人以上 的比赛结果（或两个以上的记录），但没 有表示两个记录那么直观、清晰
二、频率分布折线图
把频率分布直方图各个长方形上边的中点用线段 连接起来，就得到分布折线图。
三、总体密度曲线
• 频率分布直方图表明了所抽取的100件产品中， 尺寸落在各个小组内的频率大小．样本容量越大， 所分组数越多，各组的频率就越接近于总体在相 应各组取值的概率．设想样本容量无限增大，分
组的组距无限缩小，则频率分布直方图就会无限 接近于一条光滑曲线——总体密度曲线．它反映 了总体在各个范围内取值的规率．总体密度曲线
3、甲乙两个小组各10名学生的英语口语测试成绩如下（单位：分）
甲组 76 乙组 82 90 84 84 85 86 89 81 79 87 80 86 91 82 89 85 79 83 74
2013-2014第二学期读后感评比方案 2014.2.26
____________________________________________________________________________________________2013-2014学年第二学期教师读后感评比活动方案一、指导思想为了促进我校教师专业化发展，加强教师队伍建设；为了促进教师自觉探索教学规律，提高课堂教学的教学效率；为了促进教师不断学习、不断反思、不断总结，提高教师读书实效，根据学校教科研工作计划，将于3月开展教师读后感评比活动。
二、组织办法1．寒假至今，教师认真阅读教育书籍，并在寒假期间写心得体会。
具体书目如下：语文学科 《从教课文到教语文——小学语文教学专题行动研究》数学学科 《数学教育的“中国道路”》英语学科 《做最好的英语老师》综合学科 《激活内在潜能：学生创新素养评价和培养》2．每位教师选择自己做撰写的一篇优秀读后感，于3月10日前上传至“校FTP-教科室-读后感评比”文件夹内。
3.学校教科室组织评审组对所有参赛稿件评比，评出本次参赛文稿的一、二、三等奖。
（评选篇目占推荐篇目的1/3）。
三、参赛范围本校全体教师四、活动时间2014年1-3月五、评比要求1.参赛文章必须是原创。
2.参赛文章要求不少于1000字。
正文格式：题目——用小三号宋体字，水平居中，加粗；姓名——四号宋字，水平居中，加粗；正文——用小四号宋体字，1.5倍行距，A4纸张，上、下、左、右的页边距都为2厘米。
3.由学校教科室组织评审组对所有稿件评比，其中一等奖占评出文稿的20%，二等奖占评出文稿的30%，三等奖占评出文稿的50%。
太仓市沪太外国语小学太仓市新区第四小学二〇一四年三月二十六日。
钢结构毕业设计
表1：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）选题审批表院系：建筑工程学院专业：土木工程学生姓名指导教师选题名称武汉市双龙牌食品厂车间施工图设计选题性质□理论研究□应用研究□技术开发□其他选题的目的、理论与实践意义：1．选题的目的选题为武汉市双龙牌食品厂车间施工图设计，1层，钢结构。
用较通顺的文字和准确的图表系统地完整表达本框架结构的建筑和结构图纸，同时使我们得到工程实践的实际训练，提高应用能力及动手能力。
2．选题的理论与实践意义（1）通过此设计能对大学期间所学的知识做一个系统的总结和应用，可以在熟悉任务书的基础上参观、比较同类建筑，查阅、搜集有关设计资料，使我的所学的知识得以综合的应用，提高综合知识的应用能力，使所学过的知识得以系统的深化。
（2）强化了专业技能，增加了核心竞争力。
因为了解了专业的前沿知识、发展趋势，对论文的整理及英文摘要的写作，又增强了研究能力和对外语的学习能力；同时锻炼了团队意识。
（3）在完成毕业设计的过程中，通过同时运用感性和理性知识去把握整个建筑方向的处理，这其中包括建筑外观和结构两个方面，动手能力、团队精神会得到充分的体现，专业知识的融会贯通有利于今后职业发展。
指导教师意见：签字：（要求亲笔签字）年月日（要求手签）院系本科毕业论文（设计）工作领导小组意见：（需要手签意见）组长签字：（要求亲笔签字）年月日（要求手签）备注：表2：黄淮学院201 届本科毕业论文（设计）任务书院系：建筑工程学院专业：土木工程学生姓名指导教师选题名称武汉市双龙牌食品厂车间施工图设计起止时间选题性质□理论研究□应用研究□技术开发□其他论文（设计）的主要任务与基本要求：1、结构计算书：要求必须进行吊车荷载、排架柱、独立基础、基础梁的截面设计和配筋设计，要设计必要构造措施（如构造柱、圈梁、连系梁等）。
若所设计的结构不符合模数，无法选取预制构件的（如吊车梁、屋面板等），所需构件自行设计。
结构计算书一律为A4复印纸，装订成册，封面注明：专业、年级、学号、学生姓名、指导教师姓名、完成时间等，交1份。
最新部编版六年级数学下册一单元考试卷及答案(通用)
最新部编版六年级数学下册一单元考试卷及答案（通用）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个长方体长6分米、宽5分米、高4分米，把它分成两个长方体，表面积最小增加（_____）平方分米，最多增加（_____）平方分米。
2、某商场为了促销运动衣，先按进价的50%加价后，又宣传降价20%，结果每件运动衣仍获利20元，每件运动衣的进价是________ 元．3、一个圆形游泳池的周长是31.4米,它的半径是（____）米,占地面积是（____）平方米。
4、一个半圆的周长是20.56厘米，这个半圆的面积是________平方厘米。
5、长方体前面与上面的面积和是221平方厘米，它的长宽高都是质数，这个长方体的表面积是（_______）。
6、一根12分米长的圆柱形钢材截成2小段后，表面积比原来增加了18平方分米，这根钢材的底面面积是（_________）平方分米，原来的体积是（__________）立方分米。
7、把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放到袋子里。
从中至少取（____）个球,可以保证取到两个颜色相同的球。
8、一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48立方分米，那么圆锥的体积是（_______）立方分米，圆柱的体积是（_______）立方分米。
9、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的_____倍，面积扩大到原来的_____倍．10、一种商品，标价500元，商场开展优惠活动“满300元减100元”，这件商品实际是打（____）折出售。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、要粉刷教室用多少涂料，求的是（）A．体积 B．表面积 C．棱长和2、甲数比乙数大24，甲、乙两数的比是5:3，甲、乙两个数的和是（）A．12 B．60 C．36 D．963、在一个三角形里，三个内角度数的比是1：1：2，这个三角形一定是（）。
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形4、甲数除以乙数的商是0.4，那么甲数与乙数的最简比是（）。
关于分式方程增根问题的各类题型(2014.2.26)
• /（3−x ）有增根，试解关于y的不等式5（y-2） ≤28+k+2y
5
二、关于设K值来解决的题型
• 1、若，
且3x+2－z=14,求x, y , z 。
• 2、若2X/3 = Y/2 = Z/5，且4X-5Y+3Z=22, 求X, Y, Z的值。
•
6
三、其他常见题型
• 1、若方程 范围。
• 2、已知y= x ，1
2 3x
的解是正数，求a的取值 x取哪些值时：
• （1）y的值是零； • （2）分式无意义； • （3）y的值是正数； • （4）y的值是负数．
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
感谢您的阅读收藏，谢谢！
2
分式方程的增根
• 2、当m为何值时，方程x /（x−3 ）−2＝m / （x−3 ）有增根．
• 解：方程两边都乘以（x-3）得， • x-2（x-3）=m， • ∵方程有增根， • ∴x-3=0， • 解得x=3， • ∴3-2（3-3）=m， • 解得m=3． • 故m=3时，方程x/ x−3 −2＝m /x−3 有增根．
关于分式方程增根问题的各类题型
复龙中学 陈举明
1
一、分式方程的增根
• 1、已知关于x的方程3 /x +6 /（x−1） ＝（x+m）/x(x−1) 有增根，求 m的值
• 分析：增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根．有增根，那么最简公分 母x（x-1）=0，所以增根是x=0或1，把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值
3
分式方程的增根
• 3、若关于x的分式方程m /（x−2） +1 /（4−x2 ）+2＝0有 增根x=2，求m的值．
2014年六年级秋季一、二单元试卷
2014年秋季学期六年级上册第一次月考测试题一、 基础知识部分（一） 看拼音，写词语。
我能写得正确、端正、整洁。
（10 分） z ǔ náo yāo xiã kān câ jùn gōngy āo q ǐng k ān c â m ãng l óng y ùn h án(二)我会把下列词语根据课文内容补充完整。
（10 分）水（ ）石（ ） 狂（ ）怒（ ） 百 （ ）不（ ） 望而（ ）（ ） （ ）不 安 （ ） （ ）（ ）学步 食不（ ）（ ） 悬崖（ ）（ ） 可（ ）一（ ） （ ）高望（ ） （三）形近字组词。
（10分）俏（ ） 竣（ ） 勉（ ）躯（ ）挠（ ） 峭（ ） 俊（ ） 免（ ） 驱（ ）饶（ ） （四）下面的这些内容我都背过了，写下来吧。
（10 分）1、你好，清凉的山泉！2、你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静， 。
3、落红不是无情物， 。
——龚自珍4、此夜曲中闻折柳， 。
----李白5、 ，每于寒尽觉春生。
6、 ，不知云与我俱东。
7、我们爱我们的民族，这是 。
8、我是中国人民的儿子，我深情地 。
9、我一生有两个母亲，我对两个母亲怀着 和 。
（四）选词填空（4 分）A 、阻碍B 、 阻挡C 、阻挠D 、精细E 、精密F 、精致1、詹天佑不顾帝国主义的（ ） ，亲自主持修筑京张铁路。
2、惰性是我们前进的（ ） 。
3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去。
4、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到肉眼看不到的生物。
（五）按要求写句子。
（10）1、一想到奶奶，我就泪流不止。
（改为反问句）2、许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。
（缩句）3、猴子在枝头一边叫一边跳。
（改为拟人句）4、詹天佑是杰出的我国的爱国工程师。
（修改病句）5、这件事你不得不说清楚。
新版部编版六年级数学下册一单元考试卷及答案(各版本)
新版部编版六年级数学下册一单元考试卷及答案（各版本）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。
今年三月份汽车销量是去年三月份销量的（____）%。
2、王老师的月工资是1800元，若个人所得税法规定每月收入超过800元的部分按5%的比例缴纳个人所得税，那么刘老师每月交税后实得工资是（_____）元。
若他把5000元人民币存入银行3年，年利率是2.5%，到期交纳20%的税后可得利息（_____）元。
3、一条裤子98元，一件上衣的价格是一条裤子的3倍，一件上衣大约___元．（填整百数）4、一个十位数，最高位上是7，百万位和百位都是5，其他各数位上都是0，这个数写作_____，读作_____，这个数最高位是_____位．省略亿后面的尾数约是_____亿．5、当五个整数按从小到大的顺序排列后，中位数为4，唯一的一个众数是6，那么这五个数的和最大是_____．6、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（________），海拔高度为－102米，表示（_____________）。
7、小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（_____），小圆周长和大圆周长的比是（____）。
8、两个圆的周长之比是2：3，它们的半径之比是_____，面积之比是_____．9、在一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆，这个圆的半径是_____厘米，面积是_____平方厘米．10、一辆自行车原价350元，打九折后是________元，另一辆自行车打九折后是270元，这辆自行车原价是________元。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、甲数的倒数小于乙数的倒数，那么甲数( )乙数。
A．大于 B．小于 C．等于2、要粉刷教室用多少涂料，求的是（）A．体积 B．表面积 C．棱长和3、将一个正方体削成一个最大的圆柱体，正方体和圆柱体的体积比为（）。
新版部编版六年级数学下册一单元试卷汇编
新版部编版六年级数学下册一单元试卷汇编班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、某商场为了促销运动衣，先按进价的50%加价后，又宣传降价20%，结果每件运动衣仍获利20元，每件运动衣的进价是________ 元．2、我国大约有12.5亿人，每人节约一分钱，一共可以节约______万元。
3、甲、乙两个班图书本数比是7：4．甲班有图书280本，乙班有图书_____本．4、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长（____）cm。
5、一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的_____倍，面积扩大到原来的_____倍．6、一个圆的半径是3厘米，这个圆的周长是（________）厘米，这个圆的面积是（________）平方厘米,以圆的半径为边长的正方形的面积是（________）平方厘米.7、小麦的出粉率是85%，3000千克小麦可磨面粉（_________）千克，要磨3400千克面粉需要小麦（________）千克。
8、在947后面添上三个不同的数字，组成一个被2、3、5同时整除的最小的六位数，这个数是_________。
9、用45 cm长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的比是4∶1，这个三角形的腰长（______）cm，底长（_____）cm。
10、用1，3，5可以组成（____）个不同的三位数，它们都能被（_____）整除，任选其中一个，把它分解质因数是（__________）二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一张圆桌有个座位，已经有个人按某种方式就座．当某人就座时，发现无论他坐在哪个位置，都将与已经就坐的人为邻，则的最小值是（）A．4 B．5 C．62、加工一批零件，甲要用10小时，乙要用8小时，那么甲的工作效率比乙的工作效率低( )。
A．20% B．25% C．120% D．125%3、有一批产品,合格的产品与不合格的产品的比是4∶1,这批产品的不合格率是( )。
教研活动记录
教研活动记录姓名：吉子远学校：城关镇瓦渣河小学活动实抓教研，以研促教主持人金礼朝主题活动2014 年教研活动启动活动2014． 2． 26 活动地址会议室内容会时间15:00-17:00一、每次教研活动要求：每周三周四进行教研活动，准时开始，不等待迟到的老师，这样才能在时间上保证学习的实效性。
二、规定：1、备课2、批阅教研3、听课活动4、评课过程三、措施：1、在教课中增强学生数学计算与数学思想训练是做好补差拔尖的有效措施。
2、课行进行 2 分钟口算作为惯例训练。
低年级动作慢可适合延长一点时间。
3、课后依据当日的教课内容适合部署拓展题，要求在备课中表现出来。
四、商请教研组计划。
1、备课。
书上、网络的资源要充足利用，个人上课的教路要显然，能够在书籍上就地改正或许增添。
伙伴2、批阅。
作业批阅要仔细实时，要采纳等级级制度。
作业都用铅笔书写。
学生校正作业严禁商议使用修正液。
老师回批要实时。
讲话3、听课。
听课先期要认识所听课的教课目的、重点、难点。
并考虑：假如让我设计将如何设重点计听课时联合课题带着不同的关注点去听课。
4、评课。
本学期每次评课将环绕一个主题睁开。
老师之间谈课论课要真挚、真切。
领会与仔细拟订吻合实质的教研计划，扎实睁开每周的教研活动。
建议教研活动记录姓名：吉子远学校：城关镇瓦渣河小学活动关注学困生，促使全体学生共同进步主持人罗娥主题活动转变学困生的策略活动—17:00活动地址会议室内容时间一、罗老师谈自己平常转变学困生经验：二、其余老师谈自己平常的做法教研三、活动小结。
活动学困生转变是一项长久的工作，一定锲而不舍，教育不懈。
学困生今日脱过程困了，明天在另一点上又形成新的断层，今日能管住自己，后天就不可以管住自己了，所以，使学困生真切走出窘境，一定锲而不舍，教育上不松劲，行动上不懈气。
同伴研讨发言重点1、有的放矢，因材施教。
在全面检查认识，充足鉴别剖析，仔细摸准状况的基础上，针对不同的学困生有的放矢，因材施教，如对心理阻碍型学生重在正直态度或治疗心理疾患，相应方式为个别讲话、心理指导、心理治疗，心理疾患严重者辅以药物治疗；对意志单薄型学生重在乎志锻炼；对身体病态型学生重在治疗疾病，不可以坚持学习者要休学治疗；知识断层型学生重在接上知识链；对环境疑惑型学生重在清除环境扰乱；对智商低放学生要降低要求，重学基础。
新部编版六年级数学下册一单元总复习及答案(二篇)
新部编版六年级数学下册一单元总复习及答案(二篇)目录：新部编版六年级数学下册一单元总复习及答案一新部编版六年级数学下册一单元提升练习卷及答案二新部编版年级数学下册单元总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、用45 cm长的铁丝围成一个等腰三角形，已知腰和底的比是4∶1，这个三角形的腰长（______）cm，底长（_____）cm。
2、王师傅的月工资为2000元。
按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。
王师傅每月实际工资收入是（______）元。
3、张老师出版一本书获得稿费3800元，其中800元是免税的，其余部分应缴纳14%的个人所得税，张老师实际得到（_____）元。
4、六年级有学生160人,已达到国家体育锻炼标准的有120人,六年级学生的体育达标率是（____）。
5、a、b、c、d是四个不同的自然数，且a×b×c×d=2790，a＋b＋c＋d最小是（__________）。
6、用10以内的奇数做分子，偶数做分母，可以组成（____）个分数，是最简分数的概率是（_____）。
7、两个自然数的和是286,其中一个数的末位数是0，如果把这个零去掉，所得的数与另一个数相同，那么原来两个数的积是（________）。
8、一个长方体的棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是5 ：3 ：2，这个长方体长（_________）厘米，宽（________）厘米，高（________）厘米。
9、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快（______）％．10、一个直角三角形两个锐角度数的比是1:2，则这两个锐角分别是（______）度和（______）度。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、在边长是a分米的正方形中，画一个最大的圆，这个圆的面积约占整个正方形面积的( )。
A．78.5% B．21.5% C．a22、有一批产品,合格的产品与不合格的产品的比是4∶1,这批产品的不合格率是( )。
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通过这个实验，你们发现了什么？
像铜丝那样容易让电流通过 的物体叫做导体。
像塑料那样不容易让电流通过 的物体叫绝缘体。
能
不能
曲别针、铁钉、 铜片、铝片
塑料片、干ห้องสมุดไป่ตู้条、 气球、玻璃管
容易使电通过
不容易使电通过
导体
绝缘体
我们利用导体把电送到人们需要的地方 我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方
小灯泡 不亮了
什么地方出故障了？
仔细观察这个故障电路， 连接方法有没有问题？ 找出可能造成小灯泡不发光的各种原因。
（1）小灯泡坏了。 （2）灯座松了，没有连接上。 （3）导线里面断了。 （4）小开关的连接松了，没有连接上。 （5）电池没有电了。 （6）电池盒连接松了。 （7）……
用什么办法来检测有故障的电路
用检测器检测一个电路有无故障的过程
1、把电路检测器的两个检测头相互碰一下，看看 灯泡是否发光。 2、用两个检测头分别接触电路中可能出故障元件 的两个连接点，看检测器的灯泡是不是发光。 3、重复检测一下（重复步骤1、2）
1、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么 ? 2、有什么办法重新接亮小灯泡？
回形针开关
你还能想到其他的方法吗
请设计：
红 黄 绿 灯
一：填空
1、电路出故障了，我们可以用 （ ）来检测出哪里出了 电路检测器 问题。我们也可以用（ 替换法 ）来排除故障，使灯泡亮起来。 2、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫( 导体 )
3、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫（ 绝缘体 ） 4、（ 开关 ） 是控制电流通断的装置
二：简答 造成小灯泡不亮的原因有哪些?
1、小灯泡坏了；
2、灯座松了，没有连上
3、开关故障
4、导线连接有问题……
不要用湿布擦拭， 也不能用湿手触摸电 器和开关！
观 察
手电筒
1、手电筒的材料： 哪部分是导体，哪部分是绝缘体。 2、手电筒的构造：电流的路线是怎样的。
3、手电筒的开关：开关是怎样控制电流通断的
这是什么？
开关
给我们的小电灯做一个开关
我的设计： 1、材料： 图钉、回形针、绝缘底座。
开关的组成 既有导体，又有 绝缘体噢！
①检查法： 检查电路中的连接是否完好。 ②替换法： 用另外的灯泡、电池、导线等来替换 电路中的材料，看看小灯泡是否能亮。 ③检测法： 用电路检测器检测电路中的 故障。
用“电路检测器”检测电路中的故障。
检 测 头
• 原理：连接到没故障的地方，小 灯泡就亮； • 连接到有故障的地方，小灯泡就 不会亮。