word排版在论文中的运用技巧

WORD排版与公式编辑器模板的使用
一、页面设置
默认格式是：上下2.54、左右3.17；也可以设置成上下、左右各2.5厘米；A4页面。

论文的摘要单独占一面（用什么方法——写主要方法、解决什么问题、得到什么结论——写出主要结论）我的理解不是abstract，而是summary；然后才是正文，要换页，必要用回车，要用插入—分隔符—分页符；参考文献在正文的末端，要规范。

正文与附录之间也要分页。

表格尽量不要跨页、可以通过适当调整内容的顺序使其版面更加合理和美观。

二、格式设置
1.每一自然段首行缩进2字符；不要用空格或者空行设置；
2.不要使用固定行距，采用单倍行距或者1.25倍行距等；全部文档将格式中“段落和缩进”中的两个方框中的“√”去掉；段前段后不要用空行（回车），要用“段落和缩进”的段前段后空0.5行或者空1行来控制。

3.不要使用自动编号，因为使用自动编号无法选中，而且一旦修改前面的编号，后面的编号也会发生变化。

4.论文中的表、图都要编号，最好要有表的名称（包
括计量单位等）和图的名称；表的编号和名称在表的上方且居中，图的编号和名称在图的下方且居中；编号的目的是为了引用，行文中避免出现“上表、下表、上图、下图”等之类的表述，一般表述为“见图×”“见表×”“由图×”“由表×”等。

注意：论文修改时，图、表编号修改，正文中的引用图、表的编号也要相应修改
，避免不一致。

5.论文中的公式要编号，以便于引用。

编号标在公式的右端用圆括号括起来，并且右端对齐用标尺。

如：
εββ++=x y 1
（1） x y
1
ˆˆˆββ+= （2）
三、字号的设置
1.一般来说，正文用小四号字或者五号字，宋体字；不能随意设置字体和字号。

公式用WORD 中的microsoft 公式编辑，千万不要用mathtype 输入公式。

2.设置microsoft 公式编辑中的字号：正文中小四号字，microsoft 公式编辑中用12磅字号；正文中五号字，microsoft 公式编辑中用10.5磅字号；
不要把公式打得特别大，上、下标要用公式编辑器编辑。

3.一般来说不要随意设置页眉、页脚和花里胡哨的东西，有可能是违规的。

四、公式编辑器模板的使用
第一行：关系符号；∝≅≈≡≠≥≤ 间距和省略号；
修饰符号；要恰当使用，特别是
x x x x x x x x x x x x x x
x x x x x `,,,,,,,,~,ˆ,,,,,,,,, ''''''/ 运算符号；〉〈⊕⊗•⋅*÷⨯±,,,,,,,,,,,
箭头符号；,,,,,,,,,,,,,,↵⇔⇓⇑⇔⇐⇒↓↑↔←→
逻辑符号；∨∧⌝∀∃∍∴，，，，，，，
集合论符号；∅⊄⊇⊆⊃⊂⋂⋃∉∈，，，，，，，，，，，
其他符号； ，，，，
∏∑⎰︒℘◊⊥∠∞∇∂,,,,,,,,,, 希腊字母（小写）；希腊字母（大写）
第二行：围栏模板；矩阵、行列式、绝对值、模长、
分段函数
分式和极限模板；分式、根号、除式等
下标和上标模板；上标、下标、上下标，极限号等等
求和模板；，
，，，，∑∑∑∑∑==n
i i
i
i
n
i i
i
i i
x x x x x 1
1
积分模板；不定积分、定积分、二重积分、三重积分、环积分等等
底线和顶线模板；DDDDD AAAA B A B A ,,, ，ABC BC AB ,,,,,
标签箭头模板；
−→
←−−←−→−−→←−−←−→−aaa
aad
aad
aad
aad
aad
,,,,,
乘积和集合论模板；
矩阵模板：行向量、列向量、矩阵（任意行列） 五、练习：用WORD 输入下列内容
⎪⎪⎩⎪⎪⎨
⎧≥≥≥=++≤+-≥-+--=0,0,052010651535.765min 3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
3
2
1
x x x x x x x x x x x x t s x
x x S ； xx
xy L
L b =ˆ，x b y a ˆˆ-=。

⎪
⎪⎪
⎩⎪
⎪
⎪⎨
⎧==≥≥=≥=-+=-+=-+=-+++
-
+
-
+
-
+
+
-
+
-
+
-
5,4,3,2,1,0.,0,0;3,2,1,0154545
210
2.4
4
2
3
3
2
2
2
1
1
1
2
2
3
1
i d d d d j x d d d d d x d d x d d x x t s i
i
i
i
j
⎪⎪⎪⎪
⎪⎭
⎫ ⎝⎛=nn
n n n n A A A A A A A A A A
212
22121
2111*； ⎪⎭
⎫
⎝⎛-=⎪⎭⎫ ⎝⎛-----1
1
1
11
B CA
B O A B
C O A ；
⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭
⎫
⎝
⎛=-0000000000001
2
1
n
n a a a a A B A B A =
)(2
1
n
A A A P
)()()(1)(12
1
2
1
n
n
A P A P A P A A A P -=-=
)(1
2
1
n
n A A A A P -
)|()|()|()(1
2
1
2
1
3
1
2
1
-=n n
A A A A P A A A P A A P A P
),,2,1()
|()()
|()()|(1
n j A B P A P A B P A P B A P n
i i
i
j
j
j
=∑=
=
⎰⎰=∞-∞
-x
y
dsdt t s f y x F ),(),(
y
x y x F y x f ∂∂∂=)
,(),(2
),(lim ),()(y x F y F y F x Y
+∞
→=+∞=
+∞<<∞-=--
x e
x f X x X
21
2
12)(1
21
)(~σμσ
π
⎪⎩⎪
⎨⎧≤≤--=其他
1112)(~2
y y y f Y Y
π
； ⎩⎨
⎧<<=-其它
0),(y x e
y x f y
⎩⎨
⎧⎰⎰∑∑=∞+∞-∞
+∞
-连续型
离散型dxdy y x f y x g p
y x g Y X g E i
j
ij
j
i
),(),(),()],([
⎰⎰-=-=+∞∞
-+∞
∞
-dy y f y z f dx x z f x f Y
X
Y
X
)()()()(；
4
32
1
X
X
X X
)(),,,(11
2
1
ji
ij
j
n
i n
j i
ij
n
a a x
x a x x x f =∑∑=== ；
∑∑===n
i n j j
i
ij
n
x x A
A
),x ,,x f(x 11
2
1
∑==n
i i
X n X 1
1
,2
1
2
)(1
1X X n S n
i i
-∑-==,2
1
)(11X X n S n
i i
-∑-=
= )2(~11)(2
12
12
1-++
---=n n t n
n S Y X t W
μμ,
2
)1()1(2
1
2
2
2
2
1
1
2
-+-+-=n n S n S n S w
EXCEL统计功能的应用
给定统计数据,描述性统计分析：直方图（柱形图），条形图、折线图，散点图、股价图等；
进行统计数据的筛选、排序等处理。

（从EXCEL的菜单中直接找）；
给定统计数据,计算样本的和（=SUM（A1：A10）、样本均值（=AVERAGE(A1：A10)、样本方差（=VAR(A1：A10)）、样本标准差（=STDEV(A1：A10)）；
给定多元数据，计算期望向量（=AVERAGE(A1：A10)然后进行拖拽、协方差矩阵（通
过工具栏下的数据分析协方差）、相关系数矩阵（通过工具栏下的数据分析相关系数）利用EXCEL进行误差分析也是十分方便的。

下列数据是一个班级一个学期的考试，请对每一门课的考试成绩计算平均成绩、标准差、每一个同学的总成绩，排序。

并对这5门课程的成绩质量进行评价。

如果对每一门课进行标准化（使得平均成绩都等于0、标准差都等于1），然后再计算每一个同学的总成绩，排序。

并对这5门课程的成绩质量进行评价。

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（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
授课：XXX。