五年级少先队工作计划样本(二篇)

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五年级少先队工作计划样本
一、班级情况分析:
今年我新接手的五(三)班现有学生____名,男生____人,女生____人。

大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。

如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。

部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。

班级里还有____名学习困难生。

在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

二、班级发展目标
以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。

在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!
三、工作重点
1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进,
四、工作措施
1、健全班级评优制度。

激发学生参与班级管理的热情。

把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书滋养心灵。

读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。

”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。

”教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。

学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。

读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。

这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。

3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。

准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。

利用好班会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;
5.开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;
6、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。

努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

7、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
五年级少先队工作计划样本(二)
一、指导思想:
本学期我们将继续以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及学校《德育工作计划》为指导,以推进公民道德教育为主线,以争创诗香班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持____,落实德育工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。

二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、组织参加丰富多彩的德育活动,创建年级文化特色。

三、工作重点及措施:
(一)抓细抓实德育常规工作
1、根据《小学生日常行为规范》,落实德育工作计划,抓好学生养成教育,每周根据学校一日常规要求,对学生的卫生习惯及出操习惯的养成进行培养和训练。

2、根据教育月重点和班级实际有计划地组织好主题班会。

班会课做到认真设计班会内容,填写好班会活动记载。

(二)开展寓教于乐的德育活动
1、参加学期初的开学典礼,对学生进行行为规范养成教育。

2、结合开学第一课,认真抓好感恩教育,让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩,利用好母亲节及本学期各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。

3、积极组织参加学校第____届诗词节、校园读书活动等,在班级全面铺开篮球训练,参加学校篮球赛以及田径运动会等各类活动,丰富学生校园生活,展现学生的个性特长。

4、不失时机地开展安全和法制教育,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。

5、继续组织好学生参加开展大课间活动。

四、具体安排:
____月:(行为规范月)
1、参加开学典礼,认真观看开学第一课;
2、开展“安全文明伴我行”班队会活动;
3、召开中队委例议;
____月:(感恩月)
1、学习学校德育工作计划,并制定年级德育计划;
2、进行各项常规训练,培养学生良好文明行为习惯;
3、布置教室内外展板;
4、开展“学雷锋”主题教育活动;
5、____月____日前后,开展感恩活动;
____月:(读书月)
1、积极参加读书月活动;
2、组织学生训练诗词韵律操;
3、参加学校组织的多种形式的综合实践活动,
____月:(诗词月)
结合“大公桥小学第____届诗词节”,组织学生开展系列活动;
六、____月:(安全文明月)
1、召开中队委例议;
2、参与做好学生的学期综合评价和表彰;
3、学生暑期活动安排;。

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