广东省惠州市2024小学三年级上册数学第五单元《倍的认识》人教版综合诊断试卷

广东省惠州市2024小学三年级上册数学第五单元《倍的认识》人教版综合诊断试卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、填空题（共10题，共40分） (共10题)
第(1)题
看图填空。

○有( )个，●有( )个，30里有( )个6，我们就说30是6的( )倍。

第(2)题
从图中可以知道的个数是的( )倍，就是求( )个( )是多少。

算式是( )。

第(3)题
小刚买了一本科技书和一本故事书，一共花了48元，科技书的价钱是故事书的2倍。

每本科技书( )元，每本故事书( )元。

第(4)题
算黑兔有几只就是求5个( )是多少；用( )×( )＝( )。

第(5)题
红花有12朵，蓝花有4朵，红花的朵数是蓝花的________倍；黄花的朵数是红花的4倍，黄花有________朵．
第(6)题
12里面有( )个6，12就是6的( )倍。

第(7)题
7的9倍是________？
算式：________×________＝________
第(8)题
小兵有40朵红花，6朵蓝花，要使红花的朵数是蓝花的8倍。

(1)如果红花的数量不变，需要减少( )朵蓝花。

(2)如果蓝花的数量不变，需要增加( )朵红花。

第(9)题
第一行：
第二行：
（1）第二行苹果的个数是第一行的( )倍．
（2）从第二行拿( )个苹果放到第一行，两行的苹果个数相等．
（3）从第一行拿( )个苹果放到第二行，第二行的苹果个数是第一行的3倍．
第(10)题
一个数是7，另一个数是它的8倍，这个数是( )．
评卷人得分
二、选择题（共5题，共10分） (共5题)
第(1)题
学校里有桂花树8棵，樟树的棵树是桂花树的4倍，樟树有（）棵．
A．32B．21C．12
第(2)题
，的数量是的（）倍。

A．15B．5C．2D．1第(3)题
小红折了7只纸鹤，小亮折了2只纸鹤，小红给小亮( )只纸鹤后，小红的纸鹤数就是小亮的2倍了．
A．1B．3C．4
第(4)题
一朵花有6片花瓣，3朵花有（）片花瓣。

A．2B．18C．12
第(5)题
蓝花有42朵，黄花9朵，要使蓝花的朵数是黄花的5倍，如果黄花朵数不变，需要再拿来（）蓝花。

A．4朵B．3朵C．5朵
评卷人得分
三、计算题（共5题，共20分） (共5题)
第(1)题
脱式计算。

62－6＋40 80－7×9 6×8＋27
6×（2＋4） 32÷8×9 （35＋28）÷9
第(2)题
看图列式计算。

第(3)题
口算。

7＋37＝ 18÷9＝ 45－13＝ 4×5＝
62－36＝ 32÷4＝ 8＋31＝ 2×6＝
36÷6＝ 8×6＝ 83－8＝ 3×7＝
第(4)题
9连加8次是多少？
第(5)题
看图列式计算。

评卷人得分
四、解答题（共5题，共20分） (共5题)
第(1)题
要使白球的数量是红球的7倍．
(1)如果红球数量不变，需要增加或减少多少个白球？
(2)如果白球数量不变，需要增加或减少多少个红球？
第(2)题
六一儿童节到了，实验小学三（1）班的同学们挂气球布置会场。

现在有54个红气球和7个黄气球。

会场要求悬挂的红气球的个数是黄气球的6倍。

（1）如果黄气球的个数不变，需要增加或减少多少个红气球？
（2）如果红气球的个数不变，需要增加或减少多少个黄气球？
第(3)题
小明有9张邮票，小丽的邮票是小明的4倍，小丽有多少张邮票？
第(4)题
探究：的价钱是的几倍？
从题中你发现了什么？
每个8元，每个2元。

求的价钱是的几倍，就是求8元里面有几个2元。

（1）我来解答。

画示意图分析。

列式：8÷2＝（）
（2）我来检验。

2元的4倍是（）元，（是不是）的价钱，所以解答是（正确错误）的。

我发现：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。

答：的价钱是的（）倍。

第(5)题
商店运来2吨苹果，运来的梨是苹果的3倍。

运来的梨是多少吨？。