八年级上册国学经典

八年级上册国学经典
1. 原文及注释。

- 例如“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
- “学”：学习。

“时”：按时。

“习”：温习、实习。

“说”（yuè）：通“悦”，愉快。

“愠”（yùn）：生气、恼怒。

- 这些语句强调了学习的方法（按时温习）、朋友交往的乐趣以及个人修养（不因为别人不了解自己而生气）。

2. 思想内涵与启示。

- 在学习方面，告诉我们学习不仅仅是知识的获取，更需要不断地复习巩固，才能有收获的喜悦。

- 在人际交往上，远方朋友的到来是一件乐事，反映出古人对友情的重视和对不同地域文化交流的期待。

- 从个人品德修养来看，一个真正的君子不会因为外界的不理解而轻易动怒，要有宽广的胸怀。

3. 相关故事。

1. 原文及注释。

- 如“得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。

”
- “道”：指施行仁政。

“畔”（pàn）：通“叛”，背叛。

- 此句阐述了统治者施行仁政的重要性。

如果统治者施行仁政，就会得到很多人的帮助；反之则会众叛亲离。

2. 思想内涵与启示。

- 在治国理政方面，它提醒统治者要以民为本，施行符合道德和正义的政策，这样才能得到民众的支持。

- 从为人处世角度看，也启示人们要遵循道德准则，这样在生活中才能得到更多人的帮助。

3. 相关故事。

三、古诗词部分（可能涉及的唐诗宋词等）
- 原文：“渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

”
- 注释：
- “荆门”：山名，位于今湖北省宜都县西北长江南岸。

“楚国”：今湖北、湖南一带。

- 赏析：
- 首联交代了远渡的地点和此行的目的。

颔联描写了渡过荆门进入楚地的壮阔景色，“山随平野尽，江入大荒流”，山势随着平原的出现而逐渐消失，江水向着广阔的原野奔腾而去，意境开阔。

颈联“月下飞天镜，云生结海楼”，将月亮在水中的倒影比作天上飞下来的镜子，云彩变幻如同海市蜃楼，充满了浪漫主义色彩。

尾联中“仍怜故乡水，万里送行舟”，诗人不说自己思念故乡，而说故乡之水恋恋不舍地送自己远行，委婉地表达了思乡之情。

- 原文：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

”
- 注释：
- “黄”：黄狗。

“苍”：苍鹰。

“千骑”：形容随从之多。

“孙郎”：孙权。

“冯唐”：西汉人，这里作者以魏尚自比，希望朝廷能重新起用自己。

“天狼”：星名，主侵掠，这里指西夏。

- 赏析：
- 上阕描写了出猎的壮观场面，“老夫聊发少年狂”开篇就奠定了豪迈的基调，词人左手牵黄狗，右手擎苍鹰，头戴锦帽，身穿貂裘，率领众多随从奔驰在平冈之上，还希望像孙权那样亲自射杀猛虎。

下阕由出猎转抒情，“酒酣胸胆尚开张”，词人虽已鬓发微霜，但仍壮志满怀，以魏尚自比，表达了渴望得到朝廷重用，杀敌报国的雄心壮志。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句将全词的情感推向高潮，表现了词人对国家命运的关心和抵御外敌的决心。