同题擂台——与母校说再见
感恩母校作文（精选20篇）
感恩母校作文感恩母校作文（精选20篇）无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的感恩母校作文，欢迎阅读与收藏。
感恩母校作文篇1犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。
新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。
如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。
感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。
稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容…… 看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。
那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。
六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。
我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。
艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。
如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。
世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
写给母校的一封信10篇
写给母校的一封信10篇写给母校的一封信1亲爱的母校：您好！准眼见，我们就要毕业了。
六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。
当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。
这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。
这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。
是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。
而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。
虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。
我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好！此致敬礼王__写给母校的一封信2亲爱的母校：逝水如斯，淡漠了往事，而那段镌刻于心灵深处岁月却清晰如昨。
您，就像我母亲，四载点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命脉管里，滋润渗透着激情涌动灵魂。
母校，请原谅我不禁，我欲为您写首诗，就像写给我母亲：为人师表，求知重教，弘扬中华魂；一载得师，千载得道，焕发敬业心；才华横溢，俊杰辈出，铸造未来路；永垂典范，彪炳伟器，诠释学业梦；桃李缤纷，学子莘莘，凝结母校情；笑颜尽绽，感激涕零，报答附中恩。
其实，您无须华丽装饰，因为您是朴实而真挚，我想，任何惊艳诗句与您相比，都会自愧不如地黯然失色罢。
您可曾记得，那是四年前一个热情澎湃夏日。
那个满面稚气我怀揣家人希冀，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐芳草地。
在菁菁校园中，我犹如一只羽翼未满雏鸟，依偎在柔柔树阴下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔天堂。
我梦想着，在广袤一片汪洋上，层层涟漪激荡起翡翠裙袂，海鸥飞处彩云飞。
小升初热门作文题目《再见了,母校》范文15篇
小升初热门作文题目《再见了，母校》范文15篇《再见了，母校》1光阴似箭，日月如梭。
六年美好的童年光阴,转瞬即逝。
不久，我们就要带着依依不舍的深情，告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，准备跨入新的学校，开始全新的学习生活。
颗颗流光溢彩的珍珠啊！母校中的每一件物品，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的美好生活，记载着我们一幕幕难忘的故事。
此时此刻，我的耳边又回响着同学们童真的歌声，嬉闹的笑声，朗朗的读书声，诲人不倦的心声，我的眼前又浮现出引人入胜的课堂，严格的训练，紧张的比赛，丰富多彩的六一联欢会及调皮的趣事。
我记得，在今年区艺术节展演时，学校组织了篮球操队伍，我有幸加入其中。
打那以后,我们每天都要训练，一直到艺术节展演结束那天。
那几个星期，我们都十分疲惫。
有的时候，因为一个动作没做标准，我们就要反复练习上百次，直到动作标准为止。
有的时候，我也想过要放弃，但是，当我想到这可以为学校争光时，心中立刻充满了力量。
功夫不负有心人，经过这样高强度训练之后，我们有了惊人的进步。
在运动会那天，我们昂首挺胸，迈着整齐的步子，心中充满了神圣感。
亲爱的母校，是您为我们开启了智慧的门窗。
在您温暖的怀抱里，我们从无知变得懂事我们从幼稚变得成熟；我们从胆小变得勇敢；我们从懦弱变得刚强……我们在您这学到了做人的道理。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”再见了，母校，我们会永远铭记母校的教诲，今天，我们为您骄傲，明天，您一定因我们而荣光!还记得刚踏入校园的时候，那时的懵懂无知，和同学们的欢声笑语，和老师的研讨题目。
现在想起来还是那么亲切！光阴似箭，日月如梭。
转眼间，就要和小学的六年时光说再见了，回想一年级时，那是多么的无忧无虑啊！小时候希望长大，可是，长大后又羡慕小时候，还记得开学第一节课，同学们瞪着大大的眼睛听着老师娓娓动听的讲话，那又是多么地渴望而不可及啊！跟着教导有方的赵老师，一起走过了五年。
在五年中，我们换过一次数学老师，那是在四年级的时候，五年级快开学传来了一阵坏消息，陪了四年的老师换走了，宋老师一向待我很好，所以我十分舍不得她，一直到开学我还没有恢复过来。
再见了，我的母校
再见了，我的母校再见了，我的母校再见了，我的母校1今天是我最后一次在小学了，我们都怀着十分沉重的心情踏进这个与我们朝夕相处六年的母校。
还记得第一次来到这个地方，我觉得这是一个多么神圣的地方啊！如今，我马上就要与这个神圣的地方离别了。
刚刚来到班级，班里很吵闹，大家都在一起叙旧，我们一直还以为还有机会来到这里——还没有拿到录取通知书，依然可以在这个小学返校。
我们是多么的怀念曾经的小学生活啊！可是，在老师来到班级的时候，一个非常可恶的电话来了。
老师接通电话后，告诉我们录取通知书已经到了。
我们听到这个消息后，都非常的惊讶。
这次小升初考试，我们都收到了录取通知书，无一例外。
这也就意味着我们已经再也没有来到母校的机会了，这已经是最后一次了。
拿着这张录取通知书，我的心情十分沉重。
我想：为什么录取通知书这么快就到了呢？为什么就不能晚点再到呢？想到这些，我长叹了一口气，这都是天意啊！回到家中，我想到再也见不到与我朝夕相处的母校了，再也见不到那些与我一起学习的同学了，我心里很不是滋味。
不知不觉，我留下了眼泪。
可是这又有什么用呢？唉！再见了，我的母校2一个人，坐在教室的一角，想想同学们，想想我自己，在我的母校，有我爱的人留下的身影，有爱我的人留下的身影。
亲爱的母校，亲爱的同学们，我们就要分开了。
以后没有机会再像以前一样，坐在一个教室里，听一个老师讲课，讨论一个话题……我有不舍、有留恋、有心酸……在这个小学，我的母校，我从一个什么都不会的小孩子，长到一个秀气、善良，品学兼优的数学课代表。
我的老师，他看着我长的，看着我就要离开，老师，我多么不舍。
在您的生日那天，我们给您的惊喜，多么让人留念，我不舍。
老师，我们就要分开，同学们，我们就要分开，别难过，让我们彼此，留下想见是那童真的笑脸。
老师、同学，不要哭，让我们以快乐相见，快乐分开。
我深知，这很难。
我深知，我。
做不到。
我深知。
大家都做不到……再见了，我的母校3时光飞逝，转眼间，小学生活就要结束了。
给母校的一封信作文（精选20篇）
给母校的一封信作文（精选20篇）给母校的一封信作文（精选20篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的给母校的一封信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给母校的一封信作文篇1亲爱的母校：您好！母校，是我们成长的摇篮，而我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。
母校，千言万语也述不完我们对您的感情。
转眼间，我们就要毕业了。
六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。
当我回首过去时，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们的新的学习生活。
还记得当我们第一次踏进学校大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。
这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。
这些乐曲有的像小河流水一样欢乐；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。
是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。
而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。
虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。
我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
祝：母校的明天更美好！学生：xxx20xx年xx月xx日给母校的一封信作文篇2亲爱的母校：您好！您是一位博爱的母亲，是一位辛勤耕耘的老师，我已经在您的怀抱里待了六年了。
还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸，迎接我们这些稚气未脱，嘴里还唱着“咿呀！咿呀”的孩子走进校门，现在回想起来还真是甜蜜呀！在这六年，我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下，已从昨日的小苗，长成今天的参天大树了。
最新部编版小学语文六年级下册 综合性学习难忘的小学生活 教案设计
综合性学习：难忘小学生活制订“难忘小学生活”活动计划活动目标1.通过阅读活动材料，明确本次综合性学习的要求，明确综合性学习的特点，有序开展综合性专题学习。
2.通过综合性学习，学会制订活动计划，积极、主动参与活动，通过独立或合作学习，较好地完成任务。
3.通过整体把握本次活动两大板块之间的联系，培养学生的合作精神及组织、策划、协调、实施的能力。
4.回忆小学生活的点点滴滴，搜集与成长相关的习作、书法、美术作品，老师和同学的寄语、祝福，获奖证书、奖牌、照片等成长资料，加工处理，提炼精华，制作成长纪念册，培养学生搜集、整理信息的能力。
5.通过多种形式的活动，懂得成长需要自己的努力，更离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助，表达出对母校、对老师、对同学的依依不舍的感情，并立下美好的志向。
活动内容1.回忆小学六年的生活，记录值得细细回味的点点滴滴，激发对小学生活的留恋之情。
2.围绕“难忘小学生活”这个主题，搜集相关的作品、照片、寄语等，开展丰富多彩的活动，展示六年小学生活的精彩瞬间，唤起对母校、老师、同学的感恩之情。
3.展示活动成果，以联欢会的形式汇报这次综合性学习的收获，激发学生对小学生活的依依惜别之情。
活动形式1.搜集资料。
2.召开分享难忘回忆交流会。
3.开展活动，制作成长纪念册、写赠言、写策划书等。
4.举办毕业联欢会，采用丰富多彩的形式，向母校、老师、同学告别。
教学重难点：1.明确本次综合性学习的任务，激发学生回忆小学生活的美好情感。
2.了解收集资料的途径，通过小组合作完成活动计划表。
3.培养学生沟通、交流的能力，增强团队合作意识。
课时安排1课时。
活动过程第一阶段：结合材料内容制订活动计划，明确任务。
1.学生自愿组成学习小组，便于交流。
2.讨论确定研究的专题和活动的具体目标。
3.小组内明确分工，各司其职。
(如确定小组负责人组织协调、专人整理讨论意见、专人记录讨论结果等)4.制订完整的活动计划，选择合理的汇报形式，如举办毕业联欢会。
我想对母校说再见的作文
我想对母校说再见的作文再见，母校！嘿，各位朋友，今天我要和大家聊聊个特别的话题——告别我的母校。
这可真是个让人又爱又恨的大事，就像谈恋爱一样，既甜蜜又痛苦。
但说真的，每当想到要离开这个充满回忆的地方，心里就有点小激动，小不舍呢。
记得刚进校门那会儿，我们就像是一群刚学会走路的小鸭子，摇摇摆摆，生怕自己摔了跟头。
那时候的我们，对一切都充满了好奇，对知识的追求更是像饥渴的沙漠旅人寻找水源。
老师们就像指路明灯，不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理。
还记得那次运动会吗？我们班的接力赛跑得飞快，虽然最后只拿了个第二名，但我们笑得像个孩子一样开心。
老师在一旁看着，脸上露出了满意的微笑。
那一刻，我明白了什么是团队精神，什么是坚持不懈。
还有啊，那些日子里的点点滴滴，都像是昨天才发生的事。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
那些日子里的快乐时光，我会永远珍藏在心里。
可是现在，我要说再见了。
不是因为不想和大家在一起，而是因为我要去追求更广阔的天空。
我想去看看世界的繁华，体验不同的文化，学习更多的知识。
我想让自己变得更强大，去实现自己的梦想。
虽然我即将离开，但我相信，无论我走到哪里，都不会忘记这里的一草一木，不会忘记这里的人。
我会时刻想念你们，想念那些美好的时光，想念那些曾经一起奋斗的日子。
所以，我要说一声：再见了，母校！虽然我们即将各奔东西，但我永远不会忘记在这里度过的美好时光。
我会带着你们的祝福，去迎接新的挑战，去创造属于自己的精彩人生。
我想对大家说：珍惜现在的每一天，努力学习，好好生活。
因为未来属于你们，属于我们每一个人。
让我们一起加油，一起努力，为了更好的明天而奋斗！。
母校的作文400字
母校的作文400字母校的作文400字（通用28篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的母校的作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校的作文400字篇1再过不久，我就要小学毕业了，忽然感觉母校的点点滴滴，像烙印似的烙在了心上，久久不能忘怀，那仿佛是最美的痕迹。
母校的美是多姿多彩的。
校园的花是婀娜的“美”。
在我心目中校园的春天和夏天是最“美”的，比别处的美景更胜一筹，这里的花儿争相夺艳，像缠绕的五彩云霞，像青春靓丽的少女，像随风招展的手帕，像……校园的梧桐是魁梧的“美”。
夏天的时候，像哨兵似的梧桐树撑起了大伞，给大汗淋漓的同学们遮荫纳凉；秋天的时候，高大的梧桐树为同学们发去了一片又一片的明信片，一些玩收藏的同学又开始行动了，还有一些采集树叶做标本做贴画的同学更是乐不可支。
校园的合欢树是慈祥的“美”，它像观音似的，一到夏天树顶就会出现五彩霞光，不少同学就在这彩云下嬉戏。
风儿吹过，不少花瓣随风落下，像一个个降落伞，爱美的女生都纷纷拾来细细观赏。
在这仙境般“美”的环境里，师生之间的“美”更是让人流连。
在校园里，时不时看到有学生向老师请教书法、习作、解题，而老师也丝毫不马虎，和讲课时一样细致地把知识传授给学子；你还能经常看到师生互帮互助。
母校四季的景色，是迷人的“美”；母校师生的感情，是和谐的“美”。
我留恋这迷人、和谐的母校——南山小学。
母校的作文400字篇2对于我来说，母校的一切都是可爱的，春天的花，夏天的果，秋天的树，还有那冬天的鸟。
春天的花，是充满野性的。
随处可见的蒲公英，像个顽皮娃似的晃来晃去。
还有那不知名的小花，一大片一大片的，远远望去：红的、蓝的、黄的……形成一幅和谐的画卷。
夏天的果，我要说的可不是吃的果子哦。
那是晚夏时结的一种小草的果，大小远远不及小拇指盖，但那是偷袭同伴的“利器”。
难说再见
[标签:标题]篇一：挥一挥手,却难说再见挥一挥手，却难说再见走过恋恋风尘，才知道怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。
纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山，今天的你，是我记忆中不老的容颜。
此刻，当最后的下课铃声响起，当校园里最后一季玫瑰在天地间开满了火辣辣的离愁，当你我已背起了各自的行囊向着梦想中的远方，我愿为我们相聚过的这一程做一次回首，以告慰我所拥有的心底最深的爱恋……是的，这三年是我最愿意回首的时光。
我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸，还有那些同一把伞下交流心事的雨季，那些阳光遍地书声琅琅的清晨，还有那些酷暑中掌灯苦读的长夜………因为，这一切马上要成为遥不可及的从前。
所有的往日都可忆而不可重逢，正如所有的人们相聚都无法拒绝离别。
在将要离别的此刻，请你让我深深的俯首，因为在我心中已充满了深深的感谢。
感谢每一位师长，曾给予我无私的教诲，感谢每一位朝夕相处的同窗，在无形中给予了我那么多战胜困难的信心和勇气………是的，感谢生命让我与你能相识，使我此后寂寞的长路有你们可以让我回忆。
在我们长长的一生中，有许多珍贵的东西胜过我们的生命，有许多难忘的时刻，有许多值得我们多看一眼的风景，有许多刻骨铭心的留恋和我们应该记住的人。
然而，岁月里我们却无论如何拽不住光阴的衣角，终有一天，我们都会银丝满首，都会有皱纹装饰我们曾经那么年轻的面孔。
没有人能告诉我，多年以后的你我会相遇在哪一条长街的转角，哪一辆午夜的街车。
北岛说，所有的相逢都是初识。
如果，多年以后，当我们都苍老了容颜，在一个阳光灿烂的秋日的午后，当你匆匆行在熙攘的都市街头，忽然传来一个苍老的声音喊你的名字，你是否会听下脚步，在人山人海里寻他，然后无悔的在人群里颤颤巍巍的奔向他，紧握他的手，说：是你吗？当彼此在人群中擦肩而过时，你是否会为他已不再挺拔的背影而一再回首？告诉我，你会吗？而今天，当我们在这几欢歌纵舞，当你我还有足够的青春可以挥霍，请你记住今夜的每一个旋律，唯一张笑脸吧！因为，这一切在我们的生命里都不可重逢。
学校活动欢迎词
学校活动欢迎词学校活动欢迎词1尊敬的各位领导、老师们：上午好！值此沿渡河初级中学与神农架林区下谷坪乡民族中学开展“九年级复习教学‘同题异构’研讨联谊活动”之际，我谨代表沿渡河初级中学全体师生，向莅临本次活动的各位领导、专家、老师们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
此次活动将为我们提供一个相互交流的平台，也是一个加深了解、增进友谊的平台，参加这次活动的老师都是教学一线的专家，有丰富的毕业班复习教学的经验，因此这次活动更能为我们提供一个难得的学习机会。
下谷坪乡民族中学的领导和老师们，你们的到来是我们的荣幸，你们的指导是我们的渴望。
希望各位领导和老师们对我校的教学工作多提宝贵意见，真诚地希望大家积极参与、畅所欲言、真诚交流，使我们的教学研究活动越办越好。
我们相信:通过这次活动，必将进一步增进同各位领导、老师的友谊；同兄弟学校的友谊；必将进一步推动我校中考备考工作和毕业班复习教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。
进而推动我校各项工作攀升新高度，迈上新台阶。
真诚地希望在今后的工作中，在学校管理的各个领域与下谷坪乡民族中学加强沟通与协作，常来常往，携手并肩，与时俱进，为教育事业的发展再创新业绩绩!最后再次感谢各位领导、老师的光临。
祝这次教研活动圆满成功。
学校活动欢迎词2各位领导、各位教师：下午好！今天，温州市中小学信息技术与学科教学整合成果推广应用研讨会在我校隆重召开，我谨代表温州育英国际实验学校董事会、校委会和全体教职员工，向与会的市、区领导，兄弟学校的领导和教师致以诚挚的问候和热烈的欢迎！温州育英国际实验学校创办于1996年，学校占地面积186亩，建筑面积9.6万平方米，总投资1.95亿元，现有在校生3910名，教学班106个，教职工568名，是浙江省规模最大的十二年一贯制民办寄宿制学校之一。
学校先后被评为“是浙江省绿色学校”，“温州市文明单位”，“温州市示范中小学”，“温州市重点高中”等荣誉称号。
毕业告别母校主持词（通用11篇）
毕业告别母校主持词毕业告别母校主持词（通用11篇）主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。
我们眼下的社会，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编收集整理的毕业告别母校主持词（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业告别母校主持词篇1各位老师、同学们：这天，我们在此齐聚一堂，举行告别母校仪式。
三年前，当同学们踏入中校园园的时候，就决定了有这天这样一个特殊的日子。
正因为我们的相聚，你们的努力，青春时光才变得如此五彩缤纷，烂漫无比!三年的校园生活，留下同学们甜美欢乐的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的高中苦读，留下大家磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海。
学生的命运自古就和老师连在一齐，你们进步，我们欣慰;你们失误，我们焦急。
每年的六月，我们都要经历这痛苦的喜悦。
没有老师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。
这天，我们最后一次相聚在那里，为三年的高中生活画上圆满的句号。
我们就应为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于成纪中学这个大家庭，此刻该是我们扬帆远航的时候了，在那里，我代表全体教师向同学们胜利完成高中学业表示热烈的祝贺。
我宣布，高中毕业典礼暨考风考纪教育会此刻开始。
一、鸣炮奏乐!二、请副教导主任祁勇勇同志宣读本届高三毕业同学名单。
三、请学生代表李康乐同学发言。
四、请教师代表刘建才同志发言。
五、请教导主任、本届高三应届包级领导、高考上县带队组长雷军生同志安排上县高考事宜并作考风考纪宣讲动员。
六、请王校长讲话。
这天的会议议程进行完毕。
会上，学生代表、教师代表都作了精彩而富有感染力的发言，雷主任安排了上县高考事宜，全面具体，细致周到，王校长作了毕业致辞和考风考纪动员讲话，言辞恳切，语重心长，期望大家铭记在心。
同学们，毕业是人生一个阶段的结终，毕业更是人生一个新的征程的开端，明天，你们将带着各自的梦想，纵横驰骋，搏击长空，开创新的天地。
给母校的一封信作文
给母校的一封信作文给母校的一封信作文在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的给母校的一封信作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
亲爱的母校：您好！转眼见，我们就要毕业了。
六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。
当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进另一所学校的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。
这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。
这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。
是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。
而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。
虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。
我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。
最后祝母校的明天更美好！此致敬礼您即将毕业的学生致小学母校的一封信尊敬的校长：您好！我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。
你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。
六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。
这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。
告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文案)
告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文案)下面是我整理的告别母校的策划方案3篇(与母校告别的文案)，供大家赏析。
告别母校的策划方案1一、活动目的六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。
在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。
让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题“百年，梦想起点”——小学20__届六年级毕业典礼三、时间7月2日上午8：30分(提前半小时报到)四、地点小学报告厅五、参加人员六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备1.主持、主持词串接：学生2名2.《那些年》MTV，PPT背景3.音响调试、摄影摄像、灯4.主席台布置、横幅、花束准备横幅：“百年，梦想起点”——小学20__届六年级毕业典礼5.颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书6.诗朗诵：学生4名7.其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年，梦想起点”——小学20__届毕业典礼2.开场白，宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放：“那些年”MTV)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)4.校长致辞。
5.感恩父母。
学生表达对父母的感恩之情。
(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!6.感恩老师。
所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。
教师代表致辞7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)9.尾声。
(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影，结束。
《祝你一路顺风》音乐。
告别母校的策划方案2一、毕业典礼仪式及安排(一)、参加人员：六年级全体师生、家长，全体教师。
告别母校作文题目新颖
告别母校作文题目新颖
《再见了，我的母校》
时光匆匆，转眼间我就要和我的母校说再见了。
要说这母校啊，那可真是承载了我太多太多的回忆。
记得有一次，我们在上体育课。
那天的太阳特别大，我们一个个被晒得晕乎乎的。
体育老师让我们自由活动，我就和几个小伙伴一起躲到了大树的阴凉下。
结果，我们突发奇想，玩起了“模仿老师”的游戏。
我模仿的就是我们严厉又可爱的数学老师。
我学着他平日里走路的姿势，双手背在身后，还故意把脚步迈得很大。
小伙伴们都被我逗得哈哈大笑，我也越玩越起劲。
然后我又学着数学老师上课的样子，拿起一根树枝当教鞭，在地上比划着，嘴里还念念有词。
我模仿他发脾气的样子，皱着眉头，大声地训斥着“同学们”。
小伙伴们笑得前仰后合，而我自己也笑得肚子都疼了。
就在我们玩得正开心的时候，突然听到一声咳嗽，我们转过头一看，哎呀妈呀，数学老师正站在我们身后呢！那一刻，我们的笑容都僵在了脸上，心想这下完蛋了。
但没想到老师并没有生气，反而笑着说：“模仿得还挺像嘛！”我们这才松了一口气，也跟着笑了起来。
如今，我就要离开这充满欢乐的母校了。
那些在校园里的点点滴滴，就像放电影一样在我脑海中一遍又一遍地闪过。
母校的每一个角落，都有我曾经留下的足迹。
我会永远记得在这里度过的美好时光，永远记得和老师同学们在一起的日子。
再见了，母校！我会带着这份美好的回忆，走向更加广阔的未来。
关于依依惜别母校的作文
关于依依惜别母校的作文哇，今天真的是一个超级超级特别的日子呢！因为我要跟我的母校——那一所我从小待到大的学校——说再见了！哎呀，我的心里有点儿小小的伤心呢，眼泪快要掉下来了，但我还是要写写我对母校的依依惜别。
记得第一次来到这所学校的时候，我还是个小小的宝宝呢。
那时候我看到学校的大门，就觉得哇，这里真的是一片神奇的天地啊！校门旁边的那棵大树，高高的，像是学校的守护神，望着我一副慈祥的笑容，仿佛在对我说：“欢迎来到这里，小朋友！”于是我就跟着爸爸妈妈一起走进了校园。
“哇，这里好大好漂亮！”我那时兴奋得不得了。
我还记得刚入学时，我遇到了我的第一位老师，亲切的张老师。
她笑得特别温暖，把我带到教室里，让我认识了新的小伙伴们。
那时我特别喜欢在教室里画画，张老师总是说：“你的小画真漂亮，真有才！”听了她的话，我就觉得特别开心。
她还教我们很多有趣的知识，我学会了认字、写字，真是太棒了！后来，我在学校里认识了好多好朋友。
有一个叫小明的同学，我们一起玩游戏，一起做作业，他总是能把复杂的数学题变得很简单。
我还记得有一次，我做数学题的时候完全做不出来，小明看到后立刻过来帮我，他认真地说：“别担心，我教你一步一步做，肯定能明白的！”在他的帮助下，我终于搞懂了那个题目，我感激得差点儿哭出来！学校里还有好多有趣的活动，比如春天的运动会，大家都在操场上跑来跑去，尽情地享受阳光和风。
在运动会上，我也曾经赢得过一次第一名，拿到了一块闪闪发光的奖牌。
那时候，我高兴得像是飞上了天一样，和大家一起欢呼：“耶，我赢了！”还有一次，学校组织大家去春游。
我们坐着大巴车，前往一个美丽的公园。
在公园里，我们一起玩游戏，抓蝴蝶，跑步比赛。
我记得那天阳光特别好，大家都玩得特别开心，我和朋友们一起笑，开心得不得了。
不过，现在我要毕业啦！虽然我很开心要去新的学校读书，但心里还是有点儿不舍。
特别是今天，最后一天在这里，我在操场上站了一会儿，看着那些曾经玩耍的地方，心里有一种说不出的感觉。
给母校的一封信[集锦14篇]
![给母校的一封信[集锦14篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/2d9c8d1968eae009581b6bd97f1922791688bebf.png)
给母校的一封信[集锦14篇]给母校的一封信篇1敬爱的母校：离开母校已有一个月，但对母校的那份感情却从未改变。
回首看去，校园的一草一木依然历历在目，犹如昨天。
四年前，心怀对未来的期待与憧憬，我步入了蒙山中学。
在这里，同学间的玩耍如此欢快，师生间的情谊那样浓厚，初中的生活多么丰富多姿。
记得初三的时候，因为老师们真诚的教诲和课后的悉心指导，面对升学的压力，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。
在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己。
在这里，我真切地感受到了老师无微不至的关怀。
我真的很感谢母校对我生活的照顾以及学习的关心。
班主任严格要求我们每天要弄好班级卫生，我从中学会了注重细节。
现在在高中，宿舍舍友们都赞许我内务很整洁。
蒙山的学习，养成了我勤于钻研的品质。
因此，在高中大量题目面前，我没有迷失方向，仍然认真思考，一点点地攻克难题。
高中一个月的生活让我始终感觉到，我在高中里的点点滴滴都渗透着蒙山的精神。
作为一个已经经历过初中生活的.毕业生，我也曾很深切的体会过身为初中生所面临的问题和压力，深知一份理想的高中录取通知书的来之不易。
在这儿，我也想把自己的一些经历、经验和感悟同学弟学妹们分享一下，希望能帮助大家获得最终的的成功。
首先，在开学后，每个人都要列出自己的人生目标。
然后，制定好长、中、短期目标及每日规划，做到有计划，有准备。
其次，一定要勤奋刻苦，同时不断学习并掌握好的学习方法，培养好的学习习惯。
再次，一定要建立错题本，并且平时经常回顾、总结。
在这里，我衷心地希望预备的新生们要尽快适应初中生活，融入蒙山这样一个温暖的大家庭；愿初一、初二的学弟学妹们努力学习，为初三打下深厚基础；愿初三的莘莘学子们记住：五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。
最后，我要深切的感谢我的母校、感谢我的老师！同时，我也要向我自己，向我的老师，向我的母校立下誓言：进入金中后，我会更加努力，朝着自己的目标前进，绝不虚度光阴，浪费生命！我要为母校赢得更大的荣誉，成为母校的光荣，最终回报母校，回报社会！衷心祝愿母校教育事业蒸蒸日上，桃李满天下，祝各位老师工作顺利，万事如意；祝每位同学都能学业有成，大鹏展翅！此致敬礼！给母校的一封信篇2敬爱的母校：您好！我是一名即将小学毕业的学生，是的，我要毕业了，再有两天就要离开我的母校。
主题二 告别母校 教案 教科版六年级综合实践活动下册
主题二告别母校1 开展校园调查【教学目标】知识目标：了解调查的一般步骤和方法。
能力目标：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。
情感目标：培养学生环保意识。
【教学重难点】教学重点：能综合运用实地考察、网络搜索、信息咨询等方法进行信息的收集。
【教学准备】【课时安排】1课时【教学流程】一、导入1、美好的校园环境需要大家共同来创造。
要美化校园，有必要了解一下目前校园的环境状况，而“调查”是一种非常好的办法。
2、谁知道我们的“调查”该如何进行呢？3、揭示课题：校园环境调查，并出示一份完整的调查报告。
二、新授（一）确定目标范围1、在我们的调查开始之前，我们首先要确定我们的调查范围，例如：“校园环境卫生情况”，你觉得需要调查哪些内容？2、接下来，请同学们以四人小组为单位，确定小组的调查范围、调查内容，并做好记录。
3、将各小组做好的调查计划上传到学科平台进行交流。
4、反馈小结：（如有需要可以请一名学生示范操作。
）（二）运用调查工具1、我们制订了我们的调查计划以后，接下来我们需要进行实际的调查工作了。
2、学生根据计划，以小组为单位进行具体的调查活动，教师给予时常的指导。
3、调查过程中注意学生的进展情况，掌握时间。
（三）调查数据整理1、我们的调查活动完成得很好，同学们都按计划获得了具体的数据，接下来你觉得该干些什么呢？2、你觉得该如何整理你的数据呢？3、请大家把获得的数据输入电脑中去，并以你的方法进行一定的整理。
2 我给学校提建议教案教学目标：1.以实际行动参与到为学校提建议的调查实践活动中来。
2．通过参与学校的管理，在体验中争做具有现代民主意识的合格小公民。
教学准备：调查需要的表格，有条件的可准备录音机、摄像机、照相机等。
教学过程：一、畅想理想校园1．学生畅想自己理想中的学校。
教师用下面的问题引出话题：你喜欢什么样的学校？你理想中的学校是什么样子？（可以画一画，也可以写一写）2．学生为学校提意见和建议。
反哺母校活动的题目
反哺母校活动的题目以下是一些反哺母校活动的题目，仅供参考：1.感恩母校，共创美好未来2.回馈母校，点燃希望之光3.助力母校，成就未来之星4.关爱母校，传递爱心之火5.铭记母校，书写奋斗之歌6.携手母校，共筑梦想之路7.感恩母校，让爱永存心间8.回馈母校，让未来更加美好9.助力母校，让教育更加均衡10.关爱母校，让心灵更加温暖11.铭记母校，让记忆更加珍贵12.携手母校，让未来更加光明13.感恩母校，传承美好传统14.回馈母校，传承无私奉献15.助力母校，传承卓越精神16.关爱母校，传承爱的力量17.铭记母校，传承感恩之心18.携手母校，传承团结合作19.感恩母校，珍视每一个瞬间20.回馈母校，传递每一份感动21.助力母校，展现每一份力量22.关爱母校，给予每一份温暖23.铭记母校，珍惜每一份回忆24.携手母校，创造每一个未来25.感恩母校，谱写人生新篇章26.回馈母校，点亮心灵之灯27.助力母校，扬帆起航28.关爱母校，让爱传递不止29.铭记母校，让记忆永不褪色30.携手母校，让未来更加璀璨31.感恩母校，让梦想展翅高飞32.回馈母校，让感动永驻心间33.助力母校，让力量汇聚海洋34.关爱母校，让爱扩散至四方35.铭记母校，让记忆成为永恒36.携手母校，让未来不再遥远37.感恩母校，让美好继续绽放38.回馈母校，让付出成为幸福39.助力母校，让成功成为习惯40.关爱母校，让温暖充满校园41.铭记母校，让回忆成为力量42.携手母校，让未来不再未知43.感恩母校，让过去给予力量44.回馈母校，让感激化作行动45.助力母校，让进步成为使命46.关爱母校，让关爱化作阳光47.铭记母校，让回忆给予勇气48.携手母校，让未来不再遥远49.感恩母校，让情感超越时间50.回馈母校，让感激充满内心51.助力母校，让贡献成为习惯52.关爱母校，让爱连结心灵53.铭记母校，让回忆照亮前行54.携手母校，让未来更加光明55.感恩母校，让感动充满人生56.回馈母校，让感激化作行动57.助力母校，让进步成为使命58.关爱母校，让温暖充满世界59.铭记母校，让回忆给予力量60.回馈母校，献上爱心61.校友助力，共建未来62.母校情深，热血回馈63.感恩母校，回报社会64.返校义举，展示校风65.携手母校，共享发展66.校友关怀，共谱华章67.声援母校，共同成长68.发扬母校精神，献身社会69.爱校有道，回馈有心70.铭记母校，筑梦未来71.校友情义，展示担当72.敬爱母校，传承爱心73.感恩奉献，回馈母校74.母校使命，校友担当75.投身母校，成就辉煌76.共建新校，助力未来77.母校梦想，校友奋斗78.情系母校，回馈社会79.回校报答，共绘华章80.母校回哺，成就辉煌81.大爱回馈，永葆校名82.献身母校，传承精神83.爱心助学，共享荣光84.奉献回馈，校友有力85.感激校园，助力校友86.与母校共舞，回报社会87.爱心校友，共筑未来88.母校人生，校友回报89.献出爱心，回馈母校90.校友情深，发展共荣91.回馈师恩，共谱辉煌92.爱心报答，共庆母校93.携手回馈，成就梦想94.母校情怀，永不忘记95.情牵母校，校友担当96.献身爱校，共成大业97.母校回报，共享荣光98.感恩奉献，热血回馈99.志愿服务，献给母校100.投身母校，献出辉煌101.回馈母校，共促发展102.爱校情怀，校友担当103.奉献母校，铸就辉煌104.校友助力，携手发展105.母校使命，共筑未来106.感激恩师，回报社会107.共济母校，成就梦想108.校友情义，亲情相伴109.情系母校，共建新篇110.回馈奉献，共绘辉煌111.献爱回馈，共同前行112.母校奋进，校友亮剑113.恩情母校，共谱华章114.奉献母校，热血回报115.感恩校园，铸就辉煌116.校友情怀，共享发展117.母校使命，成就未来118.爱心助学，回报母校119.奉献情怀，共绘华章120.校友回哺，共担使命121.回归蓝天，返校回报122.母校情牵，校友亮剑123.携手奉献，共绘校园124.爱心助力，共筑未来125.感恩校友，共铸辉煌126.母校回报，社会有心127.献身母校，共建荣光128.回校报恩，共同前行129.母校情深，校友担当130.奉献校园，成就未来131.爱心帮扶，回馈母校132.感激师恩，扬帆飞翔133.情系母校，共筑辉煌134.回馈校园，共享发展135.母校使命，献出爱心136.校友情义，共铸辉煌137.奉献母校，传承精神138.感恩奉献，成就辉煌139.共建新校，助力成长140.母校梦想，校友奋斗141.情系母校，回馈社会142.回校报答，共绘荣光143.母校回哺，成就辉煌144.大爱回馈，校友有力145.献身母校，传承精神146.爱心助学，共享荣光147.奉献回馈，校友有心148.感激校园，助力校友149.与母校共舞，回报社会150.爱心校友，共筑未来151.母校人生，校友回报152.献出爱心，回馈母校153.校友情深，发展共荣154.回馈师恩，共谱辉煌155.爱心报答，共庆母校156.携手回馈，成就梦想157.母校情怀，永不忘记158.情牵母校，校友担当159.献身爱校，共成大业。
给母校写作文题目
给母校写作文题目我的母校人生是有很多真心的爱是不会一瞬间磨灭的，我们把这份爱深深埋藏在我们的心灵深处，它们会如一簇簇金色的阳光灿烂开放在我们心中！时间过得如流水般，真快呀！转眼间六年的学习生涯的乐章已谱到了最后一面，成了记忆中尘封的银河。
我也已经即将要离开我亲爱的母校了，在这里六年的学习生活回忆起来真是既美妙又令人千般感慨呀！母校您是一个欢乐的大摇篮！您无私地将您的青春，用您的精力哺育了我们这一朵朵可爱的祖国花朵。
在您这撒下了欢乐，撒下了泪水，最后收获的我们也结出了幸福的果实，带着这幸福的果实迈向人生的第二里程！想起您那魁梧的身躯，知道您为我们奉献得这么多，但您没有老，而是越发显得年轻有活力了！难忘啊，老师！六年里您给了我无微不至的关怀，让我们在您的怀抱中欢乐地茁壮成长！瞧，您的额头上那一条条沟沟浅浅的皱纹无不印证着您为了教育事业所付出的汗水呀！是您把自己的大好青春年华献给了教育大业，默默无闻，无所需求地奋斗了几十年；是您无私地将自己的爱给予了我们这一个个祖国的接班人，让我们变得坚强，变得勇敢；是您用自己苍老的双手在黑板上，教授我们所有知识，让我们每一天都充实地沐浴在知识的阳光雨露下。
啊，您的生命因辛勤而变得芬芳，您的名字因奉献而闪亮，您的双手因无私而伟大呀！还记得吗，当我们一年级时挂红领巾时的情景吗，老师？我们一个个在庄严的队旗下举着小手，严肃响亮地宣誓。
您微笑地对我们说：“挂上红领巾，就是革命事业未来的接班人，你们要勇敢，要坚强，遇到困难不后退。
”小小的我当时虽然不明白老师讲的话是何意，但是我还是照做了。
当我遇到困难时不灰心，不气馁；当我对学习不认真时想到您的话，还是端正态度开始努力学习。
长大后我明白了，老师原来是希望我们做一个有出息的人，做一个可以回报祖国母亲，回报全社会的有用之才。
作文早晨，我一身轻松地走进校园，细细观赏校园。
看，美丽的校园在金色阳光的照射下呈现出一片金黄的色彩，好美！那树中的鲜艳的花儿多么熟悉呀，它们不就是我们这一批批莘莘学子吗，那高尚的园丁也不就是老师吗？是啊，弱不禁风的花儿在园丁的细心培养和裁剪下成了娇艳多姿的鲜花。
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。
我的孩子有
颗 爱心
，
他 知 道 要 去 帮助 弱 小
。
，
知道 要 讲 公 德
，
，
这 些 都 是 学校 良好 的氛 围感 染 了他
一
玲)
：
我 永 远 也 忘不 了
，
犯错误 时
，
老 师对 我 严 厉 的批 评
，
；
进步时
，
老 师对 我 热
。
情 的表 扬
。
正 是 因 为老 师奖 罚分 明
所 以 我才改掉 了身 上 的许 多毛 病
。
、
尽情欢 呼跳跃
。
擅长短跑 的
我 曾在 里 面
”
我 也 在 这 宽 阔 的 胸膛 里 为 班 级 争 得 了 多次 荣誉 读书写字
“
，
窗 明 几 净 的教 室
，
，
风 声 雨 声 读 书声
，
声声 入 耳
，
，
家事 国 事 天 下 事
；五
事事 关 心
，
。
勤学
好 问 的我在 这 里 吮 吸 着 知 识 的甘 霖
。
，
想冲
，
进 雨 中 与 雨 搏 斗 可 又 怕 单薄 的 身体抵 挡 不 住 雨 水 的 冲刷 妈妈肯定 又 是 加 班
，
T 只 顾 _ 作 不 管我 的死 活 我 越 想 越 生 气 站在 门房 里 直 跺 脚 这 时 老 师您 来 了
，
。
，
。
，
，
茵 的操 场
，
我 曾在 这 温 暖 的 怀 抱 里 尽 情 打滚嬉戏
…
服难题
当我 生 病 时
，
，
，
给我 补 课
、
给我安慰
…
我永 远
忘 不 了你 们
我 亲爱 的 同学
再 见 了 我 敬 爱 的 老 师 ! 从 我踏进学校 的大 门开 始 您 就 给 了 我 无 尽 的 关 怀
，
，
。
记得那
一
天放学
，
倾盆大雨 说下 就下
，
。
没 带 雨 伞 的我茫 然 地 站 在 校 门 口
，
美 丽 的母 校 给 我 留
下 了太 多美好 的 回忆
再见了
，
我 亲 爱 的 同学 ! 忘 不 了 我 们 朝 夕 相 处 的 那 些 时 光
。
，
忘 不 了 我们 之
，
间那
一
段 浓 厚 的友谊
；
当我 学 习 遇 到 困 难 时
是你们伸 出关 爱之 手
。
，
是 你们 伸 m 友 谊 之 手
帮 助我 克
份 印 象深 刻 的 作 业
：
写 写 你 完成 作 业 的 经 历 )
～
4
6
月
“
我 不 怕 困难
熬
”
～
月
月
“
太阳公 公 生病 了
( 请发 挥 想 象
，’
，
写
一
个 合 理 有趣 的 故 事 )
～
8
“
如 果时间可 以 倒 流
熬
要 求 ：每 两 月 为
老师
、
一
个赛 季
，
体 裁不 限
，
辫
一
，
提 倡 发散 思 维
的 容颜 倾 倒
，
并茁壮成长
彩 缤 纷 的花 圃
我 曾为你
…
你 所散发 出 的迷 人 芳 香 令 我 心 旷 神 怡
，
，
你 使 我受 到 了 美 的 熏 陶
…
我 永远 也 忘 不 了您
母校啊
，
我 挚爱 的母 校 !
一
您将 是我
生 中最 美 的 回忆 !
“
火线亲友 团
”
老 师 ( 曹静 菊 ) ：
小 作 者 满 怀 深 情 地 回 忆 了在 母 校 学 习
今年 还 没 打 完 的擂 台～
月
月
“
与
“
一
×
×
说再见
”
”
11
12
张假 币
明 年 上 半 年 擂 台主 题 预 告
1
～
：
”
2
月
“
一
份
×
×
的作业
，
( 作 为 学生
…
，
我 们 几 乎 天 天 都 有作 业
一
。
有的 有
，
趣
，
有的 新 奇
3
5 7
，
有的 乏 味
有的特 别
”
…
请你 回 忆 其 中
、
生 活 的 点点滴滴
，
抒 发 了 自 己对 同
学
、
老师
、
母 校 深 深 的感 激和 眷 恋 之 情
。
家长 ( 温
伟 )：
，
小 学 六 年 的 时光
是 孩 子 成 长 的关 键 时期
一
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0 | | 老 师 的l关爱 使 我 的孩 子 变得 t ■■I
。
．
，
越来越懂 事 了
知 道 美丑 善 恶 同学 ( 张
。
投 稿 请 附 上 由 家长
、
同 学组 成 的 亲 友 团 推 荐 评 语
为
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．
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Il - 1 ●--一
…
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，
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1
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明天
，
温 奕潼
我 就要 小学 毕业 了
。
，
我是 多么舍不得 啊 ! 因 为