初中七年级生物(上册)月考试卷含答案

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初中七年级生物(上册)月考试卷含答案
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()
①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
②细菌、真菌和病毒都能独立生活
③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
④所有的病毒对人类都是有害的
A.①②B.②④C.①③D.①④
2、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是()
A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少
C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少
3、大雨过后,山间小路上常常见到一些蚯蚓,这是蚯蚓()
A.为了便于“饮水”B.为了便于呼吸
C.为了便于取食D.喜欢生活在潮湿地面
4、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()
A.所有的消化液都含有消化酶
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
D.小肠是消化和吸收的主要部位
5、我国倡导无偿献血。

献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血,而非动脉采血,下列解释错误的是()
A.静脉在皮下的分布大多较浅B.静脉管径较大、管壁薄C.静脉内血流速度较快D.静脉采血后容易止血
6、在设计对照组实验时应该注意的问题是()
A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同
C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同
7、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。

下列有关图示的描述错误的是()
A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活
B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作
C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物
D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物
8、如图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()
A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质
B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来
C.⑥即是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体
D.大豆种子与玉米,水稻种子相比,玉米,水稻种子中没有⑥
9、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象.下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是()
A.种豆南山下,草盛豆苗稀B.离离原上草,一岁一枯荣
C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜
10、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()
A.d B.b C.q D.p
11、下列叙述中,哪一项与小肠的吸收功能无关()
A.小肠内表面有环形皱襞B.小肠长约5~6米
C.小肠内有多种消化酶D.小肠内表面有小肠绒毛
12、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是()
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
C.肺内气压增大D.膈肌收缩
13、下列关于鸟类和哺乳类动物的有关描述,错误的是()
A.鸟类在飞行时,肺和气囊都能进行气体交换
B.鸟类的骨骼轻、薄、坚固,胸肌发达,适于飞行
C.哺乳动物胎生的生殖方式大大降低了幼仔的死亡率
D.狼有门齿、犬齿、臼齿的分化,兔只有门齿、臼齿
14、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物()
A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏
15、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()
A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水
16、某学生掏耳垢时,不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋,该结构最可能是( ) A.外耳道B.鼓膜C.咽鼓管D.半规管
17、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )
A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分
C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经
18、下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()
A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标
C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置
D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片
19、探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()
A.光照条件是实验的变量 B.可以用1只鼠妇完成
C.只有光影响鼠妇的生活 D.在一个盒子进行,不用设置对照
20、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()
A.细胞B.器官C.组织D.系统
21、下列各项,构成生态系统的是()
A.草原中的全部植物 B.树林中的全部昆虫及它们的食物
C.农田中的全部庄稼 D.一个池塘及池塘中的全部生物
22、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()
A.生活在水中B.由一个细胞构成
C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动
23、有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物()
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
24、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()
A .
B .
C .
D .
25、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()
A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单
B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。

2、小刚扁桃体发炎没有及时治疗,几天后患了中耳炎,病菌从口腔侵入中耳的通道是_______。

3、呼吸系统由_________和_________两部分组成。

其中主要的呼吸器官是_______,是气体交换的场所。

4、近视患者的眼球前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜__________方。

近视眼可以配戴_________透镜矫正。

5、蒸腾作用的主要器官是________,气孔是由两个______________所构成。

三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。

请据图回答问题:(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的
______。

(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)。

(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。

(4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是
______。

(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______。

2、下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。

请据图回答。

(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依据是
___________。

(2)图中数字②所示结构为___________,是细胞的控制中心。

(3)图甲所示细胞中的能量转换器是___________。

(4)在丙图中,数量最多的是___________(填名称),具有运输氧气的功能。

3、下图是人体心脏结构示意图,请据图回答
(1)图中血管③中流的血液是________,血管④中流的血液是_____________。

(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________,⑥和③之间的瓣膜叫做__________。

(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,其中肺循环的起点是[ ]______________,终点是[ ]______________。

(4)在血液循环过程中,⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态,原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。

四、实验探究题。

(共2个小题,共14分)
1、废旧电池丢弃到自然界腐烂后,其内的汞、铅、铜等有害物质会渗出造成水质污染。

某生物兴趣小组为探究废旧电池对水质的影响及其防治,选择7号废旧电池、满江红、同种生长状况一致的金鱼作为实验材料,开展了以下研究活动,实验方案及数据统计见下表:
项目组别 A B C D
加无污染河水的量(mL)1000 1000 1000 1000
加7号废旧电池的量(节)不加 1 2 2
加满江红的量(g)不加不加不加15
放金鱼的量(条) 2 2 2 2
金鱼存活的平均时间(天)15 5 3 8
请分析回答下列问题:(1)满江红利用孢子进行生殖,且体内出现了输导组织,满江红所属的植物类群是________。

(2)A和B两组的实验变量是________________,可得出的实验结论是
_________________________。

(3)挑选同种生长状况一致的金鱼进行实验的目的是
________________________________________。

该实验设计中明显的不足之处是
______________________________________________________。

(4)为探究满江红能否净化被废旧电池污染的水质,则应选择________两组进行对照实验。

(5)选择B和D两组作为对照实验________(填“可行”或“不可行”),原因是________________。

(6)满江红生活在水中,能净化水质,这充分体现生物既能适应环境,也能________环境。

2、某学习小组为探究植物的生理活动。

设计了如图的实验装置。

请据图回答下列问题:
(1)上图中①处应为_____;②处应为_____。

(2)将该装置进行暗处理后,放在光下一段时间,摘取A、B叶片作脱色处理,滴加碘液后,变蓝的是_____叶片。

说明该叶片中产生了_____。

(3)在上述对照实验中,作为对照组的是_____装置。

本实验可以证明_____是光合作用的原料。

(4)在实验过程中,甲、乙钟罩内壁出现的水珠,是植物进行了_____。

(5)若将乙装置中的NaOH溶液换成等量的澄清石灰水,并改用不透明钟罩,该实验
设计能够研究植物的_____作用。

五、资料分析题(共5分)
1、分析以下材料,并结合人类起源和发展相关知识回答下列问题:
材料一:从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的短骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。

材料二:科学家曾在刚果国家公园捕捉到这样一幕;一只被科学家称为“利亚”的雄性大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。

于是“利亚”返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝,它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。

材料三:在“北京猿人”住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块,这表明“北京猿人”会使用火烧烤食物。

(1)材料一可以推测出“露西”的运动方式是_______。

(2)材料二说明大猩猩具有_______的能力。

(3)材料三“北京猿人”使用火烧烤食物,其重要意义是________。

(4)在东非大裂谷地区,科学家推测一部分森林古猿下地生活的主要原因是
________。

(5)人和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数最急剧减少,你认为它们____(填“能”或“不能”)进化为人类。

参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、C
2、C
3、B
4、A
5、C
6、D
7、D
8、D
9、D
10、D
11、C
12、D
13、A
14、A
15、D
16、B
17、B
18、D
19、A
20、B
21、D
22、C
23、A
24、D 25、C
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、成熟区
2、咽鼓管
3、呼吸道肺肺
4、前凹
5、叶保卫细胞
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、液泡 cdba ①为更好的观察细胞结构生理盐水
2、乙乙图细胞有芽体或进行出芽生殖(乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡)细胞核线粒体、叶绿体红细胞
3、动脉血静脉血房室瓣动脉瓣②右心室⑤左心房分离身体各部毛细血管
四、实验探究题。

(共2个小题,共14分)
1、蕨类植物有无加入7号废电池废电池对金鱼的生活有影响/有害控制单一变量金鱼数量太少 C和D 不可行变量不唯一影响
2、清水无色透明钟罩 A 淀粉甲二氧化碳蒸腾作用呼吸
五、资料分析题(共5分)
1、直立行走使用简单工具改善了身体的营养,利于脑的发育(意近即可)森林大量消失(由于地形和气候的剧烈变化)不能。

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