人教版语文三年级上册第三组第9课《古诗两首》同步练B卷
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人教版语文三年级上册第三组第9课《古诗两首》同步练B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共16题;共102分)
1. (5分)将节日与传统食品联系起来。
水饺________ 重阳
元宵________ 春节
粽子________ 元宵节
月饼________ 端午节
千人糕________ 中秋节
2. (7分)多音字组词。
落:là________luò ________lào________
为:wéi________wèi________
少:shǎo________shào________
3. (10分)给形近字组词
梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________
4. (8分)先解释划线的字,再写出诗句的意思。
(1)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
萧萧:________ 。
梧:________。
客情:________。
意思 ________。
(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
异乡:________。
为异客:________。
佳节:________。
意思________。
5. (6分)按照课文内容填空。
①重阳节指农历________,这一天,人们________。
②《九月九日忆山东兄弟》这首诗中,“________,________。
”表达了诗人远离家乡的寂寞,思念亲人的心情。
“________,________。
”想象了今年重阳节亲人登高远眺的情景。
6. (5分)解释句中划线的词语。
(1)且休赞叹,叫战去来。
赞叹:________ 去来:________
(2)那真君的相貌,果是清奇。
清奇:________
(3)二郎果一变,变作个鱼鹰儿。
果一变:________
(4)大圣见了,笑嘻嘻的,将金箍棒掣起。
掣:________
7. (6分)我会找反义词。
早——________ 出——________ 快——________
前——________ 枯——________ 懒惰——________
8. (12分)给形近字组词
壁________ 暑________ 蓝________ 锻________ 缓________ 限________
璧________ 署________ 篮________ 缎________ 暖________ 很________
9. (4分)照下面的例子,填上适当的词语。
例:冬天对寒冷正如夏天对(炎热)。
①进步对勤奋正如退步对________。
②大路对平坦正如小道对________。
③春天对播种正如秋天对________。
④飞机对机场正如轮船对________。
10. (6分)我能给加下划线的字选择正确的解释。
①距离大;②久,时间长;③程度高;④颜色重。
A.这件衣服的颜色很深。
________
B.这里的河水很深。
________
C.夜深篱落一灯明。
________
①看到;②会面,会见;③见解,对于事物的看法。
D.他很有远见。
________
E.夜书所见。
________
F.领导接见了我们。
________
11. (4分)有感情地朗读《绝句》,然后再回答问题。
绝句
两个/黄鹂/鸣/翠柳,
一行/白鹭/上/青天。
窗含/西岭/千秋雪,
门泊/东吴/万里船。
①诗中描写色彩的词有:________
②诗中描写动作的词有:________
③诗中表示数量的词有:________
④这首诗描写了怎样一种景色?表达诗人什么感情?________
12. (8分)给下面的字加部首再组词。
吾——________——________ 足——________——________
离——________——________ 扁——________——________
13. (5分)读一读,填一填。
每féng________假期,我总要回到乡下老家去住几天,那里虽有些yáo________远,但却有我的表xiōng dì________、表姐妹,还有和我一块玩耍过的小伙伴。
他们只要一听说我来了,就会jí________时赶到奶奶家,围着我问长问短,在那里住上几天,会耳wén________目睹许多趣事。
14. (3分)读《绝句》,结合诗句的意思,理解下列词语。
鸣:________ 窗含:________泊:________
15. (8分)根据课文内容填空。
(1)________生紫烟,遥看瀑布________。
(2)十年树木,________
(3)遥知________,为有________。
(4)不以规矩,________。
(5)每当看到夕阳依傍着山峦慢慢地下落,滔滔黄河朝着东方汹涌奔流,汇入海洋,我就会想起诗句“________,________”。
16. (5分)我能根据意思写诗句。
①孤身独处他乡,每到佳节便倍增思亲之情。
②李白乘船要走,忽然听到岸边传来一阵歌声。
二、阅读题 (共3题;共34分)
17. (10分)按课文《小小的船》填空。
弯弯的____________的船,
________的船__________。
________的船__________,
_______看见_____的______蓝蓝的_______。
(1)将诗歌补充完整。
弯弯的________的船,
________的船________。
________的船________,
________看见________的________蓝蓝的________。
(2)这首诗的作者是________。
18. (13分)课外阅读,回答问题。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经吹起,
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了,别再留恋着梦里。
你可知道,
一个美好的日子等着你。
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。
别再贪睡了,
别再留恋着梦里,
你可知道,
一个清新的日子等着你。
请记着一一
一天只有一次清晨,
别让这可爱的时刻,
像水消失在沙里。
你,为什么不
和太阳比赛早起?
(1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。
一轮明亮的日子
一面鲜红的镜子
一个清新的太阳
(2)诗中“________,________”两句重复了两次,这样写的好处是________。
(3)读了这首诗,你受到什么启发?
19. (11分)阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注释】①偶书:随便写的诗。
偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。
②老大:年纪大了。
③乡音:家乡的口音。
④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
(1)结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。
少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
(2)从诗中找出两对意思相反的词语。
________——________
________——________
(3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。
参考答案一、基础题 (共16题;共102分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、
7-1、8-1、
9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
16-1、
二、阅读题 (共3题;共34分)
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、18-3、
19-1、
19-2、19-3、。