小升初道德与法治知识点-解答题50道附参考答案【模拟题】

小升初道德与法治知识点-解答题50道
一.简答题(共50题，共336分)
1.结合现实生活，制订几条爱护地球的班级环保公约。

2.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？
3.你还知道哪些古代文明成就？
4.为什么中国文化要走向世界？
5.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

6.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

尊重自己的表现有哪些？
7.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？
8.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。

请你说一说地震发生时如何自救？
9.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。

请你写几个。

说一说它的作用。

10.尊重自己的具体表现有哪些？
11.说一说你对环境问题的理解。

12.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？
13.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？
14.下图是什么组织的标志?这个标志有什么含义？中国加入该组织有哪些好处。

15.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？
16.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。

17.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？
18.我们该如何进行反思？
19.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。

20.语言可以体现尊重。

一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。

在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些?请写出两句。

21.战争的危害？
22.小琴在扫地的时候不小心将尘土扫到了小美新买的鞋子上，为了报复小琴，小美决定在走路的时候故意踩小琴一脚。

小美的做法正确吗?说说你的判断理由。

23.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。

对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
24.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。

你认为作为中国公民应该对此事反思什么？
25.宽容有什么意义？
26.什么是国际组织？
27.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？
28.介绍自己欣赏的服饰的特点。

29.宽容的作用有哪些？
30.对于那些不宽容的观点，你有什么想法。

31.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？
32.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？
33.我国自然灾害有哪些？
34.在生活中,我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。

请写出你尊重的两个人的故事。

35.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？
36.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？
37.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。

你知道什么是“宽容”了吗？
38.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子。

39.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
40.生活离不开反思，那么反思对我们有什么意义？
41.疫情期间如何做好防护？
42.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？
43.宽容对生活有什么意义。

44.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？
45.人类不尊重自然的危害有哪些？
46.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？
47.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？
48.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？
49.
联合国总部花园内有一座雕塑，是一支枪管扭曲打结的手枪，请问它的寓意是什么？
50.从人类的飞天历程中，你感受到了什么？
参考答案
一.简答题
1.班级环保公约:爱护花草树木；动员大家自觉参与垃圾分类；向环保部门提出合理化的建议；从我做起，争当环保卫士；发现伤害地球的行为积极举报。

2.预警信号总体上分为四级，蓝色、黄色、橙色和红色四个等级（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ级），分别代表一般、较重、严重和特别严重。

3.示例：我还知道古代波斯帝国的宫殿遗址，波斯帝国的建筑融合了古埃及、古巴比伦和古希腊的艺术成就。

4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。

同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。

5.让吊床远离小树的建议.
我发现的问题：周末，我和小伙伴经常一起到森林公园去玩。

公园里可真热闹，许多人在公园里搭帐篷、放风筝。

我们发现，有很多大人把吊床系在还未完全长大的小树上。

随着吊床上人的晃动，小树也晃来晃去。

我们走近仔细察看，有些小树的树皮都被勒破了。

我的分析：树皮的作用很大，除了保护树干免受创伤、病虫害外，还负责输送一些营养物质。

我的建议：
在公园添加一些醒目告示牌，以提醒大家“让吊床远离小树”。

在帐篷搭设区域内增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。

加强公园巡视的力度，随时提醒违规游人。

6.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

7.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

8.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。

9.示例：银行柜台前的一米线、自动取款机中的一米线、邮寄时的一米线等等。

在生活中它们体现的是对你我和他人的尊重，是对你、我、他权利的尊重。

10.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。

11.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。

12.该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。

标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。

六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。

标识久看有动感问，象征世贸组织充满活力。

13.（1）比如在教室里，前桌同学不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也没说，自己把它捡起来了。

（2）①宽容就是理解、懂得换位思考，多为对方找想，多一分宽容就多一份快乐。

当然宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。

②宽容是一种平和的心态。

学会疏导自己的情绪，也适应一些小摩擦，世界需要平和，人与人之间需要和谐。

③宽容是健康的“维生素”，宽容能够释放压力，改善人体微循环，促进人体健康。

它是我们和谐美好生活的重要基础。

14.这是世界贸易组织的标志，这个标志的含义是充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。

好处：加人世界贸易组织有利于改善中国的国际贸易环境，给中国的对外经济贸易的发展提供良好的机遇，有利于吸收更多的外国投资，促进中国经济健康迅速地发展。

15.（1）我反思过。

（2）掌握反思的方法，可以更好的反思。

反思的方法有：选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。

在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？总之，在我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，长一智；在我们取得成功以后，可以反思成功的原因，再接再厉；在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对
自身健康成长有益的经验或教训……把握反思的时机，能达到事半功倍的效果。

（3）反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。

通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现。

16.世界著名发明大王爱迪生一生完成了2000多项发明创造。

从他16岁发明自动定时发报机算起，平均每12天半就有一项发明，其中包括电灯留声机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥、橡皮等等。

17.（1）需要科学家们自己能够道德自律。

（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

18.（1）选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。

（2）在这件事情中，哪些地方自己做得对？有哪些成功的经验？（3）在这件事情中，哪些地方自己做得不对？有哪些失败的教训？（4）如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做？
19.3700多年前，为了维持统治，古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》。

它是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，共有282条。

法典被刻在一块石柱上。

石柱竖立在巴比伦的一座神殿里。

石柱上部是一幅精致的浮雕，宝座上的太阳神正把象征国王权力的权标授予汉谟拉比。

石柱中部刻着法典的具体条文，使用的文字是楔形文字。

现在，这块石柱被珍藏在法国巴黎卢浮宫。

20.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两句即可。

例答：①谢谢你，我暂时不需要；②小朋友，耽误你一分钟，我想问一下幸福小区怎么走？
21.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

22.只要学生所答符合题意，观点正确,言之有理即可。

例答：小美的做法不正确。

理由是报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。

因此在与同学有矛盾的时候要拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼,以牙还牙”。

23.（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。

（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。

（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。

（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。

24.反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。

25.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。

26.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。

国际组织制定章程、设立机构、开展活动，是国际社会的重要成员。

27.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。

和平来之不易，值得倍加速珍惜。

所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。

28.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。

29.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得健康、愉快。

30.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突，让人不开心，而宽容能让我们心胸开阔。

“金无足赤，人无完人。

”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。

拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

31.我们首先要了解差异，学会尊重差异。

其次要求同存异，和平相处。

32.①面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。

②面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。

③面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。

33.旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

34.尊重的人有老师和父母。

我尊重我的老师，他们是世界上最美的人，他们那颗无私奉献的心让我们懂得了很多知识；我尊重我的父母，父母为了子女的健康快乐成长，付出了许多的努力。

35.答：近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，生物赖以生存的森林、湖泊湿地等正以惊人的速度减少；煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。

36.君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。

37.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。

38.勾践卧薪尝胆；曾子修身之道——三省吾身等。

39.我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。

40.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标
的实现；可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。

41.①做好个人防护和手卫生，公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗洗手液清洁双手。

②尽量减少外出活动，减少到人员密集的公共场所活动，尤其是相对封闭、空气流动差的场所，例如商场、影院、KTV、车站等。

③保持良好的生活习惯。

居室整洁，勤开窗，经常通风，定时消毒。

④家庭置备体温计、口罩、家用消毒用品等物品，主动做好个人与家庭成员的健康监测。

⑤若出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等可疑症状，应根据病情，及时到医疗机构就诊。

42.主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。

我的家乡经历过旱灾、洪涝、雪灾、等自然灾害。

43.宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。

44.启发：作为小学生应从小讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维。

45.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境，最后受到惩罚的还是人类自己。

46.1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；（2）不随便攀爬文物古迹；（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；（4）不盲目寻宝盗宝；（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报。

47.（1）新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，脱战了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

（2）加速了西欧资本主义的发展和封建制度的衰落。

48.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。

它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。

49.座雕塑位于联合国总部花园内，是一支枪管扭曲打结的手枪，寓意联合国的主要职责是“以和平方式解决国际争端，维护世界和平”。

50.感受人类对航天探索的艰巨性，这种探索并不浪漫，甚至要以做出巨大的牺牲为代价。

但是，尽管如此，探索浩渺宇宙，追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园，走向广阔无垠的宇宙太空。

这就是人类进行航天探索的伟大精神，正是这种精神，使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。