中学生实践活动之学做议案范例范文

中学生实践活动之学做议案范例范文
中学生实践活动
一。

中学生动议举例：会议：
关于解决困难群体最低生活保障问题的建议
近期，国家公布的CPI居高不下，全年CPI平均为
4.5%，对城市低收入家庭影响很大。

根据市政府公布的数据，全市人均收入2400元，其中800元以下的占24%，600元以下的占11%
全市实行最低生活保障制度以来，最低生活保障家庭的生活基本得到保障。

但是，随着物价指数的上升，特别是食品、肉类价格大幅上涨后，低保家庭的生活受到很大影响。

据初步调查（抽样调查56户），由于物价上涨，最低生活保障家庭月支出增加230元。

但是，我市的最低生活保障标准是一年前制定的，一直没有调整，使最低生活保障家庭的实际生活水平有所下降。

低收入家庭关系到全市近8%的居民，以及社会稳定和人民群众的支持。

因此，建议提高最低生活保障标准，并与物价指数挂
钩，确保低收入家庭生活水平不因物价上涨而下降。

同时，建议解决低收入边缘户的生活补贴或社会救助问题，保障
其基本生活。

2.学习做动作：
如果您是县（区）人大代表，请共同向县（区）人大
提出您所关心的当地社会生活和经济发展的某一方面的决议。

1.格式：
第二届人民代表大会：
关于动议
原因：（是什么：存在的问题、现状）
证据：（为什么：原因，危害）
计划：（如何做：解决方案、方法）
2.参考主题：
（1）为国：论改善收入分配增加农民收入
关于加强食品安全管理的建议
（2）家乡（社区）：关于机械制造业油漆污染整治
的建议
关于治理化工厂海洋污染环境保护的建议（三）关于
加强校车安全管理的建议
关于加强校园安全管理的建议
3.判断：部分学生认为初中生没有必要关注人大代表
的议案，但可以学着去做（没有必要学着去做）（（错误）（1）全国人大代表提出的议案，体现了维护广大人
民群众根本利益的思想。

中学生对人大代表提出的议案的
关注，是公民行使监督权的体现，有利于我们行使当家作
主的权力，确保全国人大代表密切联系群众，充分反映民意，广泛凝聚民智，依法办事。

② 因此，中学生是否有必
要关注人大代表提出的议案，学习如何提出？
这是培养我们主人翁意识、民主意识、责任意识和参
政议政能力的好办法。

针对学校发展中存在的问题，积极
提出学校建设的建议。