五年级叙事类作文 ： 古琴伴我心

提到我的拿手好戏，非玩古琴莫属。

古琴是中国的国粹，许多古代的文人墨客都很喜欢他。

"夜深幽静之时，总伴与绵绵月光，总伴于悠悠情深，时而汤汤乎若流水，时而巍巍乎苦太山；时而吟秋风之词；时而诉湘妃之怨；时像三冬红梅，时似微微清风。

"
每每看到伯牙鼓琴时，我都会十分向往，羡慕，于是妈妈便给我报了古琴班。

就这样我与古琴相识，相闻，对它也多了一丝喜爱。

但随着越去难度的加大，我在学琴路上也遇到了许多坎坷。

谱子越来越长，指法越来越复杂，连感情都无法理解，更何况背谱，有更何谈完美演奏。

那段时间，似乎每一根琴弦都在嘲笑我，每一个徽位都在躲着我。

从此，学习弹琴变得不再那么有趣。

弹琴之路开始变得艰苦，每当受到挫折时，我都想退缩，但中总有一个声音告诉我不要放弃。

我一次次练习，一次次失败，又一次次从挫折中站起来。

终于我胜利了。

淡黄的灯光，一张桌子，一张凳子。

比赛开始了。

选手们先后上了舞台。

听着他们来优美而又完美的乐曲，我慌了：“他们弹得可真好，如果我弹的那不好，那不就太丢人了吗。

”
这时，古琴老师走了过来。

拍了拍我的肩膀鼓励我道：“不用太紧张。

平时你这么努力，今天的比赛肯定，不会找到能去的，要相信自己，知道了吗？”恰逢六月茉莉花开，我便应景地来一首《茉莉花》，花香掺杂着乐曲，引得附近的游人纷纷驻足，在满目称赞下，我技痒难耐，不觉又来一曲。

我忽然想到初遇古琴的场景，亦是六月桂花开的时节，我被电视中那位演奏古筝的姐姐吸引，并因此走上了学习古筝的道路，姐姐演奏的恰是《茉莉花》，而我的愿望便是演奏一出《茉莉花》，如今阴差阳错竟真的实现了曾经的愿望，我心中不禁雀跃欢喜，更决心要好好练琴。

台
下时不时传来几声嘀咕：“看，那姑娘弹得可真好啊……”“这姑娘看起来那么小，弹得这琴音可为是天籁之音呢！”
表演结束了，台下响起了接连不断的掌声，最后我也如愿以偿一一获得了第一名。

好友听得如痴如醉，还打趣我说，”原来你深藏不漏啊！“我也毫不羞涩地回应：”这可是我的拿手好戏哦！
古筝带给我的荣耀还有很多，艺术节上我弹奏的《战台风》颇具威压之势；在”蒲公英“比赛上弹奏的《渔舟唱晚》，精彩重现了”姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船“的情景；联欢会上也少不了我的身影。

长年的古筝练习让我充满自信，也让我尝到了努力带来的甘甜。

我爱古筝悠悠清韵，洗净了人间的浮躁铅华，留下的是清新纯净。