开放式教学在思想政治理论课教学中的实践探索——以《中国近现代史纲要》为例

开放式教学在思想政治理论课教学中的实践探索——以《中
国近现代史纲要》为例
朱晓鸿
【期刊名称】《华北水利水电学院学报（社科版）》
【年(卷),期】2011(027)001
【摘要】从总结教学实践经验出发,通过对课堂、课外和考试三方面探讨,摸索出一套行之有效的"开放式教学模式",对完成思想政治理论课的教学任务,实现思想政治理论课的教学目的起到较好的作用.
【总页数】3页(P167-169)
【作者】朱晓鸿
【作者单位】华北水利水电学院思想政治教育学院,河南郑州,450011
【正文语种】中文
【中图分类】G422
【相关文献】
1.开放式教学在高校思想政治理论课中的应用--以《中国近现代史纲要》为例 [J], 李平
2.参与式教学在高校思想政治理论课教学中的应用研究r——以"中国近现代史纲要"课程为例 [J], 邓运山;邓美玲
3.高校思想政治理论课“开放式教学”利弊分析——以《中国近现代史纲要》为例[J], 尚发成
4.微信公众平台在高校思想政治理论课混合式教学中的应用研究——以《中国近现
代史纲要》为例 [J], 赵芳
5.微信公众平台在高校思想政治理论课混合式教学中的应用研究——以《中国近现代史纲要》为例 [J], 赵芳
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。