高考作文拟题训练
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
▪ 例如：自强和内在美 这样的题目如果做议论 文就比较容易立意了 内在美外在美的探讨注定随 处可见;事例也不胜枚举;如果再有自强;坚强的支撑; 讨论的深度和广度都可以再进一步
▪ 这些关键词的碰撞可以说是头脑风暴的万花筒;不 同的碰撞;不一样的维度;都会有不同的故事和论点;更 别说;两个的组合之外还可以有三个的组合了;可以说 是一个六棱镜;折射的光实在太多了
作文拟题
花
题
香
好
蝶
分
自
自
来
高
眼睛有神龙会飞;标题有神文添彩
▪ 展示我的个性 ▪ 吸引他的眼球
巧拟好题目 ▪ 收获月亮星光 题材写自己熟悉的 文体写自己顺手的
作文专题
作文拟题技巧专题训练
高考要求
题目自拟是高考语文话题作文 新材料作 文的一个重要写作要求
就高考作文评分细则看;没有拟写文章标 题扣2分
▪ 要求选好角度;确定立意;明确文体;自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文;不要套作;不得抄袭
据此;可以从以下角度立意： ①美存在于有爱心的行动中； ②再小的善举也能显示出博大爱心； ③要善于滋养自身的真善美； ④向善 行善 扬善 ⑤平凡中也有伟大的力量； ⑥不畏代价;追求高尚；
保守拟题法： 最美 向善 追求高尚
▪ 5 对偶并列法
▪ 赠人玫瑰;手有余香 ▪ 张开双臂;选择博爱
四 借用化用引用法
▪ 天若有情天亦老 ▪ 为情消得理憔悴 ▪ 问世间情为何物
其他：
▪ 节奏韵律法
小巷深深深几许
▪ 花谢花飞飞满天
▪ 爱;就一个字……
▪ 术语关联法 ▪ 降低愚蠢指数 ▪ 为感情加点酶 ▪ 奋斗不要休止符
▪ 情境描述法 ▪ 午夜飘零着伤心的花瓣 ▪ 那边的草总是更绿一些 ▪ 倾听花开的声音
▪ ⑥数风流人物;还看今朝 毛泽东 ▪ ——关键词是今朝
排列来看： 自强 思乡 内在美 眼界 正视 今朝
▪ 诗词蕴含信息广泛而深阔;对应的关键词也有 无限的可能和组合 而关键词的组合;很容易变成一 种给关键词讲故事的思路;而这个故事可古可今;可 远可近;可一以贯之;也可两相对照
▪ 例如：自强和思乡的组合 少小离家;背井离乡; 即使暗暗自强;也终有思乡之时 这样的故事身边有; 古诗里也有;哪个少年天才没有如此经历;哪个农家 子弟没有经过此种拼搏 如果再加上一个眼界的维 度;思路就更宽泛了
用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子 请以阅
读读书为话题;拟一则标题;要求运用一定的修辞
手法或化用法;避免一般化;拟出新意来
话题 ：阅读 家书抵万金 三更有梦书当枕 问世间书为何物
万紫千红总是 书
千树万书 梨花开 风中有朵书做的云
非读勿扰
爱你一万年
寒门书香
阅读深深深几许 爱书才会赢 将阅读进行到底 书声依旧 无读不丈夫
▪ 形式上;六句诗词;各有主题;选2选3 排列组合;这种随即性可以说点燃了 思维碰撞的万花筒 之前话题作文兴 盛年代;也有不少以古诗为题的;但像 这次从形式上发生质变的;破天荒第 一次
深度分析
▪ 内容上;六句诗词;上溯自 易经;下探至当今;给 神游千载;思接八荒提供了广阔天地;有五言诗;有宋 词;又有现代诗词;提供给不同的人选择;而这六句诗 词;4句难度一般;2句并非常见;又照顾了在诗词文化 修养中段位不同的学生;题目看似随意;实则用心良苦; 又暗含着 中国诗词大会的热点;引导着以后加强传统 文化修养的方向;可谓一石三鸟;石破天惊
1 我的父亲 2 伟大的父爱 3 父爱深深 4 牵手 5 父亲;我想对你说…… 6 天凉了;别冻着
拟题时应有的三种意识
拟题时应有的几种意识
1 优质 的目标意识
人无我有;人有我优新 优
2 小角度 的定位意识
角度小;立意深
3多角度 的思维意识
多角度思考;选择空间大
评价下面围绕我的爱好话题的拟题：
1 我的爱好
保险拟题法：
最美的人 生命中的最美 感悟最美 瞬间的最 美 精神之花最美 给最美下定义 最美的人生 风景 善行永恒生命 人性的那份善良
创新拟题法：
危难中那抹美丽 让生命绚烂如夏花 与人为善;生命 常青 心存善念;世无荒原 为善行喝彩
实战演练2：
阅读下面这则材料;请运用所学的作文拟题方法拟标题 一位年轻人在岸边钓鱼;坐在他旁边的一位老人也在守望
▪ ①天行健;君子以自强不息 周易 ▪ ——关键词自强
▪ ②露从今夜白;月是故乡明 杜甫 ▪ ——关键词思乡
▪ ③何须浅碧深红色;自是花中第一流 李清照 ▪ ——关键词内在美
▪ ④受光于庭户见一堂;受光于天下照四方 魏 源 ▪ ——关键词眼界视野
▪ ⑤必须敢于正视;这才可望敢想;敢说;敢作; 敢当 鲁迅 ▪ ——关键词是正视
▪ ②露从今夜白;月是故乡明 杜甫
▪ ③何须浅碧深红色;自是花中第一流 李清照
▪ ④受光于庭户见一堂;受光于天下照四方 魏源
▪ ⑤必须敢于正视;这才可望敢想;敢说;敢作;敢当 鲁 迅
▪ ⑥数风流人物;还看今朝 毛泽东
▪ 中国文化博大精深;无数名句化育后世 读了上 面六句;你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为 基础确定立意;并合理引用;写一篇文章 要求自选角 度;明确文体;自拟标题；不要套作;不得抄袭；不少 于800字
课堂小结：
材
1 保守拟题法
料
直接用从材料中提炼出的中心话题
作
作文章的题目
文
2 保险拟题法
拟
在从材料中提炼的中心话题前后添
题
加词语扩充题目
技
3 创新拟题法
巧
先定好材料的中心话题;再运用各 种手法加以润色
2017年全国卷二语文作文 试题解析
▪ 22 阅读下面的材料;根据要求写作 60分
▪ ①天行健;君子以自强不息 周易
个靓丽的标题
▪ 放手的智慧 放手需要勇气 艺术的放手
▪ 学会放手
舍得放手
该放手就放手
三 修辞拟题法创新拟题法
▪ 1 比喻 ▪ 2 夸张 ▪ 3 对偶 ▪ 4 比拟
中心话题：正能量
创新拟题：
比喻 正能量——我们的加油站
比拟 呼告
与正能量同行 让正能量 芳香四溢
尽情释放你的正能量
反问 生活岂能无正能量
常见拟题方法示例
▪ 一 以话题材料为文保守拟题法
▪ 心灵的选择 ▪ 诚信 ▪ 规则 ▪ 感情的亲疏和对事物的认知 ▪ 转折
二加前后缀
▪ 1 给上面话题加前后缀 ▪ 诚信背囊不能丢 ▪ 回来吧;诚信 ▪ 永恒的心灵选择 ▪ 感情的亲疏影响对事物的判断 ▪ 规则颂歌 ▪ 历史的转折 ▪ 转折;从这里开始
等等
▪ 汪国真在散文 我喜欢出发中这样写道：凡是到达 了的地方;都属于昨天 哪怕那山再清;那水再秀;那风 再温柔 太深的流连便成为一种羁绊;绊住的不仅有 双脚;还有未来
对偶 积蓄正能量;疏导负能量
并列 正能量和负能量
1 形象比喻法
▪ 诚信的存折 ▪ 为心灵除草—— 心灵的选择话题 ▪ 心是一棵会开花的树—— 心愿话题 ▪ 诚信是金 ▪ 守住你的金矿—— 诚信话题 ▪ 永远的人生彩虹
▪ 2 比拟法
▪ 把耳朵叫醒 ▪ 幸福就住在隔壁 ▪ 品味挫折 ▪ 学会收藏阳光 ▪ 放牧你的心情
道德力量;以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育 最美已
成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景 虽然;很多最美英
雄都付出了沉重;甚至是生命的代价;然而;在他们高尚的道德
感召下;已经有越来越多的民众自觉加入最美行列 有评论
说;‘最美’绝非迸发于瞬间;而是孕育日久;犹如那蓦然盛开的
鲜花;早已有阳光雨露滋养;含苞待放多时
着一根长长的鱼竿 一段时间过去了;奇怪的是;老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼;
可是年轻人的浮标却没有动静 年轻人迷惑不解地问老人：我 们钓鱼的地方相同;您也没有用什么特别的鱼饵;为什么您能钓 到这么多鱼;而我却毫无收获呢
老人微笑着说：你要我讲真话;我就告诉你 你的毛病在于 思想浮躁;情绪不稳定;动不动就烦乱不安 我钓鱼的时候;常常 达到了浑然忘我的境界;只是静静地守候;不像你时不时地动动 鱼竿;叹息一两声 这边的鱼根本感觉不到我的存在;所以;它们 咬我的鱼饵;而你的举动和心态只会把鱼吓走;当然就钓不到鱼 了
为；也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含
意;如以③④⑤为基础;讨论自信与正视问题 开放进
取之间的关系；考生还可以深入研析个人 国家 社
会及三者之间的关系;如以①③④⑤为基础;探究如
何全面提升个人的人格境界;或以②⑤为基础;表现
个人对家国情怀 社会现实的关注与思索;或以③⑤
⑥为基础;论说坚持自我与承担社会责任之间关系;
从作文阅卷实际情况看;如果自拟了一个 标题;它的好坏;其潜在的价值远远不止2分
文题的价值
▪ 题好一半文 ▪ 佛靠金装;人靠衣装;文靠题装 ▪ 眼睛是心灵的窗户;文章的标题犹如人的眼
睛;其美丽可以顾盼生辉 ▪ 精彩文题;独特文思;提升文级;亮丽文章 ▪ 新颖的标题可让阅卷老师情有独钟 ▪ 题不惊人誓不休
2 抓材料的关键词;加前后缀
▪
人生在世;很多情况下需要放手 当有些事情的
成功与否不受限制时;我们就应该承认自己的有所不
能;这时我们就要学会放手；不能把现成的答案给别
人;而应让人从错误中学习;我们需要放手 放手;并不
比坚持来的容易;它需要有直面艰难抉择的勇气;权衡
得失的智慧
▪
根据自己的审题立意和选择的文体;拟一个或多
话题题目式：大而空
2 我爱写作
过于直白;没有文采
3 读书和写作是我的爱好我的第：富有创意
拟题存在问题：
1 话题当标题：毫无个性 2 老生常谈:缺少创意 3 题目不精练:显得冗长呆板 4 文不对题：与内容毫无联系 5 大而无当:放之四海而皆准
社会的喧嚣;应试的压力;功利的追求;心态的浮 躁;现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛 围;取而代之的是快餐式或短平快式的浏览 很难 想像;这样的浏览能品出屈原的孤独 陶渊明的淡 泊 李白的豪放 杜甫的沉郁 苏轼的旷达 辛弃疾的 悲壮 曹雪芹的伤感 虽说现代社会信息高速化;资 源多样化;人们要了解外面的世界;并不局限于阅 读;但毫无疑问;在这精神家园逐渐沙漠化的时代; 我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕;
▪ 立意确定好了;找好了材料;要对这关键词对应的 诗句做引用就比较简单了;可以在故事或议论中直接 引出;也可以还原当时的场景;或从故事中;人物口中吟 诵而出;这些都不是太难的问题了
其他思路
▪
从小我或大我的角度;以古鉴今;古为今用;激活
名句的内在生命力 考生既可以集中论述两三个名句
的相通内涵;如以①⑤为基础探讨自强奋发 敢作敢
▪ 当然;这六个关键词里也有不同的优先级;也有绿 色通道;最好用的绿色通道就是今朝了 只要用了这个 关键词;随便选取另外一个或两个关键词来做古今对 比;基本就是无边材料滚滚来了 自强可以古今对比;思 乡可以古今对比;甚至可以傍上一带一路的热点 内在 美就不用对比了;直接来写古今的统一 眼界做对比的 话;更容易捎上一带一路的热点;思接千载
保守拟题法：
浑然忘我的境界 专注 宁静的心态
保险拟题法：
摒弃浮躁 成功要远离浮躁 思想浮躁不可取 重拾那宁 静的心 成功需要专注 急功近利不可取 成功需要静心等待
创新拟题法：
非宁静无以致远 宁静以致远 消失吧;浮躁君 静下心来 静待花开 平静促人成功;浮躁使人失败 心静自然成 浮躁之心不可无 溪浅声喧;静水深流
▪ 第一次碰到这种题目;估计大部分学生都暗自倒 吸一口凉气;部分古诗词修养不高的同学估计直接懵 了 但越是难的题目越要注意细读题目;读清要求;六 句诗词后面紧接着以其中两三句为基础确定立意;并 合理引用是关键 由此可知;立意和引用才是此题的关 键
如何立意
▪ 化繁为简;从关键词 关键含义入 手才是破题的关键 而这需要对 诗词背景 含义等有较深的了解 我们来一一分析
总结：好的作文标题应满足的要求
1 要准确鲜明：标题应紧扣材料与文章内
容;文题必须切合材料的内涵;或抓住材料的中
心话题
最基本的要求
2 要简洁凝练：标题应短小精悍;简明扼要
3 要紧扣文体：标题最好能体现出一定的
文体特征
4 要新颖生动：标题应不落俗套;让人耳目
一新;激起阅卷老师的阅读兴趣
就下面以父爱为话题而拟的几个题目;比 较其优劣：
▪ 借用时髦法 ▪ 别让精神下岗 ▪ 与狼共舞 ▪ 守望精神家园
材料作文拟题常用的三种模式：
1 第一种模式：保守拟题法 2 第二种模式：保险拟题法 3 第三种模式：创新拟题法
实战演练1：
▪ 阅读下面的材料;根据要求写一篇不少于800字的文章
▪
最近;社会上涌现出了更多的最美;从最美妈妈最美女教
师最美司机……从他们身上;我们看到了他们平凡而伟大的
▪ 这些关键词的碰撞可以说是头脑风暴的万花筒;不 同的碰撞;不一样的维度;都会有不同的故事和论点;更 别说;两个的组合之外还可以有三个的组合了;可以说 是一个六棱镜;折射的光实在太多了
作文拟题
花
题
香
好
蝶
分
自
自
来
高
眼睛有神龙会飞;标题有神文添彩
▪ 展示我的个性 ▪ 吸引他的眼球
巧拟好题目 ▪ 收获月亮星光 题材写自己熟悉的 文体写自己顺手的
作文专题
作文拟题技巧专题训练
高考要求
题目自拟是高考语文话题作文 新材料作 文的一个重要写作要求
就高考作文评分细则看;没有拟写文章标 题扣2分
▪ 要求选好角度;确定立意;明确文体;自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文;不要套作;不得抄袭
据此;可以从以下角度立意： ①美存在于有爱心的行动中； ②再小的善举也能显示出博大爱心； ③要善于滋养自身的真善美； ④向善 行善 扬善 ⑤平凡中也有伟大的力量； ⑥不畏代价;追求高尚；
保守拟题法： 最美 向善 追求高尚
▪ 5 对偶并列法
▪ 赠人玫瑰;手有余香 ▪ 张开双臂;选择博爱
四 借用化用引用法
▪ 天若有情天亦老 ▪ 为情消得理憔悴 ▪ 问世间情为何物
其他：
▪ 节奏韵律法
小巷深深深几许
▪ 花谢花飞飞满天
▪ 爱;就一个字……
▪ 术语关联法 ▪ 降低愚蠢指数 ▪ 为感情加点酶 ▪ 奋斗不要休止符
▪ 情境描述法 ▪ 午夜飘零着伤心的花瓣 ▪ 那边的草总是更绿一些 ▪ 倾听花开的声音
▪ ⑥数风流人物;还看今朝 毛泽东 ▪ ——关键词是今朝
排列来看： 自强 思乡 内在美 眼界 正视 今朝
▪ 诗词蕴含信息广泛而深阔;对应的关键词也有 无限的可能和组合 而关键词的组合;很容易变成一 种给关键词讲故事的思路;而这个故事可古可今;可 远可近;可一以贯之;也可两相对照
▪ 例如：自强和思乡的组合 少小离家;背井离乡; 即使暗暗自强;也终有思乡之时 这样的故事身边有; 古诗里也有;哪个少年天才没有如此经历;哪个农家 子弟没有经过此种拼搏 如果再加上一个眼界的维 度;思路就更宽泛了
用来为我们的终身发展铺上绚丽的底子 请以阅
读读书为话题;拟一则标题;要求运用一定的修辞
手法或化用法;避免一般化;拟出新意来
话题 ：阅读 家书抵万金 三更有梦书当枕 问世间书为何物
万紫千红总是 书
千树万书 梨花开 风中有朵书做的云
非读勿扰
爱你一万年
寒门书香
阅读深深深几许 爱书才会赢 将阅读进行到底 书声依旧 无读不丈夫
▪ 形式上;六句诗词;各有主题;选2选3 排列组合;这种随即性可以说点燃了 思维碰撞的万花筒 之前话题作文兴 盛年代;也有不少以古诗为题的;但像 这次从形式上发生质变的;破天荒第 一次
深度分析
▪ 内容上;六句诗词;上溯自 易经;下探至当今;给 神游千载;思接八荒提供了广阔天地;有五言诗;有宋 词;又有现代诗词;提供给不同的人选择;而这六句诗 词;4句难度一般;2句并非常见;又照顾了在诗词文化 修养中段位不同的学生;题目看似随意;实则用心良苦; 又暗含着 中国诗词大会的热点;引导着以后加强传统 文化修养的方向;可谓一石三鸟;石破天惊
1 我的父亲 2 伟大的父爱 3 父爱深深 4 牵手 5 父亲;我想对你说…… 6 天凉了;别冻着
拟题时应有的三种意识
拟题时应有的几种意识
1 优质 的目标意识
人无我有;人有我优新 优
2 小角度 的定位意识
角度小;立意深
3多角度 的思维意识
多角度思考;选择空间大
评价下面围绕我的爱好话题的拟题：
1 我的爱好
保险拟题法：
最美的人 生命中的最美 感悟最美 瞬间的最 美 精神之花最美 给最美下定义 最美的人生 风景 善行永恒生命 人性的那份善良
创新拟题法：
危难中那抹美丽 让生命绚烂如夏花 与人为善;生命 常青 心存善念;世无荒原 为善行喝彩
实战演练2：
阅读下面这则材料;请运用所学的作文拟题方法拟标题 一位年轻人在岸边钓鱼;坐在他旁边的一位老人也在守望
▪ ①天行健;君子以自强不息 周易 ▪ ——关键词自强
▪ ②露从今夜白;月是故乡明 杜甫 ▪ ——关键词思乡
▪ ③何须浅碧深红色;自是花中第一流 李清照 ▪ ——关键词内在美
▪ ④受光于庭户见一堂;受光于天下照四方 魏 源 ▪ ——关键词眼界视野
▪ ⑤必须敢于正视;这才可望敢想;敢说;敢作; 敢当 鲁迅 ▪ ——关键词是正视
▪ ②露从今夜白;月是故乡明 杜甫
▪ ③何须浅碧深红色;自是花中第一流 李清照
▪ ④受光于庭户见一堂;受光于天下照四方 魏源
▪ ⑤必须敢于正视;这才可望敢想;敢说;敢作;敢当 鲁 迅
▪ ⑥数风流人物;还看今朝 毛泽东
▪ 中国文化博大精深;无数名句化育后世 读了上 面六句;你有怎样的感触与思考 请以其中两三句为 基础确定立意;并合理引用;写一篇文章 要求自选角 度;明确文体;自拟标题；不要套作;不得抄袭；不少 于800字
课堂小结：
材
1 保守拟题法
料
直接用从材料中提炼出的中心话题
作
作文章的题目
文
2 保险拟题法
拟
在从材料中提炼的中心话题前后添
题
加词语扩充题目
技
3 创新拟题法
巧
先定好材料的中心话题;再运用各 种手法加以润色
2017年全国卷二语文作文 试题解析
▪ 22 阅读下面的材料;根据要求写作 60分
▪ ①天行健;君子以自强不息 周易
个靓丽的标题
▪ 放手的智慧 放手需要勇气 艺术的放手
▪ 学会放手
舍得放手
该放手就放手
三 修辞拟题法创新拟题法
▪ 1 比喻 ▪ 2 夸张 ▪ 3 对偶 ▪ 4 比拟
中心话题：正能量
创新拟题：
比喻 正能量——我们的加油站
比拟 呼告
与正能量同行 让正能量 芳香四溢
尽情释放你的正能量
反问 生活岂能无正能量
常见拟题方法示例
▪ 一 以话题材料为文保守拟题法
▪ 心灵的选择 ▪ 诚信 ▪ 规则 ▪ 感情的亲疏和对事物的认知 ▪ 转折
二加前后缀
▪ 1 给上面话题加前后缀 ▪ 诚信背囊不能丢 ▪ 回来吧;诚信 ▪ 永恒的心灵选择 ▪ 感情的亲疏影响对事物的判断 ▪ 规则颂歌 ▪ 历史的转折 ▪ 转折;从这里开始
等等
▪ 汪国真在散文 我喜欢出发中这样写道：凡是到达 了的地方;都属于昨天 哪怕那山再清;那水再秀;那风 再温柔 太深的流连便成为一种羁绊;绊住的不仅有 双脚;还有未来
对偶 积蓄正能量;疏导负能量
并列 正能量和负能量
1 形象比喻法
▪ 诚信的存折 ▪ 为心灵除草—— 心灵的选择话题 ▪ 心是一棵会开花的树—— 心愿话题 ▪ 诚信是金 ▪ 守住你的金矿—— 诚信话题 ▪ 永远的人生彩虹
▪ 2 比拟法
▪ 把耳朵叫醒 ▪ 幸福就住在隔壁 ▪ 品味挫折 ▪ 学会收藏阳光 ▪ 放牧你的心情
道德力量;以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育 最美已
成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景 虽然;很多最美英
雄都付出了沉重;甚至是生命的代价;然而;在他们高尚的道德
感召下;已经有越来越多的民众自觉加入最美行列 有评论
说;‘最美’绝非迸发于瞬间;而是孕育日久;犹如那蓦然盛开的
鲜花;早已有阳光雨露滋养;含苞待放多时
着一根长长的鱼竿 一段时间过去了;奇怪的是;老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼;
可是年轻人的浮标却没有动静 年轻人迷惑不解地问老人：我 们钓鱼的地方相同;您也没有用什么特别的鱼饵;为什么您能钓 到这么多鱼;而我却毫无收获呢
老人微笑着说：你要我讲真话;我就告诉你 你的毛病在于 思想浮躁;情绪不稳定;动不动就烦乱不安 我钓鱼的时候;常常 达到了浑然忘我的境界;只是静静地守候;不像你时不时地动动 鱼竿;叹息一两声 这边的鱼根本感觉不到我的存在;所以;它们 咬我的鱼饵;而你的举动和心态只会把鱼吓走;当然就钓不到鱼 了
为；也可以辩证思考由两三个名句组合生发的新含
意;如以③④⑤为基础;讨论自信与正视问题 开放进
取之间的关系；考生还可以深入研析个人 国家 社
会及三者之间的关系;如以①③④⑤为基础;探究如
何全面提升个人的人格境界;或以②⑤为基础;表现
个人对家国情怀 社会现实的关注与思索;或以③⑤
⑥为基础;论说坚持自我与承担社会责任之间关系;
从作文阅卷实际情况看;如果自拟了一个 标题;它的好坏;其潜在的价值远远不止2分
文题的价值
▪ 题好一半文 ▪ 佛靠金装;人靠衣装;文靠题装 ▪ 眼睛是心灵的窗户;文章的标题犹如人的眼
睛;其美丽可以顾盼生辉 ▪ 精彩文题;独特文思;提升文级;亮丽文章 ▪ 新颖的标题可让阅卷老师情有独钟 ▪ 题不惊人誓不休
2 抓材料的关键词;加前后缀
▪
人生在世;很多情况下需要放手 当有些事情的
成功与否不受限制时;我们就应该承认自己的有所不
能;这时我们就要学会放手；不能把现成的答案给别
人;而应让人从错误中学习;我们需要放手 放手;并不
比坚持来的容易;它需要有直面艰难抉择的勇气;权衡
得失的智慧
▪
根据自己的审题立意和选择的文体;拟一个或多
话题题目式：大而空
2 我爱写作
过于直白;没有文采
3 读书和写作是我的爱好我的第：富有创意
拟题存在问题：
1 话题当标题：毫无个性 2 老生常谈:缺少创意 3 题目不精练:显得冗长呆板 4 文不对题：与内容毫无联系 5 大而无当:放之四海而皆准
社会的喧嚣;应试的压力;功利的追求;心态的浮 躁;现今的中学生很难进入到大师们所营造的氛 围;取而代之的是快餐式或短平快式的浏览 很难 想像;这样的浏览能品出屈原的孤独 陶渊明的淡 泊 李白的豪放 杜甫的沉郁 苏轼的旷达 辛弃疾的 悲壮 曹雪芹的伤感 虽说现代社会信息高速化;资 源多样化;人们要了解外面的世界;并不局限于阅 读;但毫无疑问;在这精神家园逐渐沙漠化的时代; 我们的中学生更需要荡涤灵魂污垢的黄钟大吕;
▪ 立意确定好了;找好了材料;要对这关键词对应的 诗句做引用就比较简单了;可以在故事或议论中直接 引出;也可以还原当时的场景;或从故事中;人物口中吟 诵而出;这些都不是太难的问题了
其他思路
▪
从小我或大我的角度;以古鉴今;古为今用;激活
名句的内在生命力 考生既可以集中论述两三个名句
的相通内涵;如以①⑤为基础探讨自强奋发 敢作敢
▪ 当然;这六个关键词里也有不同的优先级;也有绿 色通道;最好用的绿色通道就是今朝了 只要用了这个 关键词;随便选取另外一个或两个关键词来做古今对 比;基本就是无边材料滚滚来了 自强可以古今对比;思 乡可以古今对比;甚至可以傍上一带一路的热点 内在 美就不用对比了;直接来写古今的统一 眼界做对比的 话;更容易捎上一带一路的热点;思接千载
保守拟题法：
浑然忘我的境界 专注 宁静的心态
保险拟题法：
摒弃浮躁 成功要远离浮躁 思想浮躁不可取 重拾那宁 静的心 成功需要专注 急功近利不可取 成功需要静心等待
创新拟题法：
非宁静无以致远 宁静以致远 消失吧;浮躁君 静下心来 静待花开 平静促人成功;浮躁使人失败 心静自然成 浮躁之心不可无 溪浅声喧;静水深流
▪ 第一次碰到这种题目;估计大部分学生都暗自倒 吸一口凉气;部分古诗词修养不高的同学估计直接懵 了 但越是难的题目越要注意细读题目;读清要求;六 句诗词后面紧接着以其中两三句为基础确定立意;并 合理引用是关键 由此可知;立意和引用才是此题的关 键
如何立意
▪ 化繁为简;从关键词 关键含义入 手才是破题的关键 而这需要对 诗词背景 含义等有较深的了解 我们来一一分析
总结：好的作文标题应满足的要求
1 要准确鲜明：标题应紧扣材料与文章内
容;文题必须切合材料的内涵;或抓住材料的中
心话题
最基本的要求
2 要简洁凝练：标题应短小精悍;简明扼要
3 要紧扣文体：标题最好能体现出一定的
文体特征
4 要新颖生动：标题应不落俗套;让人耳目
一新;激起阅卷老师的阅读兴趣
就下面以父爱为话题而拟的几个题目;比 较其优劣：
▪ 借用时髦法 ▪ 别让精神下岗 ▪ 与狼共舞 ▪ 守望精神家园
材料作文拟题常用的三种模式：
1 第一种模式：保守拟题法 2 第二种模式：保险拟题法 3 第三种模式：创新拟题法
实战演练1：
▪ 阅读下面的材料;根据要求写一篇不少于800字的文章
▪
最近;社会上涌现出了更多的最美;从最美妈妈最美女教
师最美司机……从他们身上;我们看到了他们平凡而伟大的