江西省2021年小升初语文期末试卷01D卷
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江西省2021年小升初语文期末试卷01D卷
一、基础知识积累与运用 (共12题;共28分)
1. (2分)下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是()
A . 七律(lù)等闲(xián) 云崖(yá)
B . 迤逦(yí)铁锁(suǒ)逶迤(yí)
C . 长征(zhēng) 磅秤(bàng)磅礴(páng)
D . 蒙骗(méng)岷山(mín)乌蒙(méng)
2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一项是()。
A . 性子交货负责道里
B . 明声夸奖布料手艺
C . 提前服务实在跟前
D . 历害松手偏偏莫非
3. (2分)下面三组注音中完全正确的一组是()
A . 烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ)
B . 柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng)
C . 幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǔ hái)
4. (2分)下列选项中,和其他词语不同类的一项是()。
A . 手忙脚乱
B . 摇头晃脑
C . 大惊小怪
5. (2分) (2019四上·平阳期末) 下列选项中,不正确的一项是()。
A . 签订(dìng)
B . 衣襟(jǐn)
C . 清晰(xī)
D . 哄堂大笑(hōng)
6. (2分)下列对父亲的说法正确的一项是()
A . 父亲爱儿子,处处为儿子着想。
B . 父亲溺爱儿子,家里条件那么差,还想方设法满足儿子。
C . 父亲非常懦弱,不懂得反抗儿子。
7. (2分)“保护袒护爱护”是一组近义词,但感情色彩各不相同,下面与它相似的是()。
A . 谦虚虚假虚伪
B . 优异优秀优良
C . 结合勾结团结
D . 成果结果硕果
8. (2分) (2019六上·路桥期末) 填入下面这段话空缺处的词语,最恰当的一项是()
面对敌人的一次次进攻,守卫卢沟桥的中国军队_______,给了_______的日寇一次又一次沉重的打击。
_______、热血报国的中国守军,受到了全国各地的慰问和声援。
A . 横行霸道军容整肃英勇抵抗
B . 英勇抵抗喜出望外顽强坚守
C . 英勇抵抗横行霸道顽强坚守
D . 军容整肃惊恐万状喜出望外
9. (2分)(2019·习水) 选择恰当的词句填空。
()
小明爬到床底下,偷偷躲了起来,________从床下拽了出来,送到幼儿园去了。
A . 妈妈找了好久,最后才发现。
B . 使妈妈找了好久,终于把他找到了。
C . 但后来还是让妈妈给找到了。
D . 但妈妈毕竟发现了他。
10. (2分)“还有比这更重要的吗?” 这句话的意思是()
A . 还有比这更重要的事情。
B . 这是最重要的事情了。
C . 这不是很重要的事情。
11. (6分)日积月累。
(1)意欲捕鸣蝉,________。
(2) ________,霜叶红于二月花。
(3)灯不拨不亮,________。
(4)一年好景君须记,________。
(5) ________是给田野的,看,田野像________。
橙红色是给________的,橘子、柿子________,争着要人们去摘呢!
12. (2分)读了这篇课文《蜜蜂》,我们知道蜜蜂是凭________回到家的。
()
A . 跟着主人找到了家。
B . 飞得高,能眺望到家园。
C . 一种超常的记忆力,记得回家的路。
D . 一种无法解释的本能。
二、阅读理解 (共3题;共13分)
13. (3分)阅读下文,回答问题
今天,到体育场来放风筝的人可真不少。
他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放上了天,有的举着风筝正要放。
风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”……就是没有“大蜻蜓”。
我跟哥哥说:“快,快点儿让咱们的‘大蜻蜓’飞上天吧。
”
哥哥让我端端正正地举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。
等到他喊一声“放”,我赶紧松开手。
哥哥拽着风筝又跑了一阵才收住脚,我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上天空。
它那两对大翅膀微微地呼扇着,两只眼睛骨碌碌地直转。
(1)通过“________”“________”这两个词语可以看出到体育场放风筝的人很多。
(2)找出说明风筝样式多的句子。
(3)仿照文中“有的……有的……”这个句式,把下面的句子补充完整。
春天,到河滩来游玩的人可真不少,他们有的________,有的________。
14. (2分)阅读童话故事《丑小鸭》片段,回答问题。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。
过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。
他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
——节选自《丑小鸭》
(1)我会照样子写词语。
(6分)
例:又大又丑
又________又________ 又________又________ 又________又________
例:嘴巴大大的
________ ________ ________
(2)找出文中描写“丑小鸭”样子的句子。
(3)读了短文,你想对这只可怜的丑小鸭说些什么?
(4)你还读过安徒生的哪些童话故事,挑选有趣的一个推荐给同学们吧。
题目:________
推荐理由:________
15. (8分)阅读理解。
痛苦的游戏
一次朋友聚会,有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏。
他发给每人一张纸片,请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西,比如生命、爱情、朋友等。
最后他再三强调:大家一定要以认真的态度对待它。
我认真地考虑了一下,在自己的纸片上写下了:丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。
这时,这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。
我轻轻地划去了“满足感”。
我的“满足感”,其实是“事业有成”的代名词。
从小所受的教育告诉我:碌碌无为是悲哀的。
所以,尽管只是一个中学教员,我还是希望能从小事做起,在平凡的工作中做出一番成绩来。
然而,工作上的“满足感”,并不是我生活的全部,就算工作上表现平平,我至少还拥有我的家人和快乐,他们对我何等重要……尽管这样安慰自己,我心里隐隐约约地还是有点郁闷――毕竟我不是一个甘于平庸的人。
我开始觉得这是一个不大好玩的游戏。
接下来,朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件。
我一下子懵了,放弃哪一个好像都是不可能的。
我请求说:游戏可不可以就此结束?朋友说:那哪行?哪有半途而废的道理?忍痛割爱吧。
真的,我的心里好痛苦、好矛盾。
划去“快乐”后,我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”。
亲爱的爸爸妈妈,如果你们看到这篇文章,请千万千万要原谅女儿,毕竟你们不可避免地要先我们而去。
然而这游戏还没有结束!朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件,保留最后一件。
这真是太残忍了!我的丈夫和女儿,我怎么可能舍弃他们中的任何一个!我的丈夫,我生命中最亲密的伴侣,在我迷惘时为我指点迷津,在我失意时为我排忧解难,我的生命中不能没有他!而我的九个月大的小女儿,集聚了我所有希望的小精灵,傻乎乎的笑脸,她无所顾忌的大哭,都是那样深切地牵扯着我的心,我的生命中也不能没有她!如果要选择舍弃他们中的哪一个就让我先舍弃自己吧。
游戏结束了。
朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义,而我的头脑里一片空白。
原来,生命中的种种至爱,在我心中的分量远远超过了我的想象,我的家人,我的事业,我的快乐心情,对我来说都是那么的重要!以至于尽管只是一个假想的“放弃”,仍然让我感到痛苦和沉重。
一个游戏参与者喃喃自语,什么呀,真是个无聊的游戏!我看了他一眼,不,朋友!这是我所参加的最有意义
的游戏。
让我们更诚挚地去爱,去珍惜吧,在我们还拥有着的时候!
(1)用文中的短语填空。
①作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西,可以分为“________”、“________”、“我的快乐心情”三类。
②文中所述只是一次游戏,尽管只是假想的放弃,而作者却感到痛苦和沉重,这是因为她是“________”对待的。
(2)作者划去父母时为什么感到歉疚、负罪?
(3)文中画线句子表达了作者怎样的感情?
(4)游戏是痛苦的,作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏”?
三、作文 (共1题;共5分)
16. (5分)习作芳草地。
愿望,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。
愿望,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。
你的愿望是什么呢?
题目:我的愿望
要求:①内容要具体;②要写出真实的感受;③语句通顺,叙述清楚;④书写工整;⑤字数400左右。
参考答案一、基础知识积累与运用 (共12题;共28分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
二、阅读理解 (共3题;共13分)
13-1、
13-2、
13-3、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
三、作文 (共1题;共5分)
16-1、。