《除法估算》除数是一位数的除法PPT下载

方案一 ：
267元接近300元 267÷3≈ 100（元） 300
探究新知
方案二 ：
267元接近270元 267÷3≈ 90（元）
270
为什么要把267元估成270元呢？
因为267元接近270元， 用三九二十七的口诀就可以得到结果， 算起来很简单。
探究新知
每天的住宿费比90元多还是比90元少？
267＜270，估值比原值多， 所以估算除的结果90元也会比实际结果多， 因此每天的住宿费比90少。
答：平均每筐大约装60个。
巩固拓展
巩固拓展
（1）海龟的寿命大约是青蛙的多少倍？ 128÷6≈20 (个） 答：海龟的寿命大约是青蛙20个。
课堂小结
除法估算
根据不同的实际情况选择出合适的 估算方法。
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想一想什么数与除数相乘最 接近被除数，商就是几。
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267÷3≈
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二、探究新知
（二）探究解法
谁求能每给天大的家住解宿释费一大下约 “是大多约少”钱的，意应思该？怎样
理解呢？
我认为求大约多少钱，就是 不用算出准确的钱数。
知道了3天的住宿费是26但7元也，要就与是准知确的钱数 道了3天的总钱数，求每比天较的接住近宿，费这。才合理。 每天的住宿费＝总钱数÷住的天数， 因此可以用除法来解答。
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我认为求大约多少钱，就是 不用算出准确的钱数。
知道道了了3天3天 的的 总住 钱宿 数费 ，但 比是 求也 较2每要 接6天与 近7元的准 ，，住确 这就宿的 才是费钱 合知。数 理。 每天的住宿费＝总钱数÷住的天数， 因此可以用除法来解答。
探究新知
267÷3≈
计算方法：
不需要求准确钱数，就可以用估算求结果。
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2 除数是一位数的除法
除法估算
课前准备
学习目标
1.体会学习除法估算的必要性，了解除数是一位数的除法估算 的一般方法。 2.引导学生根据具体情境合理地进行估算，培养学生良好的 思维品质和应用数学的能力。
导入新课
探究新知
每天的住宿费大约是多少钱 ？
求谁每能天给的大住家宿解费释大一约下 是“多大少约钱”，的应意该思怎？样 理解呢？
一、复习旧知
你能都做对吗？
（一）口算下面各题
640÷8＝ 80 60÷3＝ 20
4200÷6＝ 700
500÷5＝ 100 200÷4＝ 50 1200÷2＝ 600
（二）你能估算出各题的结果吗？你是怎么想的？ 26÷6≈ 4 17÷5≈ 3 59÷7≈ 8
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比80元呢？
80×3=240（元） 240元＜267元 所以每天的住宿费比80元多。
探究新知
探究新知
估一估：
(1)18≈20， 20×8=160（个）
20只箱子只能装160个菠萝， 肯定装不下。
（2)182≈180， 182÷8＞20
需要的纸箱肯定超过20个， 所以18个纸箱不够装。
探究新知
多少个纸箱 才能装下 ？
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二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
从图中，你知道了 哪些信大息家，还要有解什决么 什么问不题明？白的吗？
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每天的住宿费大约是多少钱？

住宿3天一共花了 267元，求每天的 住宿费是多少。
题中的“大约” 是什么意思？
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解法一 ：
182÷8=22（个）……6（个） 要22个纸箱才能装下 。
解法二 ：
182÷8=22（个）……6（个） 22+1=23(个） 要23个纸箱才能装下 。
巩固拓展
78÷4≈ 20 361÷5≈70 178÷6≈30
98÷9≈ 10 470÷8≈ 60 500÷7≈70
巩固拓展
巩固拓展
255÷4≈60 (个）
谢谢观看
除数是一位数的除法
除法估算（例8）
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