高中历史必修3期末试卷及答案_北师大版_2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，下列哪一项不是新文化运动的主要倡导者？
A. 陈独秀
B. 李大钊
C. 蔡元培
D. 康有为
2、19世纪末至20世纪初，随着帝国主义列强对中国侵略的加剧，中国社会各种矛盾日益激化。

请问以下哪个条约的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
3、唐朝时期，与“贞观之治”和“开元盛世”并称的统治时期是：
A. 武则天时期
B. 唐玄宗时期
C. 唐太宗时期
D. 唐中宗时期
4、以下哪一项不是我国古代著名的民族融合政策：
A. 民族同化政策
B. 和亲政策
C. 宽容政策
D. 羁縻政策
5、以下哪位思想家提出的“仁政”是儒家思想的重要组成部分，并对后世的政治理念产生了深远影响？ A、孔子 B、老子 C、孟子 D、庄子
6、唐代时期出现了“三省六部制”，其中的尚书省主要负责什么职能？ A、负责决策和审议 B、负责草拟政令 C、负责执行和管理 D、负责监督和监察
7、在我国历史上，哪个事件标志着封建社会规模的进一步扩大？
A. 秦始皇统一六国
B. 三国两晋南北朝时期分裂局面
C. 隋朝的建立
D. 唐朝的盛世
8、下列哪项不是唐朝实行科举制的直接后果？
A. 增强了中央集权
B. 提高了官吏的文化素质
C. 加剧了社会矛盾和农民起义
D. 增强了政治稳定和经济发展
9、下列哪一项不是《共产党宣言》的主要内容？
A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾
B. 提出了剩余价值理论
C. 呼吁全世界无产者联合起来
D. 阐述了社会主义国家的建设原则 10、关于二战后初期美国推行的马歇尔计划，下列说法错误的是：
A. 它是为了帮助欧洲国家战后恢复经济
B. 计划促进了西欧经济的复苏和发展
C. 它是美国冷战政策的一部分，旨在遏制共产主义扩张
D. 马歇尔计划对所有国家开放，包括苏联及其东欧盟国
11、关于辛亥革命，以下哪项说法是错误的？
A. 辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。

B. 辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，建立了北洋军阀统治。

C. 辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。

D. 辛亥革命促进了民族资本主义的发展。

12、以下哪项不是新文化运动的主要内容？
A. 提倡民主与科学。

B. 反对封建礼教和旧道德。

C. 推崇西方文化，忽视传统文化。

D. 倡导新文学，反对旧文学。

13、战国时期的“百家争鸣”现象中，下列哪一学派主张“兼爱”和“非攻”？
A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
14、秦朝实行的中央集权制度的特点是？
A、皇帝总揽一切军政大权
B、设置丞相、太尉和御史大夫
C、创立三省六部制
D、推行分封制
15、以下哪个事件公开了《南京条约》，标志着中国近代史的开始？
A. 北京条约签订
B. 《天津条约》签订
C. 《南京条约》签订
D. 清军入关
16、northward movement of the summer heatmap is influenced by which of the following climate patterns?
A. La Niña
B. Arctic Oscillation
C. El Niño
D. Subtropical High
二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）
第一题
题目背景：
近代以来，随着西方列强的入侵，中国社会经历了剧烈的变化。

自19世纪中期开始，一系列的内忧外患迫使中国开始寻找救亡图存的道路。

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等历史事件，反映了中国在现代化道路上的探索与实践。

这些探索不仅涉及军事、经济领域的变革，还包括了教育、文化等多方面的改革尝试。

题目要求：
1.请简述洋务运动的主要内容及其对中国社会的影响。

（10分）
2.戊戌变法与洋务运动相比，在目标和手段上有哪些不同之处？（10分）
3.辛亥革命最终推翻了清朝统治，实现了从封建帝制到共和政体的转变。

请评价辛
亥革命的历史意义。

（10分）
第二题
题目：结合材料和所学知识，分析中国近代民族工业发展的特点及其原因。

材料：
1.19世纪末20世纪初，中国民族工业开始兴起，主要集中在轻工业部门。

2.1912年至1927年，民族工业进入短暂春天，重工业开始发展。

3.1927年至1936年，民族工业继续发展，但受国内外环境影响较大。

4.1937年至1949年，抗日战争和解放战争期间，民族工业遭受严重破坏。

要求：
1.列举中国近代民族工业发展的特点。

2.分析这些特点产生的原因。

第三题
题目：
材料一：下面是某中学历史教师对1953-1957年开展的我国第一个五年计划的具体措施做了以下阐释。

1953年，党中央提出了要实现“一化三改”的过渡时期总路线，社会主义改造和社会主义工业化建设同时并举。

在此基础上，我国进行了第一个五年计划建设。

期间，开展了大规模的社会主义工业化建设，基本形成了以苏联援建的156项工程为中心的工业建设布局，为中国建立起较为完整的工业体系奠定了基础。

同时，我国在农业、交通运输、商业、手工业及教育等多个领域进行了广泛的改造，对资本主义工商业进行了社会主义改造，确立了生产资料的公有制。

材料二：下面是小明对第一个五年计划的理解。

•第一个五年计划期间，我国进行了大规模的基础设施建设，包括大型的工程、铁路、港口等。

•第一个五年计划完成了156项由苏联援助的工业建设项目。

•通过第一个五年计划，我国建立起了完整且独立的工业体系，实现了工商业的社会主义改造。

•第一个五年计划的成功使得我国的工业化建设取得了重大进展。

相关内容如下：
1.请根据材料一，简要概括第一个五年计划的主要措施和影响。

（10分）
2.小明对第一个五年计划的理解是否全面准确？请依据材料说明理由。

（10分）
第四题
题目：分析中国古代重文轻武政策的历史背景、主要表现及其影响。

期末试卷及答案
一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）
1、新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动，下列哪一项不是新文化运动的主要倡导者？
A. 陈独秀
B. 李大钊
C. 蔡元培
D. 康有为
答案：D
解析：新文化运动是中国近现代史上的一个重要事件，发生于1915年至1923年间，主要倡导者包括陈独秀、李大钊、胡适、蔡元培等人。

他们主张民主与科学，反对封建文化和传统礼教，提倡文学革命。

康有为则是戊戌变法的主要领导人之一，他活跃于晚清时期，并非新文化运动的主要人物。

2、19世纪末至20世纪初，随着帝国主义列强对中国侵略的加剧，中国社会各种矛盾日益激化。

请问以下哪个条约的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会？
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
答案：D
解析：《辛丑条约》（正式名称为《解决所有问题之条约》）是1901年8月15日（光绪二十七年七月初一日）清政府与英、美、俄等十一国签订的一个不平等条约。

该条约规定了巨额赔款、允许外国军队驻扎在北京等条款，严重损害了中国的主权和领土完整，标志着中国彻底陷入了半殖民地半封建社会的状态。

其他选项中，《南京条约》开启了中国近代史上的不平等条约体系，《北京条约》进一步扩大了列强在中国的利益，《马关条约》则导致了台湾及澎湖列岛割让给日本。

3、唐朝时期，与“贞观之治”和“开元盛世”并称的统治时期是：
A. 武则天时期
B. 唐玄宗时期
C. 唐太宗时期
D. 唐中宗时期
解析：唐朝在唐太宗李世民的统治下，国家政治清明，经济发展迅速，历史上称之为“贞观之治”；而在唐玄宗李隆基的统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。

因此，与“贞观之治”和“开元盛世”并称的统治时期是唐玄宗时期，选B。

4、以下哪一项不是我国古代著名的民族融合政策：
A. 民族同化政策
B. 和亲政策
C. 宽容政策
D. 羁縻政策
答案：A
解析：我国古代的民族融合政策主要包括和亲政策、宽容政策和羁縻政策等。

其中，民族同化政策并非我国古代的官方民族融合政策，而是指通过强制手段使少数民族与汉族在文化、语言、风俗等方面趋于一致。

因此，选A。

5、以下哪位思想家提出的“仁政”是儒家思想的重要组成部分，并对后世的政治理念产生了深远影响？ A、孔子 B、老子 C、孟子 D、庄子
答案：C
解析：孟子是儒家思想的重要代表人物，他提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的观点，并提出了“仁政”的主张，强调统治者应当施行仁爱、减轻赋税、保障民生，这一思想对后世的政治理念产生了深远影响。

6、唐代时期出现了“三省六部制”，其中的尚书省主要负责什么职能？ A、负责决策和审议 B、负责草拟政令 C、负责执行和管理 D、负责监督和监察
解析：尚书省是唐代的最高行政机构之一，“三省六部制”是中国古代官僚体系的重要组成部分，其中的尚书省主要负责政策执行和管理事务，具体职责包括发放诏书、布告政令、处理日常政务等。

7、在我国历史上，哪个事件标志着封建社会规模的进一步扩大？
A. 秦始皇统一六国
B. 三国两晋南北朝时期分裂局面
C. 隋朝的建立
D. 唐朝的盛世
答案：C
解析：隋朝的建立标志着封建社会规模的进一步扩大。

隋朝继承了南北朝时期的政权，通过改革加强了中央集权，扩大了封建国家的规模。

8、下列哪项不是唐朝实行科举制的直接后果？
A. 增强了中央集权
B. 提高了官吏的文化素质
C. 加剧了社会矛盾和农民起义
D. 增强了政治稳定和经济发展
答案：C
解析：唐朝实行科举制增强了中央集权，提高了官吏的文化素质，从中选拔出优秀的官员为封建社会服务，这些都有助于政治稳定和经济的发展。

但科举制也导致了社会矛盾，因为很多出身贫寒的读书人通过科举考试成为官员，从而加剧了社会阶层矛盾。

然而，这一后果并不是科举制的直接后果，而是间接影响。

9、下列哪一项不是《共产党宣言》的主要内容？
A. 揭示了资本主义社会的基本矛盾
B. 提出了剩余价值理论
C. 呼吁全世界无产者联合起来
D. 阐述了社会主义国家的建设原则
答案： D
解析：《共产党宣言》是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯为共产主义者同盟撰写的纲领性文件，首次发表于1848年。

它主要揭示了资本主义社会的基本矛盾，提出了剩余价值理论，并呼吁全世界无产者联合起来，共同推翻资产阶级统治。

但是，《共产党宣言》并未具体阐述社会主义国家的建设原则，这一部分内容更多地出现在马克思、恩格斯的其他著作以及后来列宁等人的实践中。

10、关于二战后初期美国推行的马歇尔计划，下列说法错误的是：
A. 它是为了帮助欧洲国家战后恢复经济
B. 计划促进了西欧经济的复苏和发展
C. 它是美国冷战政策的一部分，旨在遏制共产主义扩张
D. 马歇尔计划对所有国家开放，包括苏联及其东欧盟国
答案： D
解析：马歇尔计划，正式名称为欧洲复兴计划，是由美国国务卿乔治·马歇尔在1947年提出的一项援助计划，旨在帮助二战后的欧洲国家重建经济，防止共产主义在经济困难的欧洲国家中蔓延。

该计划确实促进了西欧经济的复苏和发展，并且作为美国冷战政策的一部分，起到了重要的作用。

然而，虽然理论上马歇尔计划对所有国家开放，但实际上由于政治原因，苏联及其东欧盟国并未参与到这项计划中来。

因此选项D表述
不准确。

11、关于辛亥革命，以下哪项说法是错误的？
A. 辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。

B. 辛亥革命后，袁世凯窃取了革命果实，建立了北洋军阀统治。

C. 辛亥革命宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结。

D. 辛亥革命促进了民族资本主义的发展。

答案：B
解析：辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国，宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结，同时也为民族资本主义的发展创造了条件。

但袁世凯窃取革命果实，建立北洋军阀统治是在辛亥革命后，故B选项说法错误。

12、以下哪项不是新文化运动的主要内容？
A. 提倡民主与科学。

B. 反对封建礼教和旧道德。

C. 推崇西方文化，忽视传统文化。

D. 倡导新文学，反对旧文学。

答案：C
解析：新文化运动的主要内容有：提倡民主与科学、反对封建礼教和旧道德、倡导新文学，反对旧文学。

推崇西方文化，忽视传统文化并不是新文化运动的主要内容，而是新文化运动后期出现的一种倾向。

故C选项说法错误。

13、战国时期的“百家争鸣”现象中，下列哪一学派主张“兼爱”和“非攻”？
A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
答案：C
解析：墨家主张“兼爱”和“非攻”，提倡人们互相爱护，反对侵略战争。

14、秦朝实行的中央集权制度的特点是？
A、皇帝总揽一切军政大权
B、设置丞相、太尉和御史大夫
C、创立三省六部制
D、推行分封制
答案：B
解析：秦朝实行中央集权制度，确立了三公九卿制度，设丞相、太尉和御史大夫，分别负责行政、军事和监察事务，以加强中央集权。

15、以下哪个事件公开了《南京条约》，标志着中国近代史的开始？
A. 北京条约签订
B. 《天津条约》签订
C. 《南京条约》签订
D. 清军入关
答案：C
解析：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，签订于1842年，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会，从而揭开中国近代史的第一页。

其他选项中的事件均发生在《南京条约》签订之后，并非标志着中国近代史的开始。

因此，正确答案是C。

16、northward movement of the summer heatmap is influenced by which of the following climate patterns?
A. La Niña
B. Arctic Oscillation
C. El Niño
D. Subtropical High
答案：A
解析：La Niña（拉尼娜现象）是太平洋中东部地区海面温度异常降低的一种气候现象，与El Niño（厄尔尼诺现象）相反。

La Niña会导致中纬度地区夏季高温区向北移动，影响全球气候变暖格局。

Arctic Oscillation（北半球涛动）对北半球的气候产生重要影响，但不是直接影响夏季高温区移动的因素。

Subtropical High（副热带高压）对于高温区的移动有影响，但其主要作用是在热带地区。

因此，正确答案是A。

二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）
第一题
题目背景：
近代以来，随着西方列强的入侵，中国社会经历了剧烈的变化。

自19世纪中期开始，一系列的内忧外患迫使中国开始寻找救亡图存的道路。

洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等历史事件，反映了中国在现代化道路上的探索与实践。

这些探索不仅涉及军事、经济领域的变革，还包括了教育、文化等多方面的改革尝试。

题目要求：
1.请简述洋务运动的主要内容及其对中国社会的影响。

（10分）
2.戊戌变法与洋务运动相比，在目标和手段上有哪些不同之处？（10分）
3.辛亥革命最终推翻了清朝统治，实现了从封建帝制到共和政体的转变。

请评价辛亥革命的历史意义。

（10分）
参考答案：
1.洋务运动的主要内容及其影响：
•主要内容包括引进西方先进科技，兴办近代工业，建立新式海军，创办新式学堂
等。

通过“师夷长技以制夷”的策略，旨在实现国家富强。

•影响方面，洋务运动开启了中国近代化进程，促进了中国资本主义经济的初步发展；同时，它也推动了教育的现代化，培养了一大批具有新思想的人才。

然而，由于缺乏对社会制度的根本性变革，洋务运动未能使中国彻底摆脱半殖民地半封建社会的命运。

2.戊戌变法与洋务运动的不同之处：
•目标上，洋务运动侧重于器物层面的学习，如技术、军事装备等，而戊戌变法则更进一步，试图通过改革政治体制来达到国家的全面振兴，主张实行君主立宪制。

•手段上，洋务运动采取的是渐进式的改革方式，而戊戌变法则更加激进，希望通过颁布一系列法令迅速改变现状。

此外，戊戌变法还强调了思想文化的革新，提倡西学，反对旧学。

3.辛亥革命的历史意义：
•辛亥革命是中国近现代史上的一次伟大革命，它成功地结束了中国两千多年的封建帝制，建立了亚洲第一个共和国——中华民国，开启了中国政治民主化的先河。

•这场革命极大地解放了人们的思想，促进了民族意识的觉醒，为后来的新文化运动奠定了基础。

•虽然辛亥革命未能立即解决中国面临的所有问题，但它为中国社会的进步和发展指明了方向，其历史贡献不可磨灭。

解析：
•在回答上述问题时，考生应当注意结合具体史实，清晰表达自己的观点。

对于每个历史事件的理解，不仅要看到表面的现象，更要深入挖掘其背后的原因和影响。

•洋务运动、戊戌变法以及辛亥革命都是中国近代化进程中重要的历史节点，它们
之间的联系与区别体现了中国社会变迁的复杂性和多样性。

通过对比分析，可以更好地理解中国走向现代化的艰难历程。

第二题
题目：结合材料和所学知识，分析中国近代民族工业发展的特点及其原因。

材料：
1.19世纪末20世纪初，中国民族工业开始兴起，主要集中在轻工业部门。

2.1912年至1927年，民族工业进入短暂春天，重工业开始发展。

3.1927年至1936年，民族工业继续发展，但受国内外环境影响较大。

4.1937年至1949年，抗日战争和解放战争期间，民族工业遭受严重破坏。

要求：
1.列举中国近代民族工业发展的特点。

2.分析这些特点产生的原因。

答案：
1.中国近代民族工业发展的特点：
（1）发展历程曲折，经历了萌芽、兴起、短暂春天、遭受破坏等阶段。

（2）主要集中在轻工业部门，重工业发展相对滞后。

（3）受到国内外环境的影响较大，如辛亥革命、抗日战争等。

（4）在国民经济中的比重逐渐上升，但仍处于次要地位。

2.这些特点产生的原因：
（1）政治原因：半殖民地半封建的社会性质，使得民族工业发展受到外国资本主义和本国封建主义的压迫。

（2）经济原因：近代中国民族工业起步晚，资金、技术、人才等资源相对匮乏，
导致重工业发展缓慢。

（3）社会原因：民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量薄弱，难以推动民族工业的全面发展。

（4）外部原因：帝国主义国家的侵略和掠夺，加剧了民族工业的困境。

解析：
本题要求考生结合材料和所学知识，分析中国近代民族工业发展的特点及其原因。

在分析特点时，考生应从发展历程、行业分布、受环境影响等方面进行概括。

在分析原因时，考生需从政治、经济、社会、外部等角度综合考虑，结合所学知识进行阐述。

此题考查考生对中国近代民族工业发展的理解和分析能力。

第三题
题目：
材料一：下面是某中学历史教师对1953-1957年开展的我国第一个五年计划的具体措施做了以下阐释。

1953年，党中央提出了要实现“一化三改”的过渡时期总路线，社会主义改造和社会主义工业化建设同时并举。

在此基础上，我国进行了第一个五年计划建设。

期间，开展了大规模的社会主义工业化建设，基本形成了以苏联援建的156项工程为中心的工业建设布局，为中国建立起较为完整的工业体系奠定了基础。

同时，我国在农业、交通运输、商业、手工业及教育等多个领域进行了广泛的改造，对资本主义工商业进行了社会主义改造，确立了生产资料的公有制。

材料二：下面是小明对第一个五年计划的理解。

•第一个五年计划期间，我国进行了大规模的基础设施建设，包括大型的工程、铁路、港口等。

•第一个五年计划完成了156项由苏联援助的工业建设项目。

•通过第一个五年计划，我国建立起了完整且独立的工业体系，实现了工商业的社会主义改造。

•第一个五年计划的成功使得我国的工业化建设取得了重大进展。

相关内容如下：
1.请根据材料一，简要概括第一个五年计划的主要措施和影响。

（10分）
2.小明对第一个五年计划的理解是否全面准确？请依据材料说明理由。

（10分）
答案：
1.根据材料一，第一个五年计划的主要措施包括：
•实施了“一化三改”的总路线。

•在全国范围内开展了大规模的社会主义工业化建设。

•对农业、交通运输、商业、手工业及教育等领域进行了广泛的改造。

•对资本主义工商业进行社会主义改造，确立生产资料的公有制。

•以苏联援建的156项工程为中心进行工业建设布局。

其影响包括：
•打下了社会主义工业化的初步基础。

•为中国建立起较为完整的工业体系奠定了基础。

•实现了三大改造的这些基本目标，即对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

•开启了社会主义建设的新时代。

2.小明对第一个五年计划的理解并非全面准确。

虽然他提到了部分正确的内容，但存在一些不准确或遗漏的部分。

准确的内容包括：
•第一个五年计划期间确实进行了大规模的基础设施建设，比如大型工程、铁路和港口建设。

•确实包括了由苏联援助的156项工业建设项目。

•农业、手工业的确进行了社会主义改造。

•在第一个五年计划期间，我国的工业化建设取得重大进展。

不准确或遗漏的部分包括：
•小明提到了“通过第一个五年计划，我国建立了完整且独立的工业体系”。

这虽然是事实，但过于单一，忽略了其他领域的改造。

•小明忽略了第一个五年计划期间对教育领域进行改造的部分。

•“实现了工商业的社会主义改造”这个表述是正确的，但没有详细说明这一过程中的具体步骤或意义。

实际上，这一过程是伴随着工业的社会主义改造进行，使得工商业在社会主义体系中更加稳固。

解析：
此题考查学生对“一五”计划的理解与归纳能力。

学生需要从历史材料中提炼出关键信息，并对其进行合理总结。

第2小题则旨在考查学生对“一五”计划详细内容的理解与分析能力。

学生需要分析材料，指出小明提到的部分正确但不全面之处，要指出遗漏的信息。

同时，能准确识别“一五”计划在不同领域取得的成果。

第四题
题目：分析中国古代重文轻武政策的历史背景、主要表现及其影响。

答案：
一、历史背景：
1.儒家文化的影响：儒家思想强调文治，主张“德治”、“教化”，认为文官治国更为理想。

2.阶级矛盾：封建社会中农民起义经常发生，文官阶层相对稳定，不易引发叛乱。

3.军事威胁减少：北方草原民族威胁减弱，边疆战争减少，国家重心逐渐转移至内陆。

4.经济发展：农业经济的发展，使国家财政收入增加，为重文轻武提供了物质基础。

二、主要表现：
1.政治上：重用文官，设置科举制度选拔人才，实行文人政治。

2.经济上：发展农业、手工业，提倡文人参与国政，减少军事开支。

3.社会上：提倡文教，发展文化教育，提倡礼乐制度，培育一定的文风。

三、影响：
1.积极方面：
a.维护国家稳定：文人政治有利于减缓阶级矛盾，维护国家稳定。

b.促进文化繁荣：重文轻武政策推动了文化教育的发展，促进了文化的繁荣。

2.消极方面：
a.军事实力衰退：过度重视文化教育，导致军事实力相对衰退。

b.民族矛盾：重文轻武政策使得边疆地区治理相对薄弱，导致民族矛盾加剧。

解析：
本题目要求考生分析中国古代重文轻武政策的历史背景、主要表现及其影响。

考生在作答时，需要结合历史背景，阐述重文轻武政策的主要表现，并分析其积极和消极的影响。

答案中分别从历史背景、主要表现和影响三个方面进行了详尽的分析。

考生作答时，应注意把握历史发展的脉络，了解相关历史事件和人物，以便更准确地分析问题。