二年级角数图形练习题

二年级角数图形练习题
角的初步认识与图形练
一、认识角和直角
在下面的图形中，哪些是角，哪些不是角？请用√或×标记。

在下面的图形中，哪些是直角？请用√或×标记。

二、图形的分类和数量
请将下面的图形按照形状分类，并在圆圈内填写相应的序号。

长方形□。

正方形□。

平行四边形□
请数一数，下面的图形中，有多少个正方形，长方形和平行四边形？请在括号内填写相应的数字。

个正方形。

（。

）个长方形。

（。

）个平行四边形
如果一张长方形卡纸的长为16厘米，宽为12厘米，那么剪出的最大正方形的边长是多少厘米？
请在下面的方格纸上画出一个含有12个方格的长方形，你有多少种不同的画法？请试一试。

请在下面的方格纸上画出一个含有9个方格的正方形。

在下面的4个点中，连结每两个点画一条线段，共可以画多少条线段？请用√或×标记。

A●XXXB●
C●XXXD●
共可以画（。

）条线段。

三、应用题
XXX在纸上画了一条线段，XXX又在这条线段上点了5
个点，然后问XXX：“你知道现在一共有多少条线段吗？”请
问XXX说的是几？
XXX过生日，他邀请了10个小朋友来吃晚饭。

席间，XXX提议每两个人都要握一次手，他们两两握手，全部握完，共要握多少次手？。